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레포트 > 교육계열 정확도순 최신등록순 다운높은순 분량많은순 낮은가격순 높은가격순
세계의종교4C)미르체아 엘리아데의 성과 속(한길 그레이트북스)을 읽고, 종교의 개념과 특징을 성과 속의 관점에서 설명하시오0k [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/09/05 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 5,000 원
관점에서 설명하시오0k 문화교양학과 세계의종교4C 미르체아 엘리아데의 <성과 속>(한길 그레이트북스)을 읽고, 종교의 개념과 특징을 성과 속의 관점에서 설명하시오. 좀 더 업그레이드하여 자료를 보완하여,...
12 pages | 다운로드 11 | 구매평가
인간행동과사회환경1A) 행동발달에 대한 로저스(C. Logers)이론의 특징과 장단점을 설명하시오0k [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/09/04 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 5,000 원
인간행동과사회환경1A형 행동발달에 대한 로저스(C. Logers)이론의 특징과 장단점을 설명하시오. 좀 더 업그레이드하여 자료를 보완하여, 과제물을 꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다. 제 자료가 구입자분에게...
12 pages | 다운로드 3 | 구매평가
에릭슨의 성격발달 8단계 중 자신의 단계에 해당되는 시기까지의 성장과정을 단계별 발달특성과 연계하여 설명하시오. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/07/30 | 등록자: sjy0323486 | 판매가격: 1,800 원
발달 8단계 중 자신의 단계에 해당되는 시기까지의 성장과정을 단계별 발달특성과 연계하여 설명하시오. 라는 주제로 각 단계와 지금 저의 성장과정에서의 내용 일부와 작성된 레포트로 열심히 했으니까 좋은 참고...
5 pages | 다운로드 10 | 구매평가
비고츠키의 사회적 구성주의 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/06/26 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원
글입니다. 비고츠키는 아동의 인지발달과정에서 언어의 중요성을 실감하였습니다. 또한 비고츠키는 근접발달영역을 좁혀가는 과정이 인지발달과정으로 보았으며, 이런 근접발달영역의 과제를 해결하는데 어른 혹은...
3 pages | 다운로드 2 | 구매평가
해석학과 하버마스의 비판이론 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/06/25 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 800 원
이 자료는 해석학과 하버마스의 비판이론에 대해 쓴 글입니다. 해석학은 텍스트의 해석을 연구하는 학문입니다. 텍스트란 인간의 행위, 지식, 작품 등을 통틀어 말하는 것으로 이에 대한 총체적인 이해를 주목적으로...
4 pages | 다운로드 0 | 구매평가
피터스와 허스트의 교육관 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/06/20 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원
이 자료는 피터스와 허스트의 교육관에 대한 자료입니다. 피터스와 허스트는 주지 교과에 대한 중요성을 강조하였지만, 완전한 이성주의를 거부하였습니다. 피터스아 허스트는 인간이 가치로운 삶을 살 수 있도록...
3 pages | 다운로드 0 | 구매평가
피아제의 인지발달이론 정리&필자의 견해 첨부 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/05/24 | 등록자: phone201 | 판매가격: 700 원
피아제의 학습이론을 정리한 것이다. 1) 동화, 조절, 평형화에 대한 내용을 정리하였다. 2) 감각운동기-전조작기-구체적조작기-형식적조작기 4단계의 핵심 내용을 정리하였다. 3) 피아제에 대한 예비교사로서의...
5 pages | 다운로드 1 | 구매평가
아동의 공격성 발달의 특징에 대해 설명하고 예방할 수 있는 방안을 제시 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/01/09 | 등록자: campus33 | 판매가격: 2,000 원
발달] 아동의 공격성 발달의 특징에 대해 설명하고 예방할 수 있는 방안을 제시하시오. 1. 아동 공격성의 개념 공격성에 대한 정의는 학자마다 약간씩 다른 관점에서 정의하고 있지만, 일반적으로 공격성이란...
6 pages | 다운로드 6 | 구매평가
[A+ 레포트, 아동발달] 발도르프 프로그램에 대하여 설명하시오. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2014/12/28 | 등록자: ryanhschoi | 판매가격: 4,100 원
아동발달에 미치는 긍정적 효과를 분석, 정리한 A+ 레포트입니다. * 참고 자료 박윤준, 루돌프 슈타이너 건축의 인지학(Anthroposophy)적 특성에 관한 연구, 경기대학교 곽노의, 자유 발도르프 유아교육(21세기...
6 pages | 다운로드 0 | 구매평가
2012년도 5급 행정직 공채시험 문제 및 답안(피아제, 비고츠키, 행동주의) [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2014/12/12 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원
일단 피아제와 비고츠키는 구성주의적 입장을 가진 학자로 기존 전통적 입장을 가진 행동주의와는 대조를 이루고 있습니다. 그리고 피아제는 발달단계에 따른 학습을 주장하였으며 비고츠키는 근접발달영역을...
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[브루너의 발견학습] 브루너의 발견학습이론 관점의 특징과 그에 대한 설명을 쓰고, 과학교육에서 이를 어떻게 적용할 수 있을 지 구체적인 예를 들어 본인의 생각.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2014/10/22 | 등록자: symbol2000 | 판매가격: 2,000 원
발견학습] 브루너의 발견학습이론 관점의 특징과 그에 대한 설명을 쓰고, 과학교육에서 이를 어떻게 적용할 수 있을 지 구체적인 예를 들어 본인의 생각을 논하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 브루너의 발견학습이론 ...
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[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 공통] 구성주의 이론과 문화맥락주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교・.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2014/10/16 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 3,000 원
[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 공통] 구성주의 이론과 문화맥락주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교・고찰하여 유사점과 차이점을 논한 방통대...
16 pages | 다운로드 2 | 구매평가
[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 공통] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2014/10/14 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 3,000 원
[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 공통] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논한 방통대 과제입니다....
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[방통대 청소년교육과 3학년 지역사회복지론 공통] 교재에 소개된 지역사회복지실천의 모델인 로스만의 모델, 웨일과 갬블의 모델, 테일러와 로버츠의 모델에 대해 각각 설명하고.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2014/10/11 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 3,000 원
[방통대 청소년교육과 3학년 지역사회복지론 공통] 교재에 소개된 지역사회복지실천의 모델인 로스만의 모델, 웨일과 갬블의 모델, 테일러와 로버츠의 모델에 대해 각각 설명하고, 이상의 세 가지 모델을 구체적으로...
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[방통대 유아교육과 3학년 교육사회학 공통] 교육의 사회적 기능에 대한 대립된 시각(기능이론, 갈등이론)을 비교하고, 각 주장의 강약점에 대해서 서술하시오. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2014/10/10 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 3,000 원
[방통대 유아교육과 3학년 교육사회학 공통] 교육의 사회적 기능에 대한 대립된 시각(기능이론, 갈등이론)을 비교하고, 각 주장의 강약점에 대해서 서술한 방통대 과제입니다. 다양한 자료와 문헌을 참고하여...
16 pages | 다운로드 5 | 구매평가
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