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학교생활기록부 독서
활동
상황기록 기재 예시문 모음
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[교육계열]
등록일: 2012/05/17 | 등록자:
ysy7711
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독서
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상황기록, 독서
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, 독서
활동
기록, 학교생활기록부, 독서
활동
상황기재, 학교 생활 기록 작성, 독서
활동
상황,
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교육과정의 유형
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[교육계열]
등록일: 2012/05/02 | 등록자:
leewk2547
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2,000 원
교과를 중심으로 한 교육과정 1) 교과중심 교육과정 - 정의 : 학교에서 가르치는 학문분야의 교과목 지식이 중요한 내용으로 되어 있는 전통적인 교육과정 형태. 학교의 지도하에 학생이 배우는 일체의 교과와...
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한국근현대사 관련 유적지 조사 및 답사
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[인문,어학계열]
등록일: 2012/04/28 | 등록자:
leewk2547
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1,000 원
저는 같이 이 수업을 듣는 친구 2명과 함께 여성독립운동가 “박차정의사”의 생가에 다녀왔습니다. 그 이유로는 유관순 열사에 이어 2번째로 대한민국 건국훈장 독립장을 추서받은 여성독립운동가로서 저도 잘...
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지적재산권_및_인터넷실명제에 대한 나의 생각
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[사회과학계열]
등록일: 2012/04/28 | 등록자:
leewk2547
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1,000 원
구체적으로
문학
·예술 및 과학작품, 연출, 예술가의 공연·음반 및 방송, 발명, 과학적 발견, 공업의장·등록상표·상호 등에 대한 보호권리와 공업·과학·
문학
또는 예술분야의 지적
활동
에서 발생하는 기타...
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자기만의 방을 읽고[독후감]
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[인문,어학계열]
등록일: 2012/04/27 | 등록자:
leewk2547
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1,000 원
나는 유년기 시절부터 나만의 방을 가지고 있었다. 누군가가 나에게 ‘너 자신에게 있어 네 방이란 어떤 의미인가?’라고 물어 온다면, 내 답은 다음과 같다. 부모님에게서 독립된 공간으로써 그 안에서 잠도 자고,...
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누가 더 놀랐을까 [감상문]
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[인문,어학계열]
등록일: 2012/04/25 | 등록자:
leewk2547
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1,200 원
1.서론·· 2 2.도종환 선생님은?·· 2 3.「누가 더 놀랐을까」를 읽고..·· 2 4.「누가 더 놀랐을까」는 무슨맛?·· 4 5.「누가 더 놀랐을까」참고·· 5 6.참고·· 6
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반편견 프로그램
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[사회과학계열]
등록일: 2012/04/18 | 등록자:
cjw1589
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반편견 프로그램 연구 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^
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[문화재관리] 문화재관리의 의의 및 우리나라(한국)의 세계유산
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[사회과학계열]
등록일: 2012/04/07 | 등록자:
ghkddmlfhr
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[문화재관리] 문화재관리의 의의 및 우리나라(한국)의 세계유산 목차 문화재관리 Ⅰ. 문화재관리의 의의 Ⅱ. 문화재청 Ⅲ. 유네스코 Ⅳ. 한국의 세계유산 1. 세계유산의 의의 1) 문화유산 2) 자연유산 3)...
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1920년대 낭만주의 시 연구
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[인문,어학계열]
등록일: 2012/04/05 | 등록자:
cjw1589
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1920년대 낭만주의 시 연구 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^
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1960년대, 1970년대 민중시에 대한 연구
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[인문,어학계열]
등록일: 2012/04/04 | 등록자:
cjw1589
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1960년대, 1970년대 민중시에 대한 연구 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^
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이기영 <서화>
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[인문,어학계열]
등록일: 2012/03/26 | 등록자:
cjw1589
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이기영 <서화> 연구 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^
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문화통합론과북한
문학
4공통)고전의가치와 잡지문장파 근대예술가지향점서술 정지용중심으로0k
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[인문,어학계열]
등록일: 2012/03/17 | 등록자:
konggong12s
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문화통합론과북한
문학
4공통)고전의가치와 잡지문장파 근대예술가지향점서술 정지용중심으로0k 국어국
문학
과문화통합론과북한
문학
4공통 고전의 가치와 잡지 문장파 근대예술가들의 지향점을 나름대로 서술하시오....
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총체적 언어접근에 대해 알아보고 실제의 예를 들어보시오
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[사회과학계열]
등록일: 2012/03/17 | 등록자:
heundle
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총체적 언어접근에 대해 알아보고 실제의 예를 들어보시오" 에 대한 레포트 참고자료입니다. 참고하셔서 내용을 정리,보완하신후 본인의 의견을 첨가하셔서 작성하시기 바랍니다. 내용을 그대로 복사해서 쓰실경우,...
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영유아의 수학적 사고를 지원하기 위한 부모와 교사의 역할에 대해 논해 보세요
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[사회과학계열]
등록일: 2012/03/06 | 등록자:
heundle
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영유아의 수학적 사고를 지원하기 위한 부모와 교사의 역할에 대해 논해 보세요 1. 영유아의 수학적 사고를 지원하기 위한 교사의 역할 2. 영유아의 수학적 사고를 지원하기 위한 부모의 역할 3. 결론
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[문화재] 문화재의 의의와 유형, 유형문화재 및 무형문화재
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[사회과학계열]
등록일: 2012/03/04 | 등록자:
goththe
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[문화재] 문화재의 의의와 유형, 유형문화재 및 무형문화재 목차 문화재 Ⅰ. 문화재의 의의 1. 문화와 문화재의 의의 2. 문화재의 유형 1) 유형문화재 2) 무형문화재 3) 기념물 4) 민속자료 Ⅱ. 유형문화재...
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