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2024년 1학기 인적자원관리론 기말시험 과제물(국가공무원과 지방공무원, 공직분류체계)
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[행정학과]
등록일: 2024/05/03 | 등록자:
knouzone
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19,000 원
1. 국가공무원과 지방공무원의 제도상 공통점 및 차이점에 대해 설명하시오. 2. 공직분류체계에 대해 설명하시오. - 목 차 - I. 서 론 II. 본 론 1. 국가공무원과 지방공무원의 제도상 공통점 및 차이점 2....
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2024년 1학기 소비자행동론 중간시험과제물 공통(기업이 세대 간 차이를 반영한 마케팅)
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[경영학과]
등록일: 2024/03/19 | 등록자:
knouzone
| 판매가격:
19,000 원
최근 국내 및 해외에서도 세대 간 차이(예: MZ세대 vs. 베이붐세대)에 대한 사회적 담론이 증가하고 있다. 기업이 세대 간 차이를 반영한 마케팅 활동을 펼치는 사례를 한 가지 찾아 제시하고(자신의 실제 경험...
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2024년 1학기 경영학원론 중간시험과제물 B형(CSR, 프랜차이즈의 개념 및 장단점)
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[생활과학과]
등록일: 2024/03/19 | 등록자:
knouzone
| 판매가격:
19,000 원
1. 기업의 사회책임(CSR: corporate social responsibility) 대상이 누구인지 설명하고, 그 중 하나 또는 복수의 대상을 위한 실제 기업의 사회책임 활동을 소개하시오. 2. 사업을 구상하는 지인이 당신에게 외식...
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2024년 1학기 경영학원론 중간시험과제물 공통(CSR, 경영자란 누구인가?)
[새창]
[생활과학과]
등록일: 2024/03/19 | 등록자:
knouzone
| 판매가격:
19,000 원
1. 기업의 사회책임(CSR: corporate social responsibility) 대상이 누구인지 설명하고, 그 중 하나 또는 복수의 대상을 위한 실제 기업의 사회책임 활동을 소개하시오. 2. 고등학생 지인이 경영자를 꿈꾼다고...
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2023년 2학기 사회복지와문화다양성 출석수업대체시험 과제물(사회복지와 문화다양성)
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[사회복지학과]
등록일: 2023/10/30 | 등록자:
knouzone
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18,000 원
사회복지와 문화다양성이 어떠한 관련성이 있는지 서술하고, 문화다양성 사회를 위해서 어떠한 접근을 해야하는지 차별적 배제모형, 동화주의 모형, 다문화주의 모형을 설명하고, 자신이 지지하는 모형은 무엇인지...
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2021년 1학기 인터넷과정보사회 중간시험과제물 공통1(Level 4 자율주행자동차)
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[농학과]
등록일: 2021/03/16 | 등록자:
knouzone
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11,500 원
교통약자를 위한 Level 4 자율주행자동차 - 목 차 - I. 서 론 II. 본 론 1. 자율주행자동차의 개념 2. 자율주행자동차의 단계 3. 교통약자를 위한 Level 4 자율주행자동차 기술과 역할 III. 결 론 참고문헌...
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2021년 1학기 인터넷과정보사회 중간시험과제물 공통1(Level 4 자율주행자동차)
[새창]
[생활과학과]
등록일: 2021/03/16 | 등록자:
knouzone
| 판매가격:
11,500 원
교통약자를 위한 Level 4 자율주행자동차 - 목 차 - I. 서 론 II. 본 론 1. 자율주행자동차의 개념 2. 자율주행자동차의 단계 3. 교통약자를 위한 Level 4 자율주행자동차 기술과 역할 III. 결 론 참고문헌...
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2020년 1학기 비교행정론 중간시험과제물 E형(비교행정이론을 설명하고 이에 대한 평가)
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[행정학과]
등록일: 2020/03/13 | 등록자:
knouzone
| 판매가격:
9,100 원
비교행정이론을 설명하고 이에 대한 평가를 하시오. - 목 차 - I. 서 론 II. 본 론 1. 비교행정이론 1) 이스턴(Easton)의 이론 2) 매크리디스(Macridis)의 이론 3) 애프터(Apter)의 이론 4) 도시(Dorsey)의...
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2016년 1학기 가사노동시간관리 중간시험과제물 A형(학생 본인의 시간사용 실태)
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[가정학과]
등록일: 2016/03/21 | 등록자:
knouzone
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6,800 원
학생 본인의 시간사용 실태를 평일 하루와 휴일 하루를 기록한 후 시간분류방법에 따라 분석하고, 자신의 생활목표를 장단기로 구분하여 제시한 후 일주일간의 시간계획표를 작성하시오. - 목 차 - Ⅰ....
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