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영유아의 연령에 따른 놀이
발달
단계를 조사하여 서술하고, 3~5세 유아 1명의 놀이를 관찰한 후 유아의 놀이를 놀이
발달
단계와 사회성
발달
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[교육계열]
등록일: 2020/06/23 | 등록자:
symbol2000
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유아의 놀이를 놀이
발달
단계와 사회성
발달
이론에 근거하여 분석 1) 관찰대상 유아의
특징
(만 4세 남아) 2) 관찰내용 3) 유아의 놀이를 놀이
발달
단계와 사회성
발달
이론에 근거하여 분석 Ⅲ 결론...
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교육과정4공통) 유아교육과정개념제시하고 교육과정 행동주의적접근방법을 설명하고 학문중심교육과정의 개념과 원리
특징
설명하시오0k 유아교육 교육과정4공통
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[교육계열]
등록일: 2020/05/29 | 등록자:
konggong12s
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3. 학문중심 교육과정의 개념과 원리,
특징
등을 설명하시오. (15점) 4. 아래의 각 문항을 간단히 설명하시오. (각 5점) ① 나선형 교육과정 ② 학습과
발달
과의 관계 ③ 교육자 교과와 학습자 교과의
특징
④ 학습...
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유아과학교육의 내용 중 과학적 태도와 과학과정 기술에 대해 설명하고, 놀이를 중심으로 어떻게 이러한 부분을 지도할 수 있을지를 예를 들어 설명하시오.
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[교육계열]
등록일: 2020/05/16 | 등록자:
junhwan98
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위해 유아의
발달
적
특징
을 고려한 적절한 과학교육이 실행되어야 하므로 유아
발달
과 관련하여 과학교육을 살펴볼 필요가 있다. 유아기는 Piaget의
발달
단계 중 전조작기 단계에 해당되는데, 이 시기의 인지구조는...
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학교교육과 청소년1공통) 초등학교 중학교방과후학교 운영계획서2개수집후 운영계획서제시된 프로그램구성요약하고 프로그램구성
특징
장단점 3가지이상서술0K 청소년교육..
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[교육계열]
등록일: 2019/09/06 | 등록자:
konggong12s
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요약하고, 프로그램 구성의
특징
이나 장·단점을 3가지 이상 서술한다. (나)자신이 가진 특기나 기능(할 줄 아는 것) 등을 3가지 이상 쓰고, 각 기능이 청소년의 성장과
발달
및 방과후 학교의 프로그램과 관련되는...
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(방통대 유아교육론 B형) Bandura의 사회학습
발달
이론에 대하여 설명하고 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오.
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[교육계열]
등록일: 2019/03/13 | 등록자:
symbol2000
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(방통대 유아교육론 B형) Bandura의 사회학습
발달
이론에 대하여 설명하고 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. Bandura의 사회학습
발달
이론 1) Bandura의 사회학습...
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다양한 관찰유형(일화기록, 연속기록, 표본기록, 시간표집, 사건표집)중 1가지를 선택하여 그 목적을 설명하고 만1~만5세 영유아들(1명)의 자유놀이 시간에서의 모습을 10..
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[교육계열]
등록일: 2018/11/12 | 등록자:
symbol2000
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2,000 원
관찰하고,
발달
과업과 연결지어 기록해 보시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 다양한 관찰유형 중 선택한 일화기록 1) 일화기록의
특징
2) 일화기록의 목적 2. 만 3세 유아의 자유놀이 시간에서의 모습을 10분 관찰...
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19
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영유아
발달
특성과 권리존중 방안에 대해 서술하시오
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[교육계열]
등록일: 2018/02/02 | 등록자:
symbol2000
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방안에 대해 서술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 영유아
발달
특성 1) 영아기
발달
특성 2) 유아기
발달
특성 2. 영유아기
특징
에 따른 영유아 권리존중의 중요성 3. 영유아 권리존중 방안 Ⅲ 결론 및...
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[도덕성
발달
이론] 콜버그(Kohlberg)의 도덕성
발달
이론 및 그 교육적 시사점을 설명하시오
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[교육계열]
등록일: 2017/10/16 | 등록자:
symbol2000
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및 그 교육적 시사점을 설명하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성
발달
이론 1) 콜버그의 도덕성 2) 콜버그의 도덕성
발달
단계 3) 콜버그의 도덕성
발달
이론의
특징
2. 교육적...
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중간언어 이론에 대하여 개념정립과 세부내용을 정리하여 기술하시오
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[교육계열]
등록일: 2017/04/15 | 등록자:
symbol2000
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중간언어 이론에 대하여 개념정립과 세부내용을 정리하여 기술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 중간언어의
발달
이론 2. 중간언어의 개념 3. 중간언어 발생의 원인 4. 중간언어의
특징
Ⅲ 결론 참고문헌
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베이비 마사지의 방법과 효과
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[교육계열]
등록일: 2016/11/10 | 등록자:
dodopaf
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마사지, 신생아 및 영유아
특징
, 영유아의 오감
발달
, 베이비 마사지의 시작시기와 기간, 베이비 마사지시 준비사항과 준수사항, 다리와 발 마사지, 복부 마사지, 가슴 마사지, 등과 척추 마사지, 얼굴 마사지,...
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생활지도란 무엇인가
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[교육계열]
등록일: 2016/09/03 | 등록자:
chleoduf2003
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자료는 생활지도에 대한 레포트입니다. 생활지도란 학생의 건전한 성장과
발달
을 위해 제공되는 것으로 모든 학생들에게 동등하게 제공되어야 한다는
특징
을 지니고 있습니다. 좋은 자료되길 바랍니다. 감사합니다....
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[유아기 사회성] 유아기 아동의 경우 사회성이 확장되는 시기로 이 시기에 아동의 사회성을 증진시킬 수 있는 부모역할에 대해 기술하시오.
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[교육계열]
등록일: 2014/12/01 | 등록자:
symbol2000
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시기로 이 시기에 아동의 사회성을 증진시킬 수 있는 부모역할에 대해 기술하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 유아기의 사회성
발달
의
특징
2. 유아기 사회성
발달
의 중요성 3. 유아기의 사회성
발달
을 증진시킬 수...
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[프뢰벨의 교육사상] 프뢰벨의 교육원리와 은물(1-10)의 내용에 대해 자세히 설명하시오
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[교육계열]
등록일: 2014/10/23 | 등록자:
symbol2000
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2,000 원
프뢰벨의 교육사상 2. 프뢰벨의 교육목적 3. 프뢰벨의 교육원리 1) 통일의 원리 2) 자기활동의 원리 3) 연속적
발달
의 원리 4. 프뢰벨의 은물(1-10) 내용 1) 프뢰벨의 은물과 놀이의
특징
2)...
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[놀이지도B형] 어린이집이나 유치원에서 유아들의 가상놀이 혹은 상징놀이를 최소 20분 이상 관찰하고 다음의 사항에 대해 구체적으로 기술하시오.(상징 사용, 놀이맥락, 상징..
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[교육계열]
등록일: 2014/09/21 | 등록자:
bada
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발달
의 내용, 인지
발달
의
특징
, 인지
발달
의 현상에 대한 관련성 분석 ⑤ 필요한 경우 유아들의 상징놀이를 추가적으로 관찰해도 좋음 ■ 다양한 자료를 바탕으로 하여 체계적으로 성심성의를 다해 작성했습니다....
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또래관계를 이론에 근거하여 설명하고 또래 관계의 중요성에 대한 각자의 생각을 서술하시오.
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[교육계열]
등록일: 2014/01/03 | 등록자:
symbol2000
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Ⅱ. 본론 1. 또래관계 이론에 근거한 또래관계의 개념 1) 또래관계 이론 ① 동물행동학적 이론 ② 인지
발달
이론 ③ 사회학습이론 2) 또래 관계의 개념 3) 또래 관계의
특징
및 기능 2. 또래 관계의...
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