[발달평가+ 상담일지]만 2세 11명 2학기 발달평가와 상담일지 - 평가제 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/11/10 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 12,000 원

방법으로 단순한 미술놀이를 즐긴다. 미술 놀이를 즐기며 자기 생각이나 느낌을 다양한 방법으로 표현할 수 있다.재료와 도구를 다양하게 사용할 수 있으며 표현하는 과정을 즐기는 태도를 보인다. 자연탐구 물체의...

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[발달평가] 만 2세 11명 2학기 영아발달평가 - 평가제 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/11/10 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 8,000 원

자발적으로 참여하고 퍼즐조각을 알맞은 퍼즐판 위에 한 개씩 올리며 일대일 대응이 이루어진다. 퍼즐판 사진과 퍼즐 조각이 서로 같고 다름을 구분하며 맞추고 달팽이에 호기심을 가진다.달팽이의 움직임을 반복하...

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[발달평가] 만 1세 11명 1학기 /2학기 영아 발달평가 - 평가제 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/11/10 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 12,000 원

감각적으로 단순한 미술활동을 즐길 수 있고 자발적으로 그리기가 가능하다. 간단한 도구를 사용하여 몸으로 표현 할 수 있으며 모방 행동을 놀이처럼 즐긴다. 음악 소리에 악기를 가지고 움직이는 또래들을 따라...

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[관찰일지+상담일지] 만 3세 20명 2학기 관찰일지와 부모상담일지 - 평가제 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/11/08 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 16,000 원

이야기를 한다. 예술경험 0/0 미술영역에서 놀이를 하던 00가 ‘더 할래요.’바구니에 자신이 그리던 종이를 넣고 다른 영역에서 놀이를 한다. 놀이를 마치고 미술영역으로 돌아온 00는 바구니에서 자신이 했던 종이...

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[관찰일지+발달평가] 만 2세 2학기 영아관찰일지와 발달평가 -평가제 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/11/08 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 12,000 원

즐기는 태도를 보인다. 미술놀이를 즐기며 자기 생각이나 느낌을 다양한 방법으로 표현할 수 있다.재료와 도구를 다양하게 사용할 수 있으며 표현하는 과정을 즐기는 태도를 보인다. 자연탐구 나와 또래의 얼굴...

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[발달평가] 만 5세 21명 1학기/2학기 유아발달평가- 평가제 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/11/07 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 16,000 원

것을 그림으로 표현하고 미술 재료로 유아의 생각과 느낌을 표현한다. 일상의 경험 및 요소를 의견으로 나타낸다. 자연탐구 반쪽 그림을 보고 그와 맞는 그림을 스스로 찾아 맞출 수 있다. 나와 다른 사람의 업적에...

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[관찰일지] 만 3세 20명 1학기/2학기 유아관찰일지 -평가제 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/11/06 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 16,000 원

조각 네 개를 한번에 입에 넣어 먹는다. “00아 김치를 한꺼번에 많이 먹으면 매울텐데 안맵니?”하고 묻자 “네 저 김치 잘먹어요 안매워요”하며 다른 반찬도 함께 집어서 먹는다. 먹다가 반찬이 흘리자 휴지를...

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[관찰일지+발달평가] 만 1세 11명 2학기 관찰일지와 발달평가 -평가제 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/11/04 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 12,000 원

모습도 보인다. 단순한 미술 경험에 참여하고 여러 미술도구를 사용해 끼적이기를 즐긴다. 음악을 들으며 동작으로 적극적으로 표현은 어려우나 여러악기에도 관심을 보이고 악기로 표현을 즐긴다. 자연탐구 같은...

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[관찰+상담+ 발달] 만 2세 12명 2학기 관찰일지/상담일지/ 발달평가-평가제 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/10/30 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 15,000 원

조각을 건네주며 함께 놀이하자고 의견을 물어보고놀이 중 친구에게 관심을 갖고 상황에 따라 또래와 적절한 의사소통이 가능하다. 사회관계 친구들과 놀이중 놀잇감을 혼자서 가지고 놀려고 하는 모습을 보인다....

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[부모상담일지] 만 3세 25명 2학기 부모상담일지 -평가제 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/09/09 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 12,000 원

하며 오린 조각들을 풀로 붙이는 활동도 좋아합니다. 00는 붓, 도장에 물감을 묻혀서 하는 활동은 좋아한지만 손바닥 발라박 등 신체부위에 물감을 묻혀 활동하는 것은 좋아하지 않습니다. 옷 신체에 뭐 묻고 젖고...

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[관찰일지] 만 5세 23명 2학기관찰기록일지- 평가제 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/08/22 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 12,000 원

블록들로 책상을 만들고 미술 영역에서 우유 팩과 색종이를 사용해 꽃병을 만들어 책상 위에 올려놓는다. “선생님 우리가 선생님 책상 만들었어요” 하며 교사의 손을 잡고 이끈다. 예술경험 0/0 OO가 바다 속...

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[관찰일지] 만 4세 23명 2학기 관찰기록일지 -평가제 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/08/22 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 12,000 원

조각이 없어요?”하자 “두 조각이 없어요.”라고 한다. 함께 주변을 함께 살펴본다. 주변을 살펴보던 중 00가 “선생님 여기 있어요.”라고 하며 교사에게 퍼즐 조각을 보여준다. 그리고 나서 “여기 이파리 부분이...

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관찰일지] 만 3세 19명 1년 동안의 관찰기록일지- 평가제 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/08/17 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 15,000 원

바라본다. 예술경험 0/0 미술 영역에서 상상 나무 그리기 활동지 한 장과 그리기 도구를 꺼내어 책상 자리에 앉는다. 은행잎, 낙엽잎, 단풍잎들의 반쪽 그림을 싸인펜으로 테두리를 그리고 반쪽 그림에 맞춰 같은...

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[발달평가] 만 2세 1년 (1학기/2학기) 10명 발달평가 -평가제 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/07/31 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 12,000 원

조각을 건네주고 함께 놀이하자고 의견을 물어본다.놀이 중 친구에게 관심을 갖고 상황에 따라 또래와 적절한 의사소통이 가능하며 긍정적인 상호작용을 시도한다. 사회관계 친구들과 적극적으로 상호작용하며...

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[부모상담일지] 만 3세 2학기 20명 부모상담일지 (평가제) [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/07/29 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 12,000 원

조각들을 풀로 붙이는 활동도 좋아합니다. 붓, 도장에 물감을 묻혀서 하는 활동은 좋아한지만 손바닥 발라박 등 신체부위에 물감을 묻혀 활동하는 것은 좋아하지 않습니다. 옷 신체에 뭐 묻고 젖고 하는 것에 엄청...

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