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빈센트 반
고흐
-
고흐
가 다룬 주제들
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[사회과학계열]
등록일: 2012/08/16 | 등록자:
leewk2547
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반고흐
는 마치 농부처럼 성장과정을 주의 깊게 지켜보았다. 그런 그의 마음은 성경으로 가득 차 있었다. "밭에 씨를 뿌리는 자가 곡식을 거두는 것처럼, 영혼에 씨를 뿌리는 자는 성령으로부터 영생을 얻으리라.",...
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자신의 모습을 그린 화가 - 빈센트 반
고흐
의 자화상
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[사회과학계열]
등록일: 2016/02/15 | 등록자:
leewk2547
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고흐
(Vincent Van Gogh). 그는 램브란트(Rembrandt Harmenzsoon van Rijn, 1606~1669)이후로 네덜란드에서 가장 뛰어난 화가로 손꼽힌다. 그의 작품은 그의 일생중 단지 10년에 모두 그려졌으며, 이러한 그의 작품은...
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그림에 나타난 화가들(
고흐
, 뭉크, 루이스 웨인)의 정신세계 및 그림의 의미 조사분석
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[사회과학계열]
등록일: 2012/07/17 | 등록자:
rappermgk
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1.
고흐
의 노란색에 대한 사랑은 정신병일까? 황시증일까? 2. 뭉크 : 나는 숨 쉬고 느끼고 괴로워하고 사랑하는 살아 있는 사람들을 그릴 것이다. 3. 루이스 웨인의 고양이 이야기
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인상주의 미술 작가 (마네,모네,
고흐
,고갱 등) 대표작품, 생애와 업적, 그림의 의미, 업적에 대한 분석과 평가, 감상문 및 느낀점 나의생각 조사분석
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[사회과학계열]
등록일: 2012/07/23 | 등록자:
rappermgk
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2,000 원
*인상주의미술 (Impressionnism art)* 1. 마네 2. 모네 3. 르노아르 4. 드가 5. 피사로 6. 코로 7. 모리조 8. 시슬리 *신인상주의* 1. 쇠라 2. 시냐크 *후기인상주의* 1.
고흐
2. 고갱 3. 세잔느
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프랑스의 후기 인상주의
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[사회과학계열]
등록일: 2007/05/50 | 등록자:
CPIA_sijon
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2,600 원
프랑스 문화 후기 인상주의
고흐
/ (프랑스문화 테마기행)
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현대예술의 이해 - 빛과 색채를 가장 효과적으로 사용한 작품
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[사회과학계열]
등록일: 2015/04/24 | 등록자:
leewk2547
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- 반
고흐
<가을과 겨울 사이>는 이탈리아에서 활동하는 <삼나무가 있는 밀밭>은 반
고흐
‘이현’ 화백의 그림으로 2009년 갤러리 미소 가 프로방스 지방에서 요양을 하 초대전 - 서울에서...
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(장애인상담과교육 2학년) 멀티미디어 강의 1-6강 수강 후, 1주요 주제 세 가지에 대해 요약 및 정리하고, 2 장애인 평생교육 관련하여 주요하게 다루어야 할 것으로 생..
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[사회과학계열]
등록일: 2024/09/18 | 등록자:
dove4949
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6,000 원
(장애인상담과교육 2학년) 멀티미디어 강의 1-6강 수강 후, 1주요 주제 세 가지에 대해 요약 및 정리하고, 2 장애인 평생교육 관련하여 주요하게 다루어야 할 것으로 생각되는 주제를 하나 선정하고 그 이유를...
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명화로 보는 서양문화 - 유럽 문화사
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[사회과학계열]
등록일: 2015/05/13 | 등록자:
leewk2547
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1,500 원
1. 선택한 그림과 관련된 역사적, 문화적 사건에 대한 간략설명(150자 내외) : 건조 한 정원에서 기도를 들고 천사를 본다. 프레스코의 이미지 교회의 friars, 파스쿠알의 일반 예복과 빛나는 천사 사이 대조에 의해...
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여러 미술 명화 감상
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[사회과학계열]
등록일: 2013/06/25 | 등록자:
leewk2547
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반
고흐
는 1888년 여름 아를르에서 몇 점의 해바라기를 그렸는데, 꽃송이가 3개인 것, 12개인 것, 14개인 것 등이 있다. 몇몇 해바라기 그림 중에서 가장 우수한 그림이라고 보이는 이 작품에는 잘 헤아려...
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미술의 이해 - 후기 인상주의[Post-Impressionis-세잔느, 고갱, 그흐]
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[사회과학계열]
등록일: 2012/06/26 | 등록자:
leewk2547
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1880년대, 인상파는 신인상파와 후기 인상파 후배 화가들에 의해 그 전통이 새롭게 계승되기도 하고 극복되기도 한다. 신인상파가 빛에 대한 인상파의 관심을 이어가 빛의 표현을 좀더 과학적으로 추구한...
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[초등미술] [초등미술]미술교육방법론
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[사회과학계열]
등록일: 2009/12/04 | 등록자:
liekast
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1,000 원
초등 미술 교육방법 과제입니다.
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[예술과 사회] 추상을 통한 칸딘스키와 사회의 대화
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[사회과학계열]
등록일: 2007/05/50 | 등록자:
CPIA_lovecs
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예술과사회 칸딘스키 추상 예술 추상화 / - 페터 안젤름 리들, ‘Kandinsky’ - 로리 슈나이더 애덤스, ‘미술사 방법론’ - H. 곰브리치, ‘서양미술사’ - http://www.naver.com (예술과 사회)
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자신에게 어울리는 색상 스터리텔링하기
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[사회과학계열]
등록일: 2013/07/26 | 등록자:
xodud119
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500 원
자신에게 어울리는 색상 스터리텔링하기에 대해서 최선을 다해서 작성한 레포트입니다. 부디 많은 이용 부탁드리겠습니다. ^^
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[화가] 파블로 피카소의 작품
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[사회과학계열]
등록일: 2013/03/11 | 등록자:
leewk2547
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활동한 입체파 화가. 프랑스 미술에 영향을 받아 파리로 이주하였으며 르누아르, 툴루즈, 뭉크, 고갱,
고흐
등 거장들의 영향을 받았다. 초기 청색시대를 거쳐 입체주의 미술양식을 창조 하였고 20세기 최고의...
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미술 - 화가의 표현주의에 대해서
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[사회과학계열]
등록일: 2012/08/15 | 등록자:
leewk2547
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1,600 원
▶ 표현주의의 정의 ▶ 표현주의 특색 ▶ 허무주의 대안으로서의 표현주의 ▶ 표현주의의 그룹 ▶ 표현주의 화가와 작품
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