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    • 교육계열
    • 2025/04/19 sk0815 9 페이지 7,000원 다운 2회 구매평가 
    • 바람에 대한 느낌을 언급해주어 영아가 바람에 대한 감각을 인지할 수 있도록 격려하였다. [반영]어제의 아쉬웠던 점을 반영해 영아들이 교실 안에서도 꽃길을 걷고 있다고 느낄 수 있도록 환경자료를 추가로...
    • 교육계열
    • 2025/04/19 sk0815 9 페이지 7,000원 다운 1회 구매평가 
    • 블록으로 만들어진 에 자동차를 올려놓는 것으로 연계됨을 볼 수 있었다 [바깥놀이]선생님과 비눗방울 놀이해요 바깥에서 비눗방울 놀이를 하자 바람의 움직임에 따라 비눗방울이 이동하여 스스로 걷기는 힘들지만...
    • 교육계열
    • 2025/03/22 solwon0815 46 페이지 16,000원 다운 0회 구매평가 
    • 바람을 분다. 방울이 몇 개 터지자 다시 꺼내어 바람을 천천히 분다. 그러자 비눗방울이 커졌다 작아졌다를 반복하자 친구들에게“ 애들아 이것좀 봐봐 안 터지고 계속 불어진다” 하며 비눗방울이 생겼다 작아졌다...
    • 교육계열
    • 2024/10/19 sk0815 22 페이지 12,000원 다운 1회 구매평가 
    • 교사의 이야기를 들으며 바람이 세게 불 때에는 몸을 크게 멀리 돌며 움직이다가 바람이 적게 불 때에는 몸을 웅크리거나 조금만 움직여 나무의 모습을 표현한다. 팔과 다리, 얼굴 등 온몸을 이용해서 신체표현...
    • 교육계열
    • 2024/05/06 sk0815 10 페이지 8,000원 다운 0회 구매평가 
    • 손에 잡고 달리기를 한다. 바람개비를 충분히 놀이하며 탐색이 이루어진 후 교사가 ʻʻ이번엔 바람개비에서 비눗방울이 만들어진대요.ʼʼ라며 비눗방울 용액을 묻혀 흔들자 ○○가 ʻʻ우와~ 비눗방울.ʼʼ이라고...
    • 교육계열
    • 2024/04/24 sk0815 11 페이지 9,000원 다운 0회 구매평가 
    • 있었다. 바람이 불자 바람에 날리는 꽃잎을 바라보며 손을 뻗어 잡기를 시도하는 영아도 볼수 있었다. 화 [역할]청소를 해요 영아가 제공한 청소 도구에 대해 높은 흥미를 보였고, 교사가 보여주는 행동을 모방하여...
    • 기타
    • 2021/09/30 solwon0815 8 페이지 7,000원 다운 0회 구매평가 
    • 나뭇잎을 에 뿌리면서 가을 노래를 부른다. 알록달록 낙엽이 멋지다고 하면서 즐거워한다. <11일> 플레이콘으로 액자를 만들어보는데 플레이콘이 물에 젖으면 붙는 것이 신기한지 계속 물을 묻혀서 주의가...
 
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