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레포트 > 교육계열 정확도순 최신등록순 다운높은순 분량많은순 낮은가격순 높은가격순
    • 교육계열
    • 2025/03/14 sk0815 20 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 리드하여 놀아하는 모습도 볼 수 있다. 손으로 조작하는 활동에 관심을 보이지만 눈과 손을 협응하는 소근육 활동에서 미숙한 모습을 보이고 소근육의 힘과 조절력을 기를 수 있도록 도움을 주고 있다. 신체 각 ...
    • 교육계열
    • 2025/03/13 sk0815 19 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 쉽게 맞춰 볼 수 있다. 의사소통 간단한 문장은 스스로 읽고 쓸 수 있으며, 자신의 생각을 정확한 발음으로 발표하는 습관을 기를 수 있다. 자신이 경험했던 일에 함께 나누고 싶어 하고 시도해보인다. 앞으로도 더...
    • 교육계열
    • 2025/03/13 sk0815 20 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 기억해 다시 말해 볼 수 있다. 시간 개념을 나타내는 어휘를 적절히 사용하여 구체적으로 말할 수 있다. 또한 주제에 맞게 나의 의견을 이야기하고 상대방의 이야기도 경청하여 듣는 모습을 보이며 분명하게 자신의...
    • 교육계열
    • 2025/03/12 sk0815 22 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 함께 놀이하는 모습을 볼 수 있습니다. 친구들을 좋아하며, 자신의 감정이나 표현을 잘 하며, 놀이를 같이 하자고 제안을 하며 자기중심적으로 이어가기를 원하며 뜻대로 되지 않을 때 울음으로 표현 하기도 하며...
    • 교육계열
    • 2025/03/12 sk0815 9 페이지 8,000원 다운 0회 구매평가 
    • 볼 것을 이야기를 해주자 다시 입안에서 빼낸다. 예술경험 1/ 그림그리기 활동을 하는데 내 꺼는 없다고 울자 친구00이가 미술영역에 가더니 색연필을 꺼내서 **에게 건네주자 친구00이의 옆자리로 가서 앉아 종이에...
    • 교육계열
    • 2025/03/12 sk0815 19 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 앞으로 나와서 이야기 해 볼 수 있도록 하자 엉거주춤한 걸음으로 앞에 나온다. 이내 작은 목소리로 주말 지냈던 이야기를 나누어 본다. / 언어영역에 있는 우리반 이름 색칠하는 활동지에 관심을 보이며 활동지를...
    • 교육계열
    • 2025/03/11 sk0815 5 페이지 5,000원 다운 0회 구매평가 
    • 넣어볼까요?”라고 말하자 ○○는 그릇에 음식 모형을 담는다. 교사가 숟가락을 전해주며 “숟가락으로 음식을 먹을 수 있어요.”라고 말하자 ○○는 교사가 전해준 숟가락을 잡는다. 숟가락의 끝부분을 잡은 ○○는...
    • 교육계열
    • 2025/03/11 sk0815 20 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 함께 즐겁게 놀이하는 모습을 볼 수 있다. 사회관계 유아가 다양한 또래 관계를 경험할 수 있도록 지속적으로 지도가 필요하다. 또래 친구들과 대체로 활발하게 상호작용을 하고 다툼없이 잘 놀이하는 편이고 갈등...
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