범교과학습(croos-curricula)으로서의 환경교육 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2013/01/23 | 등록자: egiya2000 | 판매가격: 3,000 원

최근의 교과교육에 대한 논의에서 범교과 학습을 기존의 교과와 연계하여 종횡으로 연계하는 것이 타당한 것으로 논의되고 있다. (박순경, 1998) 이는 외국 여러 나라의 교육과정 구성 및 운영에 대한 사례를 통해...

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다문화교육론2)다문화교육이라는 과목은 왜 필요한가? 관련된 책을 참고하여 자신의 생각을 쓰시오. 벵크스나 베넷의 교육 원리에 비추어볼 때, 일반적인 학교교육이 갖는 문제점.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2022/03/04 | 등록자: junhwan98 | 판매가격: 3,900 원

다문화교육론2)다문화교육이라는 과목은 왜 필요한가? 관련된 책을 참고하여 자신의 생각을 쓰시오. 벵크스나 베넷의 교육 원리에 비추어볼 때, 일반적인 학교교육이 갖는 문제점은 무엇인가? 두 가지를 제시하시오.

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독서토론의 절차와 효과 및 방법 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/06/21 | 등록자: report777 | 판매가격: 1,500 원

교과독서이되 범교과적으로 독서토론이 이뤄져서 학생이 주도적인 활동을 하는 수업이라고 정의할 때 전통적 수업이란 교과독서가 아니며 국어과나 사회과에서 교사 중심으로 이뤄지는 수업을 말한다. 지칭의 범위가...

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초등사회과 2007개정교육과정에 나타난 지역화 분석 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2012/10/10 | 등록자: chiwoo72 | 판매가격: 3,200 원

초등학교 사회과 2007개정교육과정에 지역화가 어떻게 나타나고 있는 지를 분석한 보고서이다.

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7차 교육과정의 특징과 개정안의 내용 및 문제점 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2012/04/28 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 1,200 원

그리고 고교 2-3학년 과정을 교과목 학생 선택 가능 기간으로 구분하여 편제가 학교급별로 제시되어야 하는 것은 피할 수 없기 때문에 편제 내용은 학교급별로 제시되어 있다. 그러므로 7차 교육과정의 편제는 우선 ...

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