통합검색
레포트
방송통신
서식
인문,어학계열
사회과학계열
교육계열
공학,기술계열
자연과학계열
의학계열
예체능계열
기타
레포트
> 교육계열
정확도순
최신등록순
다운높은순
분량많은순
낮은가격순
높은가격순
거주하는 지역사회 또는 직장에서 2024년 현재 어떠한 보건영양 사업이 수행되고 있는지, 그리고, 개선되어야 할 부분이나, 새롭게 수행되어야 할 사업을 제안해
..
[새창]
→미리보기
[교육계열]
등록일: 2024/09/03 | 등록자:
iscientist
| 판매가격:
5,000 원
2024년 현재 어떠한 보건영양 사업이 수행되고 있는지, 그리고, 개선되어야 할 부분이나, 새롭게 수행되어야 할 사업을 제안해
보세
요 주제에 대해 정성껏 조사하여 작성한 레포트로 a+ 받은 자료입니다. 많은 도움...
8
pages | 다운로드
0
| 구매평가
검사 또는 시험에서 신뢰도와 타당도란 무엇이며 어떤 방식으로 확인 가능한지에 대하여 살펴볼 필요가 있습니다. 이에 관한 내용을 보고서로 작성해
보세
[새창]
→미리보기
[교육계열]
등록일: 2024/08/30 | 등록자:
iscientist
| 판매가격:
5,000 원
타당도란 무엇이며 어떤 방식으로 확인 가능한지에 대하여 살펴볼 필요가 있습니다. 이에 관한 내용을 보고서로 작성해
보세
요 주제에 대해 정성껏 조사하여 작성한 레포트로 a+ 받은 자료입니다. 많은 도움...
7
pages | 다운로드
0
| 구매평가
방송통신대학교/자아 존중감(자긍심)을 높일 수 있는 방법들과 이유를 이론과 개인적 경험을 바탕으로 2~3장 이내 서술해
보세
요.
[새창]
→미리보기
[교육계열]
등록일: 2021/02/03 | 등록자:
recommender
| 판매가격:
2,000 원
사회심리학 주제: 자아 존중감(자긍심)을 높일 수 있는 방법들과 이유를 이론과 개인적 경험을 바탕으로 2~3장 이내 서술해
보세
요.
5
pages | 다운로드
1
| 구매평가
유아 언어교육이 왜 중요한지와 유아 언어교육의 원리에서 가장 중요하게 다루어져야 할 점에 대해 자신의 의견을 제시해
보세
요!!!!
[새창]
→미리보기
[교육계열]
등록일: 2015/01/05 | 등록자:
sunnyfanta
| 판매가격:
3,000 원
주제에 부합하게 일목요연하게 알기 쉽게 정리했습니다. 참고하여 작성하시면 적은 시간 투자로 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
6
pages | 다운로드
0
| 구매평가
영유아와 부모의 보육 필요에 맞게 어린이집 이용에 대한 2016년부터 우리나라가 시행하고자 하는 맞춤형보육제도에 대한 자신의 의견을 이야기 하여
보세
[새창]
→미리보기
[교육계열]
등록일: 2016/04/15 | 등록자:
dsks222
| 판매가격:
2,000 원
영유아와 부모의 보육 필요에 맞게 어린이집 이용에 대하여 올해(2016년) 7월부터 우리나라가 시행하고자 하는 맞춤형보육제도에 대한 본인의 의견을 서술하였다
3
pages | 다운로드
3
| 구매평가
영유아프로그램의 모형인 다시(DARCEE) 프로그램을 설명하시오. 1. 배경을 설명해
보세
요. 2. 교육목표를 설명해
보세
..
[새창]
→미리보기
[교육계열]
등록일: 2016/02/07 | 등록자:
dsks222
| 판매가격:
2,000 원
헤드스타트 프로그램의 하나인 다시(DARCEE) 프로그램의 배경과 교육목표 그리고 교육방법에 대하여 설명하였다.
4
pages | 다운로드
3
| 구매평가
[언어수학지도]피아제와 비고스키(비고츠키)의 수학교육이론을 분석하고 비교해
보세
요
[새창]
→미리보기
[교육계열]
등록일: 2015/10/29 | 등록자:
sjy0323486
| 판매가격:
2,000 원
글자 크기 : 10 pt , 줄간격 160% 입니다~^^ 피아제와 비고스키의 교육이론을 다루었으며, 두 이론이 수학교육에 주는 시사점을 정리하고, 두 이론을 비교하였습니다. 인터넷에 자료를 무작위로 복사해서 넣은...
9
pages | 다운로드
5
| 구매평가
슈타이너의 교육이론에 대해 설명하고, 슈타이너가 주장한 핵심 교수 원리 중에서 현대 사회의 유아교육 현장에서 가장 요구되는 교수 원리는 무엇이라고 생각하는지 자신의 의견을..
[새창]
→미리보기
[교육계열]
등록일: 2013/11/07 | 등록자:
jyj1470
| 판매가격:
800 원
슈타이너는 오스트리아 태생의 철학자이며 교육사상가인 괴테의 영향을 받아 인간과 우주 속에 자연 과학적인 물질의 세계를 뛰어 넘는 감각을 초월한 정신세계를 과학적으로 설명하기 위해 노력했다. 또한 인간과...
2
pages | 다운로드
1
| 구매평가
관찰일지+ 발달평가- 만 3세 21명 2학기 관찰일지와 발달평가
[새창]
→미리보기
[교육계열]
등록일: 2024/11/18 | 등록자:
sk0815
| 판매가격:
16,000 원
이것
보세
요. 가방 만들었어요.”하고 이야기를 한다. “아, 손잡이 색칠을 안했네”하며 파란색 색연필로 손잡이를 색칠한다. 뒤를 돌려서 뒤도 색칠을 하며 “완성!”이라고 말한다. 가방을 들고 쌓기영역에 가서...
42
pages | 다운로드
0
| 구매평가
관찰일지+발달평가+상담일지- 만 2세 12명 2학기 관찰일지/발달평가/상담일지
[새창]
→미리보기
[교육계열]
등록일: 2024/11/18 | 등록자:
sk0815
| 판매가격:
15,000 원
보세
요~ 선생님 얼굴 만들었어요! 닮았어요?ʼʼ라고 이야기한다. 자연탐구 0/0 돋보기로 자신의 손을 관찰하던 00이는 ʻʻ우와~ 손이 엄청나게 크게 보여요! 여기 손톱에 반달 모양이 있어요.ʼʼ라고 이야기한다....
36
pages | 다운로드
0
| 구매평가
[관찰일지 ] 만 5세 25명 1학기/2학기 유아 관찰일지 - 평가제
[새창]
→미리보기
[교육계열]
등록일: 2024/11/16 | 등록자:
sk0815
| 판매가격:
17,000 원
하던 oo가 “선생님 이거
보세
요”라고 말하며 교사를 부른다. 교사가 쳐다보자 바느질 실을 길게 늘어트려서 목걸이처럼 목에 걸고 “제가 목걸이 만들었어요”라고 말한다. 교사가“우와 oo가 목걸이 만들었구나”...
50
pages | 다운로드
0
| 구매평가
[관찰일지+ 상담일지+ 발달평가] 만 5세 25명 2학기 관찰일지/발달평가/상담일지 - 평가제
[새창]
→미리보기
[교육계열]
등록일: 2024/11/16 | 등록자:
sk0815
| 판매가격:
23,000 원
보세
요”라고 말하며 나뭇잎을 보여준다. 선생님이 “OO는 무슨 색 나뭇잎을 찾았니?”라고 이야기하자 “노란색이요”라고 말한다. “가장 큰 나뭇잎은 무엇일까?” 라고 말하자 주황색과 노란색 나뭇잎을 번갈아...
75
pages | 다운로드
0
| 구매평가
[관찰일지+ 상담일지] 만 5세 22명 2학기 관찰일지와 상담일지 - 평가제
[새창]
→미리보기
[교육계열]
등록일: 2024/11/09 | 등록자:
sk0815
| 판매가격:
16,000 원
하자 00가 “선생님
보세
요. 이런 소리도 나요.”라며 막대로 빨래판을 두드린다. 자연탐구 0/0 대소집단 활동으로 과학중점 활동을 하며 교사가 빛의 반사에 대해 이야기를 한다. 그리고 재료를 이용하여 카드가...
44
pages | 다운로드
0
| 구매평가
[관찰일지+ 발달평가+ 상담일지] 만 5세 22명 2학기 관찰일지/상담일지/ 발달평가
[새창]
→미리보기
[교육계열]
등록일: 2024/11/09 | 등록자:
sk0815
| 판매가격:
21,000 원
“여
보세
요”말을 하고 다시 전화를 내려놓고는 집으로 돌아왔다며 다시 식탁에 앉아 놀이한다. “아이가 없잖아. 00이가 아기 할래?”하고 친구 00이에게 묻는다. 예술경험 0/0 빨대 조각을 분홍색을 찾아 모은다....
66
pages | 다운로드
0
| 구매평가
[관찰일지] 만 2세 2학기 영아관찰일지 -평가제
[새창]
→미리보기
[교육계열]
등록일: 2024/11/08 | 등록자:
sk0815
| 판매가격:
9,000 원
이것
보세
요 하트가 나왔어요” 한다. 교사가 “정말 하트 모양이 나왔네~이건 무슨 모양일까?” 하고 다른 모양의 고구마 도장을 건네자 00이가 도장을 찍으며 “이건 꽃 모양이네” 라고 말하며 웃음을 보인다.
12
pages | 다운로드
0
| 구매평가
rindex = [1]
1
2
3
4
5
6
7
8
9
회사소개
|
이용약관
|
저작권 규정
|
개인정보 취급방침
|
고객센터
|
1:1문의
|
이메일무단수집거부
|
책임의 한계와 법적고지