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[사회복지] 결혼 이주민의 가족실태와 사회복지 대책
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[사회과학계열]
등록일: 2009/01/02 | 등록자:
love
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결혼 이주민의 가족실태와 사회복지 대책에 대한 리포트 A+ 자료 입니다.
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[사범교육] 학습환경 / 학습환경 1.학습환경이란 학습 환경이란 아동 및 학생들의 학습에
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[사회과학계열]
등록일: 2008/12/15 | 등록자:
skadkfl
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학습환경 1.학습환경이란 학습 환경이란 아동 및 학생들의 학습에 영향을 ...
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[유아교육학] 교육개론 아우구스티누스 / 아우구스티누스 아우구스티누스 아우구스
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[사회과학계열]
등록일: 2008/12/03 | 등록자:
love3137
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아우구스티누스 아우구스티누스 아우구스티누스의 생애 아우구스티누스의 교육사...
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[교육] 『에밀』을 읽고
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[사회과학계열]
등록일: 2008/11/21 | 등록자:
cjw1589
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『에밀』을 읽고 리포트입니다 A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기
바
랍니다. 많은 도움되시길
바
랍니다^^
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[인문사회] 인터넷을 활용한 통일교육 / 인터넷을 활용한 통일교육 고달초등학교
교사
정유순 1
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[사회과학계열]
등록일: 2008/11/12 | 등록자:
skadkfl
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인터넷을 활용한 통일교육 고달초등학교
교사
정유순 1. 필요성 통일을 준...
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[인문사회] 교육원리 / 교육의 개념과 기초 1. 교육의 개념 정의 1) 어원상의 정의
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[사회과학계열]
등록일: 2008/11/04 | 등록자:
skadkfl
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교육의 개념과 기초 1. 교육의 개념 정의 1) 어원상의 정의 ① Pe...
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[사회복지학] 사회복지사의 역할과 활동영역
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[사회과학계열]
등록일: 2008/10/01 | 등록자:
kj1950
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*과제명: 사회복지사의역할과 황동영역에 대하여 조사하여 제출하기. *상세분류: 사회복지과(사회복지실천기술론)
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[교육철학] 교육의 개념과 특징 및 교육의 목적에
관
한 논의(교육철학)
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[기타]
등록일: 2008/09/24 | 등록자:
happy119
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교육의 특징에
관
해서 서술하고 과제의 기준에 제시된 교육의 개념과 목적에
관
해서 구체적으로 작성하였고, 결론에서는 위의 내용을 종합 정리하여 개인의견을 작성하였습니다. 과제의 기준에 충실히 부합하여...
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[교육] 현장에서 발휘되는
교사
의 리더십에
관
한 연구
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[사회과학계열]
등록일: 2008/07/17 | 등록자:
image
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현장에서 발휘되는
교사
의 리더십에
관
한 연구
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[사범교육] 잠재적 교육과 정 / 잠재적 교육과 정 차례 1. 개념 2. 발생동기 3. 특징
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[사회과학계열]
등록일: 2008/07/07 | 등록자:
yesmax
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잠재적 교육과정 차례 1. 개념 2. 발생동기 3. 특징 4. 잠재적 ...
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[레포트] 수행평가의 개념과 유형 및 문제점 해결 과제 / 수 행 평 가1. 수행평가 도입배
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[기타]
등록일: 2008/07/07 | 등록자:
yesmax
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수 행 평 가1. 수행평가 도입배경 진리
관
과 지식
관
의 변화 기존변화서열중...
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[부모 교육이 론 비교 분석] 레포트 드라이커스와 고든의 부모 교육이 론 분석 및 시사점
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[사회과학계열]
등록일: 2008/06/19 | 등록자:
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[부모교육이론 비교 분석] 레포트 드라이커스와 고든의 부모교육이론 분석 ...
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[[사회복지]프로그램개발] 장애청소년과 비장애청소년의 인식 개선을 위한 통합프로그램
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[사회과학계열]
등록일: 2008/05/20 | 등록자:
simplytree
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장애청소년과 비장애청소년의 인식 개선을 위한 통합프로그램
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[] 경험중심, 실용주의, 자연주의, 교육, 듀이, 헤겔, 경험중심 교육이 한국의 현대 교육에 미친 영향과
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[사회과학계열]
등록일: 2008/05/10 | 등록자:
yellow555
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아래 목차부분에 대해서 포괄적으로 자료를 정리한 리포트입니다. 가. 참고문헌 엄태동. 교육원리연구 제 6권. 교육원리연구회 2004 p.108 박준영. john dewey의 지성중심 교육철학, 경성대학출판부 1995 pp....
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[독후감] 듀이의 교육
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[사회과학계열]
등록일: 2008/04/30 | 등록자:
rosyjini
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MY PEDAGOGIC CREED(by J. Dewey)』를 읽고, 듀이의 교육관에
관
한 의견을 정리한 글입니다. A+ 받았습니다.
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