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레포트 > 교육계열 정확도순 최신등록순 다운높은순 분량많은순 낮은가격순 높은가격순
    • 교육계열
    • 2014/11/28 chleoduf2003 3 페이지 500원 다운 0회 구매평가 
    • 이 글은 프로그램 수업이론에 대한 글입니다. 프로그램은 개별화원리에 맞추어 짜여진 프로그램을 가지고 학생이 스스로 학습을 하는 것입니다. 하지만 여러 가지 조건이 있는데 아무래도 개별화 원리에 입각한...
    • 교육계열
    • 2025/05/22 sk0815 35 페이지 15,000원 다운 0회 구매평가 
    • 속도가 빠르고 억양이 높으며, 감정을 말로 표현할 땐 다소 과장된 표현을 쓰기도 한다. 동화 시간에 책보다 친구의 반응에 더 주의를 기울이는 경우가 잦다. 사회관계 0/0 친구가 사용하는 장난감에 흥미를 보이며...
    • 교육계열
    • 2025/05/16 sk0815 42 페이지 16,000원 다운 1회 구매평가 
    • 협응력과 속도 조절 능력이 발달하였으며, 동작의 정확성도 높아졌습니다. 소근육 활동에서는 결과물의 완성도를 의식하며 작업을 계획하려는 모습이 보입니다. 개인위생 실천 태도도 안정되어 스스로의 건강을...
    • 교육계열
    • 2025/05/10 sk0815 20 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 의견에 대해 부정적으로 반응한다.소리를 지르며 격한 어조로 자신의 의견을 말해 또래로 하여금 불편한 감정을 느끼게 한다.또래와 협력하는 것을 어려워하여 사회관계에 적절한 도움을 주는 것이 필요하다. 예술...
    • 교육계열
    • 2025/05/04 sk0815 7 페이지 8,000원 다운 0회 구매평가 
    • 정지 후 천천히 움직임 걷는 속도 느리며 보폭 좁고, 몸이 앞으로 기울어져 있음 오른손보다 왼손 떨림이 심함, 수저 사용에 어려움 있음 편식:주로 밥과 고기 반찬 위주로 섭취 채소와 국 종류를 남기며 거부 반응...
    • 교육계열
    • 2025/03/19 solwon0815 24 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 운전하고 속도 조절을 하여 멈추거나 이동하기가 가능하고 방향을 바꾸기도 반복할 수 있다. 균형을 잡기 위해 붙잡고 서 있기, 양팔 벌리기 등의 자세를 취하며 눈과 손을 협응하여 블록 쌓기, 도형 끼우기, 자석...
    • 교육계열
    • 2025/02/24 sk0815 24 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 속도를 조절하며 놀이할 수 있다. 의사소통 다른 사람들과 언어소통에 짧은 대화가 가능하다. 여러 단어와 여러 표현들이 가능하고 상황에 맞게 적적하게 언어로 표현한다. 존대말을 가끔 사용하며 필요한 부분을...
    • 교육계열
    • 2025/02/23 sk0815 24 페이지 12,000원 다운 1회 구매평가 
    • 알고 있다. 기본적인 신체 반응에 대해 인식하고 대처할 수 있는 방법을 적용하여 건강한 을 실천한다. 신체건강 운동 신체의 대소근육을 조절하여 움직일 수 있고 악기 연주의 빠르기에 따라 움직임의 속도를 조...
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    • 2025/01/29 sk0815 84 페이지 20,000원 다운 0회 구매평가 
    • 사람의 행동에 반응하여 이를 모방하는 모습을 보인다. 대근육을 조절하며 신체 활동에 적극적인 모습을 보이고 신체의 대소근육을 조절하여 움직일 수 있다. 악기 연주의 빠르기에 따라 움직임의 속도를 조절할 수...
    • 교육계열
    • 2025/01/18 sk0815 10 페이지 8,000원 다운 1회 구매평가 
    • 선을 따라 붕붕카의 방향과 속도를 조절하며 놀이할 수 있다. 의사소통 ･동화장면에 관심을 갖고 동화 속 인물이 하고 있는 행동에 대해 간단한 장으로 표현한다. 말소리 내기와 함께 표정과 몸짓 등으로도 표현하...
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