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[관찰일지와 발달평가] 만 3세 16명 관찰기록일지와 발달평가 -평가제
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등록일: 2024/08/20 | 등록자:
sk0815
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13,000 원
그래프로 나타낼 수 있으며 그래프로 이해하고 해석할 수 있습니다. 새로운 환경에 관심을 보이며 자연을 여러 사람 앞에서 말 할 수 있으며 자기 생각대로 해결이 어려우면
교사의
도움을 받아 해결 하려고...
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관찰일지와 발달평가] 만 4세 20명 1학기 관찰일지와 발달평가 -평가제
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등록일: 2024/08/17 | 등록자:
sk0815
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서 있는다.
교사의
반응을 살피며 쳐다본다. 점심식사시간 음식을 거의 물고 있다. 식사시간이 40분이 지나서도 음식을 먹지 않고 장난을 치고 있다.
교사의
격려와 유도에도 입을 꼭 다물고 김치를 거부한다....
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관찰+발달평가] 1학기 만 1세 10명 1학기 관찰일지와 발달평가 -평가제
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등록일: 2024/08/15 | 등록자:
sk0815
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경우가 많습니다. 담임
교사의
유무에 따라 불안한 모습을 보입니다. 예술경험 일상 속에서 친숙한 노래를 듣고 나면 반복 부분은 노래를 따라 부르고 몸으로도 즐겁게 표현한다. 감각적으로 단순한
미술
활동을 즐길...
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관찰일지와 발달평가] 만 3세 17명의 1학기 관찰일지와 발달평가 -평가제
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등록일: 2024/08/15 | 등록자:
sk0815
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13,000 원
OO이도 양치 할 차례가 된다.
교사의
도움을 받아 치약을 칫솔에 짜고 양치를 하러 화장실에 들어 가지만 양치를 하는 둥 마는 둥 살살 한다.
교사
가 양치를 잘 해 볼 수 있도록 하자 그제서야 양치를 열심히 한다....
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관찰일지와 발달평가] 만 2세 8명의 1학기 관찰일지와 발달평가 - 평가제
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등록일: 2024/08/15 | 등록자:
sk0815
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생활을 실천할 수 있다.
교사의
도움을 받아 일과를 편안하게 경험하고 일상생활에서 사용하는 도구의 용도를 인식하고 정확하게 활용하며 사용한 물티슈를 바닥에 버리지 않고 휴지통에 넣으며 내 주변을 깨끗이 해...
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관찰일지와 발달평가] 만 4세 18명 3-8월 관찰일지 와 발달평가
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등록일: 2024/08/13 | 등록자:
sk0815
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14,000 원
서 있는다.
교사의
반응을 살피며 쳐다본다. 점심식사시간 음식을 거의 물고 있다. 식사시간이 40분이 지나서도 음식을 먹지 않고 장난을 치고 있다.
교사의
격려와 유도에도 입을 꼭 다물고 김치를 거부한다....
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관찰일지와 발달평가] 만 2세 1학기 3-8월 관찰일지와 1학기 발달평가 (평가제)
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등록일: 2024/08/13 | 등록자:
sk0815
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11,000 원
부분의 명칭을 조금 알고 있으며
교사의
말에 따라 신체 부위를 손으로 가리킨다. 음의 균형을 잡기 위해 붙잡고 서 있기, 양팔 벌리기 등의 자세를 취하며 눈과 손을 협응하여 블록 쌓기, 도형 끼우기, 자석 맞추기...
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관찰일지] 만 4세 20명 1년 기간 관찰기록일지 - 평가제
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등록일: 2024/08/13 | 등록자:
sk0815
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15,000 원
들지 않아
교사의
말을 듣고 식사를 시작하지만 잠깐의 시간이 흐른뒤에도 친구들은 식사를 마쳤는데도 아랑곳 않고 계속 이야기하며 장난을 친다. 신체운동 0/0
교사
가 “00야, 선생님이 놓은 판까지 뛰어볼 수...
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발달평가] 만 3세 22명 2학기 발달평가 (평가제)
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등록일: 2024/08/12 | 등록자:
sk0815
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참여하며 놀이를 즐긴다.
교사의
안내에 따라 다리의 힘을 조절하여 높이뛰기를 시도할 수 있다. 대근육을 사용하여 활동할 때 쉽게 지치고 힘들어하는 편이다. 의사소통 말하고 이야기 하는 것을 좋아하여 이야기...
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관찰일지+발달평가) 만 0세 5명 1학기 관찰일지와 발달평가 (평가제)
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등록일: 2024/08/11 | 등록자:
sk0815
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교사의
놀이에 관심을 가지며 벽돌 블록을 전달하는 등 놀이에 대한 참여 욕구를 나타낸다.
교사의
사과 모형을 먹는 흉내를 보고 바나나 모형을 건네는 등
교사
가 나타내는 말과 행동에 주의를 기울이며
교사의
...
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발달평가] 만 2세 7명 1학기/2학기 발달평가 (평가제) 14페이지
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등록일: 2024/08/11 | 등록자:
sk0815
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있습니다. 사회관계
교사의
행동을 유심히 바라보고
교사의
표현을 모방하며놀이를 즐기는 친구를 격려해주는 경험을 통해 또래에 관한 애정을 표현할수 있습니다.
교사
를 도와 사회적 행동을 자발적으로 표현하며...
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발달평가] 만 3세 발달평가 17명 1학기/2학기 (평가제)
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등록일: 2024/08/09 | 등록자:
sk0815
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그래프로 나타낼 수 있으며 그래프로 이해하고 해석할 수 있습니다. 새로운 환경에 관심을 보이며 자연을 여러 사람 앞에서 말 할 수 있으며 자기 생각대로 해결이 어려우면
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발달평가] 만 2세 11명 1학기 /2학기 발달평가 (평가제)
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[교육계열]
등록일: 2024/08/09 | 등록자:
sk0815
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몸을 깨끗이 하기 위해
교사
에게 요청할 수 있다. 하루 일과 중 신체놀이에 적극적으로 참여하며 즐겁게 경험하고
교사의
도움을 받아 손 씻기와 같은 일상적인 일을 수행하는 것이 가능하다. 손을 씻을 때는 비누를...
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발달평가] 만 1세 10명 1년 1학기/2학기 발달평가 (평가제)
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[교육계열]
등록일: 2024/08/09 | 등록자:
sk0815
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교사의
말에 따라 신체 부위를 손으로 가리킨다. 걷기, 뛰기, 점프하기, 한 발로 뛰기 등 다양한 이동운동을 시도한다. 신체활동이 빠르지는 않지만 조심스럽게 놀이기구(미끄럼틀이나 놀이짐)를 이용하는 모습을...
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발달평가) 만 1세 12명 2학기 9-2월 영아 발달평가 (평가제)
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등록일: 2024/08/08 | 등록자:
sk0815
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나타내고
교사의
행동에 관심을 보이며 모방하여 놀이하는 모습을 통해 안정적인 애착이 형성되었음을 확인할 수 있다.내 몸에 있는 신체 기관을 알맞게 가리키며 다른 사람과 구별된 존재로 나를 인식한다. 예술경험...
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