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    • 교육계열
    • 2015/01/20 chleoduf2003 5 페이지 1,000원 다운 3회 구매평가 
    • 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론에 대해 쓴 글입니다. 콜버그는 도덕 발달 단계를 크게 인습 이전 도덕성 단계에서 인습 수준 이후의 도덕성 까지 3가지로 분류하였고 각각 하위 단계가 또 존재합니다. 좋은 ...
    • 교육계열
    • 2014/12/22 chleoduf2003 4 페이지 500원 다운 0회 구매평가 
    • 이 글은 수준별학습에 관한 내용입니다. 수준별학습은 인지발달수준이 비슷한 학생들을 묶어서 수업하는 방식으로 이러한 수업을 행하면 개별화원리에 최대한 접근하여 수업이 이루어질 수 있다는 장점을 가지게...
    • 교육계열
    • 2016/09/01 chleoduf2003 3 페이지 500원 다운 0회 구매평가 
    • 이 자료는 교육과정 정리노트입니다. 여기서는 교육내용의 선정원리, 스킬백의 학교중심교육과정, 타일러의 교육과정개발모형, 중핵교육과정 등에 대해서 정리하였습니다. 좋은 자료되길 바랍니다. 감사합니다.
    • 교육계열
    • 2015/11/16 chleoduf2003 2 페이지 500원 다운 5회 구매평가 
    • 아동의 실제적인 발달수준을 높임으로써 아동의 발달에 도움을 주지만, 아동의 인지발달수준에 맞지 않는 수업이 이루어지는 경우가 대부분이기 때문에 이에 대한 적합한 대안을 마련해야 한다고 생각합니다.
    • 교육계열
    • 2015/09/23 chleoduf2003 4 페이지 1,000원 다운 1회 구매평가 
    • 발달에 대한 피아제와 비고츠키의 입장은 같은 구성주의적 학자라고 할지라도 상반된다. 피아제는 아동을 ‘스스로 외부의 진리를 탐구하는 과학자’라고 칭할 만큼 어떻게 말하면 개인적 구성주의적인 입장을 띠고...
    • 교육계열
    • 2021/12/01 chleoduf2003 2 페이지 500원 다운 0회 구매평가 
    • 학습자의 계속된 학습 실패는 무기력감으로 이어진다. 계속적으로 이어지는 무기력함은 학습자에게 학습된 무력감을 선사한다. 학습된 무력감과 관련된 여러 실험은 실제 생활에서 많이 경험할 수 있으며 다양한...
    • 교육계열
    • 2016/08/05 chleoduf2003 3 페이지 500원 다운 0회 구매평가 
    • 이 자료는 교수설계를 위한 분석에 대한 자료입니다. 교수설계에 앞서 가장 먼저 이루어져야 할 것은 요구분석입니다. 요구분석이란 수업에 있어서 요구되는 바람직한 상황과 현재 상황 사이에 존재하는 갭을...
    • 교육계열
    • 2016/06/04 chleoduf2003 3 페이지 500원 다운 1회 구매평가 
    • 이 자료는 수업계획과 수업지도안에 대한 자료입니다. 수업계획은 효과적인 수업을 위해 수업 전에 행하는 활동이며 수업지도안은 한 시간의 수업을 위한 절차와 내용을 구체적이고 상세하게 설계한 자료입니다.
    • 교육계열
    • 2016/05/22 chleoduf2003 3 페이지 500원 다운 0회 구매평가 
    • 이 자료는 개별화 학습지도에 관한 자료입니다. 개별화 학습지도란 학습자의 개인적 특성에 맞추어 이루어지는 수업을 말합니다.
    • 교육계열
    • 2016/04/13 chleoduf2003 3 페이지 500원 다운 2회 구매평가 
    • 협동학습에 대한 레포트입니다. 협동학습은 학급 구성원 사이의 긍정적 상호작용을 유발할 수 있으며, 자신보다 유능한 동료의 도움을 받아 인지발달을 촉진시킬 수 있다는 점 등에 근거하면 여러 이점이 존재합니다....
    • 교육계열
    • 2015/10/01 chleoduf2003 3 페이지 500원 다운 0회 구매평가 
    • 교육과정이란 학생들이 학습할 내용을 일정한 순서에 따라 조직하고 배열하는 것을 말한다. 교육과정은 요구분석을 통해 학습자의 요구, 지역사회의 요구 등을 충족시키는 방향으로 이루어져야 한다.
    • 교육계열
    • 2015/09/29 chleoduf2003 3 페이지 500원 다운 0회 구매평가 
    • 수업매체란 교수ㆍ학습과정에서 교사와 학습자 상호간에 정보를 효과적으로 전달하기 위해 사용하는 기구이다. 수업매체를 선정할 때는 학습자의 특성, 매체의 수업에 대한 적절성, 재정적인 상황 등을 고려해야...
 
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