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레포트 > 사회과학계열 정확도순 최신등록순 다운높은순 분량많은순 낮은가격순 높은가격순
발문의 정의 및 유형에 대해 정리하고 내가 유치원 교사(만5세 담당)라면 어떤 발문을 선택하여 유아와 상호작용 할 것인지 구체적으로 .. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2013/07/25 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
1. 발문의 정의 및 유형 1) 발문의 정의 2) 발문의 유형 (1) 형식과 반응에 따른 분류 (2) 사고활동과 기능에 따른 분류 2. 본인이 유치원 교사(만5세 담당)라고 가정할 때 사례에서 유아와 상호작용 할...
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유아교육과 2 아동문학 ※다음의 문제(3문항)에 대하여 모두 답하시오. 1. 아동문학에 대해 정의하고, 아동문학의 교육적 의의를 모두 설명하시오. (10점) .. [새창]
[사회과학계열] 등록일: 2024/04/05 | 등록자: incyclopedia | 판매가격: 3,000 원
각 장면별 가능한 교사의 발문과 예상 유아의 반응을 작성하시오. (10점) (**답안 작성 시 유의사항: ➀계획안 작성시 교재 12장을 참고하여 준비단계, 읽어주는 단계, 읽어준 후의 단계가 모두 포함되어야 함...
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과학의 구성요소 중 과학과정기술에 대해 자세히 설명하고 영유아 교육현장에서 실제 진행할 수 있는 과학수업 주제를 선정하여 수업과정에서 사용할 수 있는 과학과정기술과 그에 .. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2015/09/09 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
따른 교사의 발문 1) 예측하기 2) 관찰하기 3) 분류하기 4) 비교하기 5) 측정하기 6) 토의하기 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅱ 본론 1. 과학의 구성요소 중 과학과정기술의 개념 1) 과학과정기술의 정의...
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교사의 질문 전략을 유형별로 설명해 보시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2014/06/12 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
질문(발문)의 정의 2. 교사의 질문 전략 유형 및 그 예시 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅰ 서론 유아는 주변세계 및 현상에 대해 많은 호기심을 갖고 있으며 교사에게 궁금한 것을 많이 질문한다. 교사는 유아가 자신의...
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효과적(효율적) 발문방법에 기초하여 만4~5세 학급에서 다룰 수 있는 수업계획안을 활동목표와 유형, 활동주제, 활동자료 그리고 활동내용이 포함되도록 작성하시오.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2013/08/11 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
발문의 정의 및 유형 1) 발문의 정의 2) 발문의 유형 (1) 형식과 반응에 따른 분류 (2) 사고활동과 기능에 따른 분류 2. 발문학습의 개념 3. 효과적(효율적) 발문방법 4. 만4~5세 수업계획안 Ⅲ 결론...
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창의성의 개발 학습에 관한 설명 중 (1)창의성과 인류발전 (2)창의성 연구의 다양한 접근 (3)창의성과 교육 가운데 하나를 골라서 주제에 부합하는 자신의 견해를 쓰십시오.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2020/04/28 | 등록자: dove5959 | 판매가격: 2,000 원
창의성의 개발 학습에 관한 설명 중 (1)창의성과 인류발전 (2)창의성 연구의 다양한 접근 (3)창의성과 교육 가운데 하나를 골라서 주제에 부합하는 자신의 견해를 쓰십시오
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(교육과정 A형) 교재 9장 교육과정 구성논의(Ⅰ)에 근거하여 아래의 지시사항을 작성한 후 제출하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2019/04/04 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 5,000 원
(교육과정 A형) 교재 9장 교육과정 구성논의(Ⅰ)에 근거하여 아래의 지시사항을 작성한 후 제출하시오
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[영유아교수방법론] 바람직한 발문의 예를 유형에 따라 한가지씩 제시하고 상황에 따른 발문을 영아기와 유아기에 따라 정리하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2017/10/24 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 3,000 원
[영유아교수방법론] 바람직한 발문의 예를 유형에 따라 한가지씩 제시하고 상황에 따른 발문을 영아기와 유아기에 따라 정리하시오
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[교수방법론] 발문교수법과 탐구학습을 위한 교수법에 대해 각각의 교수법이 활동상황에서 어떻게 적절히 활동될 수 있는 지 서술 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2013/06/19 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원
물음’으로 정의될 수 있다. 그러나 수업 과정에서 발문되는 질문은 단순한 물음에 그치지 않는다. Lindgren(1972)은 교사의 질문은 학습 반응을 위한 자극이 될 뿐만 아니라 학생들에게 무엇이 중요한 것인가를...
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[교육방법] 실기교육방법론 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2009/02/02 | 등록자: report777 | 판매가격: 1,500 원
수업의 정의, 학습이론, 수업모형, 성공적인 수업의 조건, 수업설계, 수업설계의 실제, 학습지도방법, 수업매체의 선정, 수업평가 등에 대해서 서술하였습니다.
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[교육공학] 발문 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2007/12/03 | 등록자: gkdiddk | 판매가격: 1,500 원
발문법에 대해 조사한 레포트입니다. (사진첨부)
9 pages | 다운로드 4 | 구매평가
교수학습지도 정리 [새창]
[사회과학계열] 등록일: 2007/05/50 | 등록자: CPIA_wltjsdl80 | 판매가격: 1,300 원
교수이론과 모형 학교학습의구조형태 교사의역할론 학습자 특성에 따른 교육 / (교수학습지도정리)
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