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bandura의 관찰학습에 대한 설명을 성인역할을 즁신 특성과 적용사례 및 사회학습이론의 성과 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2012/03/19 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원
Bandura의 사회학습이론은 일상적인 생활 상황 속에서 학습하는 현상을 설명하려면, 주변 사람 또는 어떤 상황 속에서 일어나는 사례로부터 태도를 모방하는 것이 어떠한 과정을 통해 학습되는지에 초점을 두고...
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피아제의 인지발달이론을 아동발달단계(영아기, 유아기, 아동기, 청년기 등)에 따라 구분하여 그 특성을 설명하시오. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2012/02/11 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원
피아제의 인지발달이론을 아동발달단계(영아기, 유아기, 아동기, 청년기 등)에 따라 구분하여 그 특성을 설명하시오. 피아제의 인지발달이론 1. 발생적 인식론 지식은 어떻게 형성되는가? 인간에게서 지식이...
106 pages | 다운로드 5 | 구매평가
인간발달의 개념, 인간발달의 원리, 인간발달의 단계, 인간발달단계에 따른 발달특성, 인간발달이론 분석 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2012/02/11 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원
성인기 6. 노년기 Ⅴ. 인간발달단계에 따른 발달특성 Ⅵ. 인간발달이론 1. Freud의 심리·성적 발달단계이론 1) 0~1세 구강기 2) 1~3세 항문기 3) 3~6세 남근기 4) 6~12세 잠재기 5) 12~18세 성기기 2. 에릭슨의...
13 pages | 다운로드 12 | 구매평가
다세대 가족치료 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2012/02/10 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원
2) 중기단계 : 변화를 계획하고 수행하는 단계 3) 종결단계 : 가족원 스스로 변화노력을 수행하는 단계 5. 참고문헌 ----------------------------------------- 13 1. 다세대 가족치료의 등장배경 및 주요인물과...
13 pages | 다운로드 4 | 구매평가
큐블러 로스의 상실(죽음)을 수용하는 5단계를 접목시켜 본인이 생각하는 인생관을 작성하여 제출하세요 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2012/02/10 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원
에릭슨은 인생의 각 단계별로 개인이 사회와의 접촉에서 직면하게 되는 가장 일반적인 문제점을 지적하였다. 그는 노년기를 쇠퇴의 시기로 간과하지 않고, 지나온 생애가 과연 의미 있었는가의 문제를 해결하려는...
6 pages | 다운로드 2 | 구매평가
일상적으로 많이 사용되는 다양한 방어기제에 대해 설명하고, 당신이 사용하는 방어기제를 파악하여 기술하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2012/01/10 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
이러한 방어기제를 발달단계별로 분류한 학자들의 견해를 보면, 프로이드는 히스테리와 강박증, 편집증, 동성연애 등의 병리증상과 방어형태를 연결시켜 분류하였다. 프로이드의 이론에 나타난 방어적 기능들에 대한...
3 pages | 다운로드 5 | 구매평가
피아제와 비고츠키 인지발달이론에 대하여 설명하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2012/01/05 | 등록자: heundle | 판매가격: 1,500 원
위해 기존 스키마를 변화시킴 평형화-동화와 조절의 통합과정(->동화추구-불가능-인지갈등-조절-인지적성장(평형화) 2) 교육적 시사점 - 교수전략은 아동의 발달단계에 맞게. 아동은 자발적이고 활동적임 -...
5 pages | 다운로드 9 | 구매평가
프로이드,에릭슨,피아제 학자별 아동발달 이론을 요약 정리하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2011/12/16 | 등록자: heundle | 판매가격: 1,500 원
과정 4. 단계설과 비단계설  ①단계설: 단계적으로 사람이 발달    -> 피아제의 인지발달이론, 프로이드의 성격발달이론  ②비단계설: 특정단계에 이르러서 갑자기 나타나는 것이 아니...
14 pages | 다운로드 12 | 구매평가
아동발달의 연구방법, 인간발달의 유전학적 기초에 대하여 설명하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2011/12/16 | 등록자: heundle | 판매가격: 1,500 원
문제의 검증: 실제로 연구가 수행되는 단계 4) 가설의 수락 또는 기각: 본래의 문제가 기초로 한 전제를 수락,기각결정단계 3. 과학적 연구의 요소 1) 이론: 미래의 사건과 과거의 사건을 예측하고, 설명할 수 있...
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제품수명주기의 각 단계별 특징을 열거하고 단계별 전략을 기술하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2011/12/16 | 등록자: heundle | 판매가격: 1,000 원
(부적절한자료일경우 100% 환불) 국제 제품수명주기이론단계별 특징을 논하라   I. 국제 제품수명주기 이론   레이몬드 비논(Raymond Vernon)은 1960년대 미국의 신제품들이 시장에 소개되어 쇠퇴하...
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자신의 스트레스 증상과 대처방법에 대하여 설명하고 스트레스를 대처하는것의 중요성에 대하여 기술하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2011/12/15 | 등록자: heundle | 판매가격: 1,500 원
것)이론에 의해 3단계(경고반응, 저항단계, 소진단계)로 나타난다. ꊱ경고반응 어떠한 스트레스 자극을 받게 되면 우리 신체의 첫 반응이 이 경고 반응(=응급반응)인데 이는 두 가지 단계들을 거친다. 즉,...
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현재 자신의 성격과 행동을 심리성적발달단계에 적용하여 해석해 보시오. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/12/14 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원
현재 자신의 성격과 행동을 심리성적발달단계에 적용하여 해석해 보시오. Ⅰ. 아동발달 1. 정신분석적 이론 -Sigmund Freud(1856~1939) 프로이드는 성적 에너지인 리비도가 집중적으로 표출되고...
11 pages | 다운로드 4 | 구매평가
피아제가 제시한 인지발달의 주요개념을 사용하여 아동의 인지과정을 예를 들어 설명하고 피아제의 인지발달 단계 중 전조작기 유아의 사고 특성을 제시해주세요. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2011/12/10 | 등록자: heundle | 판매가격: 1,500 원
4단계를 거치면서 개인의 지적 발달이 이루어진다고 보았다. 그는 아동의 인지능력 발달이 아동과 그를 둘러싼 환경 간의 상호 작용에 의해 질적·양적으로 변화되는 일관된 과정이며, 발달단계의 순서는 정해져...
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자신의 원가족에 대해서 고전적 가족치료(다세대가족치료,구조적가족치료,의사소통가족치료) 가운데 한가지를 선택하여 사정하고 평가하여 가족치료를 한다면 목표를 무엇으로 할것인지.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2011/12/08 | 등록자: heundle | 판매가격: 1,500 원
행동의 변화를 요구하는 구조적 가족치료이론을 발전시켜 왔다. (1)가족문제에 대한 관점 구조적 가족치료에서는 가족성원의 문제가 잘못된 가족구조를 유지시키는 기제이자 가족의 역기능이 표현된 것으로...
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아동기의 특성과 발달과업 자료 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/12/03 | 등록자: nike | 판매가격: 2,000 원
변화가 아니라, 많은 구조와 기능이 통합하는 복합적인 과정이다. 3) 연속성의 원리 : 발달은 점진적이며 영속적 과정을 보인다. 아동의 발달은 모든 면에서 단절되는 것이 아니라 성인에 이르기까지 계속적으로...
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