에릭슨의 심리사회적(사회성) 발달(Myers의 심리학 211) [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/06/07 | 등록자: mario | 판매가격: 3,000 원

에릭슨의 심리사회적(사회성) 발달(Myers의 심리학 211)     -Erik Erikson은 삶의 각 단계는 자체적으로 심리사회적 과제와 해결해야 할 위기를 가지고 있다고 주장하였다. ①어린 아동은 신뢰와 씨름한...

3 pages | 다운로드 1 | 구매평가

[] [심리학개론] 발달과 학습에 대한 개념정의를 하고, 인지사회 및 정서발달에 대해 설명하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2010/10/19 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원

[심리학개론] 발달과 학습에 대한 개념정의를 하고, 인지사회 및 정서발달에 대해 설명하시오 [참고자료] 김계숙 저, 인간 성장발달과 건강, 신광출판사, 2000 김남순, 발달심리학, 교육과학사, 2005

3 pages | 다운로드 47 | 구매평가

[인문사회] 교육심리학 A+ 요점정리 서브노트 / 교육심리학 핵심정리 서브노트 ※ 발달 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2009/03/12 | 등록자: adwind2009 | 판매가격: 1,000 원

교육심리학 핵심정리 서브노트 ※ 발달 심리 (유전+환경) 1. 주요이론...

25 pages | 다운로드 1 | 구매평가

인간행동과 사회발달 - 성격심리학; 자기 이해를 위한 연습 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2017/04/13 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원

사람이 삶을 대하는 태도는 과거 경험에 의하여 형성되고 조건지워집니다. 그러므로 지금의 나를 이해하기 위해서 우리가 자라도록 이끌고 영향을 준 것을 살펴보는 것은 매우 중요합니다. 따라서 아래와 같은...

31 pages | 다운로드 0 | 구매평가

심리학 - 청소년의 도덕적 발달 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/05/13 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원

콜버그Kohlberg 피아제Piaget 프로이드Freud 반두라Bandura 청소년의 도덕적 특성

12 pages | 다운로드 0 | 구매평가

[아동발달심리학] 아동발달단계(영아기, 유아기, 아동기, 청소년기)등에 따라 각 단계별 특성에 해당하는 내용을 피아제, 프로이드, 에.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/10/30 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원

- 청소년기 2. 프로이드 심리성적 발달이론 1) 구순기(구강기, 0~1세) - 영야기 2) 항문기(1~3세) - 초기유아기 3) 남근기(3~6세) - 유아기 4) 잠재기(6~12세) - 아동기 5) 생식기(사춘기~성인기이전) - 청소년기 3....

6 pages | 다운로드 4 | 구매평가

아동심리학 - 영아기의 발달과 심리 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/04/23 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원

영아기의 정의 영아기의 발달특성과 부모 역할 영아기의 신체발달 영아기의 인지발달 영아기의 정서 및 사회성 발달

17 pages | 다운로드 2 | 구매평가

[교육심리학] 피아제의 인지발달 학습에의 적용방법 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/04/23 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원

아동중심 교육사조에 따라 교육과정 개발 ④ 개별화학습 교수방법 : 개별화 학습을 위한 교수전략 이용 ⑤ 학습자의 사회적 활동 강조 : 사회적 경험, 즉 다른 학생들과의 자유롭고 긴밀한 의사소통을 통해 학...

3 pages | 다운로드 0 | 구매평가

[심리학개론] 피아제의 인지발달이론 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/03/26 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원

[피아제의 인지발달이론] 1. 피아제(Piaget) 란 누구인가? 2. 개요 3. 인지발달의 주요개념 4. 인지발달의 4단계 피아제 인지이론에 대한 평가] 2. 피아제 인지이론에 대한 비판

4 pages | 다운로드 2 | 구매평가

교육심리학 - 피아제 인지발달에 관해서 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/03/07 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원

통해 어떤 대상은 다른 대상과 구별되고, 그것이 어떤 한 개념 또는 몇 가지 개념에 의해 특징지어지는지를 규정한다. 아는 것에 관련 된 모든 과정을 지칭하는 인지는 인간이라면 누구나 인지발달을 겪게 된다.

5 pages | 다운로드 0 | 구매평가

[심리학개론] 피아제의 인지발달이론 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/03/06 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원

1896-1980)는 인간의 발달에 대한 연구 분야에서 가장 커다란 공헌을 한 심리학자 중 한명으로 인정받고 있다. 그는 스위스의 심리학자, 논리학자이며 제네바 대학 교수이고 지적 활동에 대한 심리학적 이론에서...

4 pages | 다운로드 1 | 구매평가

심리학개론 - 인지사회 및 정서발달 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2012/09/18 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원

있다고 할 수 있다. 사회적 인지란 아동과 사회적 환경이 직접, 간접적으로 교류한 결과로서 형성되는 인지적 산물인 것이다. 그러므로 우리는 사회적인지를 사회적 학습경험과 사회적 행동간을 연결하는 매개물로서...

11 pages | 다운로드 0 | 구매평가

[심리학개론] 가드너의 지능발달이론 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2012/09/14 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원

하버드 대학의 심리학자인 가드너(Howard Gardner, 1983, 1993)는 지능이 전체적이고도 단일한 개념이 아니라는 다중지능이론을 제시하였다. 이것은 지능을 일반적인 하나의 통합된 능력으로 보는 전통적인 관점에...

4 pages | 다운로드 1 | 구매평가

2018년 방송대 교육심리학] 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론 설명, 그 교육적 시사점 2. 에릭슨(Erikson)의 성격 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2018/09/05 | 등록자: 1loved | 판매가격: 5,000 원

심리학 공통 중간과제물 참고자료] ▣ 교육심리학 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. ▣ 교육심리학 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고,...

16 pages | 다운로드 2 | 구매평가

교육심리학1.콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 2.계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획에.. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2016/10/09 | 등록자: goththe | 판매가격: 3,000 원

교육심리학1.콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 2.계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오

6 pages | 다운로드 1 | 구매평가

rindex = [1]