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- 교육계열
- 바람직한 행동지도전략에 대해 정리하고 영유아에게 적용하고 싶은 한가지 방법을 쓰고 그 이유를 제시해주세요
- 2025/06/08 hyoseliy 5 페이지 1,900원 다운 0회 구매평가
- 아동관찰 및 행동연구 바람직한 행동지도전략에 대해 정리하고 영유아에게 적용하고 싶은 한가지 방법을 쓰고 그 이유를 제시해주세요.

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- 교육계열
- 아동행동 수정을 위해 사용할 수 있는 보상이나 벌과 같은 강화방법이 갖는 효능에 대해 자신의 생각을 제시하시오
- 2025/06/08 hyoseliy 5 페이지 1,900원 다운 0회 구매평가
- 유아행동지도 아동행동 수정을 위해 사용할 수 있는 보상이나 벌과 같은 강화방법이 갖는 효능에 대해 자신의 생각을 제시하시오.

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- 교육계열
- 아동기 문제행동 중 표적행동을 설정하여 바람직한 행동의 증가 또는 바람직하지 않은 행동의 감소 기법 중 1가지 적용 특성 방법 효과 주의사항 등 제시
- 2025/05/12 hyoseliy 6 페이지 1,500원 다운 0회 구매평가
- 아동기 문제 표적행동과 바람직한 행동 증가 혹은 감소 기법의 특성과 방법 및 효과와 주의사항 > 아동기 문제행동 중 표적행동을 설정하여 바람직한 행동의 증가 또는 바람직하지 않은 행동의 감소 기법 중 1가지...

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- 교육계열
- 영유아 수학교육과 관련된 행동주의 이론이 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명하시오
- 2025/05/10 hyoseliy 6 페이지 1,800원 다운 0회 구매평가
- < 행동주의 이론이 영유아 수학교육 현장에 기여하는 점과 보완점에 대하여 > 영유아 수학교육과 관련된 행동주의 이론이 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명하시오.

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- 교육계열
- 유아교육론1공통 문화맥락주의프로그램 중 프로젝트접근법 레지오에밀리아접근법 발도르프 접근법 자신이 가장선호하는 교수학습이론 성숙주의 제시하고 이유기술하시오00 유아교육과 유아교육론
- 2023/05/03 konggong12s 14 페이지 9,000원 다운 0회 구매평가
- 성숙주의 교수학습이론, 행동주의 교수학습이론, 구성주의 교수학습이론, 문화맥락주의 교수학습이론 나름대로 최선을 다해 작성한 자료입니다. 과제물 작성하는데 큰 도움이 되었으면 좋겠습니다. 참고용이니 ...

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- 교육계열
- 유아 놀이지도 시 바람직한 교사의 역할에 대해 논하시오.
- 2017/07/20 hyc0667 4 페이지 2,000원 다운 10회 구매평가
- 유아 놀이지도 시 바람직한 교사의 역할에 대해 논하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 놀이의 개념 2. 유아놀이의 중요성 3. 유아놀이지도의 의의 4. 유아놀이지도 시 바람직한 교사의 역할 Ⅲ. 결론 및 의견...

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- 교육계열
- 유치원에서의 학교폭력예방을 위한 지도방법
- 2016/12/20 dodopaf 34 페이지 2,800원 다운 4회 구매평가
- 규칙 적용하기), 유아의 긍정적 행동 지원하기(1) 유아의 긍정적 행동지원, 2) 바람직한 행동 증가시키기), 유아의 배려적 사고 장려하기(1) 가치부여적 사고, 2) 규범적 사고, 3) 정서적 사고, 4) 감정이입적 사고,...

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- 교육계열
- 유아교육평가4B)유아들의사회적상호작용에서나타나는다양한 행동들예:공격행동협동돕기 등이나 특성들리더십 자기주장선정하여 일화기록 혹은 시간표집법분석관찰제출0k
- 2015/03/26 konggong12s 8 페이지 3,500원 다운 5회 구매평가
- 다양한 행동들(예: 공격행동, 협동, 돕기 등)이나 특성들(리더십, 자기주장 등) 가운데 하나를 선정하여 일화기록 혹은 시간표집법으로 관찰하고 이의 내용을 분석하여 제출하시오00 좀 더 업그레이드하여 자료를...

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- 교육계열
- 수업과정과 평가,
- 2020/10/28 nav448439 4 페이지 700원 다운 0회 구매평가
- 제1절. 교수-학습의 일반적 과정 제2절. 진단평가 제3절. 형성평가 제4절. 총합평가

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- 교육계열
- 청소년학습이론및지도3C)청소년을직접면접하여학습동기를분석한후지속할수있는방안제시0k
- 2013/03/17 konggong12s 9 페이지 4,000원 다운 3회 구매평가
- 청소년교육과 청소년학습이론및지도3C형 청소년을 직접 면접하여 학습동기를 분석한 후, 학습지도자로서 학습동기를 유발하고 지속할 수 있는 방안을 제시하시오. 과제물 꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다. ...

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