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[철학] 실존주의에 관해서[사르트르의 실존주의]
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[사회과학계열]
등록일: 2013/12/02 | 등록자:
leewk2547
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1. 사르트르의 삶 2. 사르트르의 실존주의 2.1 무신론적 실존주의 2.2 실존주의 지향 3. 실존주의적 나의 가치 있는 삶이란 무엇인가? ※참고자료
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[작가 분석] 작가 최인훈의 환상성, 환상성 속의 세계 - 최인훈 「춘향뎐」, 「금오신화」에 대한 연구
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[사회과학계열]
등록일: 2013/12/02 | 등록자:
leewk2547
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2,000 원
1. 서론 1) 들어가며 2) 연구방법 2. 「춘향뎐」 1) 새로운 공간 생성 2) 숨겨진 이상향의 환상성 3. 「금오신화」 1) 현실과 회상, 그리고 초현실 2) 초 현실 세계와 환상성 4. 결론 5. 참고문헌
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환상(환타지)동화와 사실(생활)동화의 특성 등을 서로 비교하여 분석하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2013/11/27 | 등록자:
aeyoung00
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환타지는 지각의 대상을 심적으로 이해하는 일, 또는 상상력으로 현실로 나타나지 않는 것을 모양으로 바꿔 놓은
활동
이나 힘, 또는 그 결과라고 정의하고 있다. 환타지
문학
중 환상동화는 유아기 때에 접하기 쉬운...
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만3세 ~ 만5세의 유아 중 대상연령을 결정한 후 결정한 연령에 적합한 동화책 한권을 선택하여 동화책의 내용을 간략하게 소개하고 누리과정의 영역별 내용과 제시하여 동화책의..
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[사회과학계열]
등록일: 2013/11/19 | 등록자:
idmoha99
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~ 만5세의 유아 중 대상연령을 결정한 후 결정한 연령에 적합한 동화책 한권을 선택하여 동화책의 내용을 간략하게 소개하고 누리과정의 영역별 내용과 제시하여 동화책의 사전
활동
사후
활동
을 제시하여 주세요
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전자책과 생태동화의 활용방안을 만3세~만5세
문학
교육의 특징과 연계하여 자신의 생각을 기록한다.
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[사회과학계열]
등록일: 2013/11/17 | 등록자:
idmoha99
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전자책과 생태동화의 활용방안을 만3세~만5세
문학
교육의 특징과 연계하여 자신의 생각을 기록한다. * 전자동화와 생태동화
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자신이 보육교사라 가정하여 5세 아동에게 읽어줄 아동
문학
을 선정하고, 왜 선정했는지와 효과적인 전달방법에 대하여 서술하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2013/11/07 | 등록자:
idmoha99
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자신이 보육교사라 가정하여 5세 아동에게 읽어줄 아동
문학
을 선정하고, 왜 선정했는지와 효과적인 전달방법에 대하여 서술하시오
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한국/서양 동화(아동
문학
)중에 실사/애니로 제작된 영화를 선택한다. 동화와 영화의 유사점과 차이점을 개인적인 견해로 정리하세요
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[사회과학계열]
등록일: 2013/11/02 | 등록자:
idmoha99
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2,000 원
한국/서양 동화(아동
문학
)중에 실사/애니로 제작된 영화를 선택한다. 동화와 영화의 유사점과 차이점을 개인적인 견해로 정리하세요
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동화책이나 그림책을 선정한 후 해당하는 유아의 연령, 책의 내용을 제시하고 그 선정한 동화책과 그림책이 유아에게 주는 교육적인 측면 서술하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2013/10/27 | 등록자:
idmoha99
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동화책이나 그림책을 선정한 후 해당하는 유아의 연령, 책의 내용을 제시하고 그 선정한 동화책과 그림책이 유아에게 주는 교육적인 측면 서술하시오
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김기림의 모더니즘론-<시의 모더니티>와 <모더니즘의 역사적 위치>를 중심으로-
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[인문,어학계열]
등록일: 2013/10/11 | 등록자:
cjw1589
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김기림의 모더니즘론-<시의 모더니티>와 <모더니즘의 역사적 위치>를 중심으로- 연구 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^
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조위한의 애정소설<최척전(崔陟傳)> 연구
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[인문,어학계열]
등록일: 2013/10/11 | 등록자:
cjw1589
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조위한의 애정소설<최척전(崔陟傳)> 연구 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^
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유아
문학
교육의 방향 및 유아
문학
교육의 목표를 기술하고 유아
문학
교육 시 고려해야 할 점 등에 대해 설명하시오 또한 이를 바탕으로 유..
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[사회과학계열]
등록일: 2013/10/10 | 등록자:
idmoha99
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방향 및 유아
문학
교육의 목표를 기술하고 유아
문학
교육 시 고려해야 할 점 등에 대해 설명하시오 또한 이를 바탕으로 유아
문학
교육 시 교사의 어떤 노력이 유아에게 긍정적인 영향을 미칠 수 있을지 자신의 생각을...
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[아동
문학
] 동화구연을 목적으로 그림책 2권을 선정하여 개작하고, 유아를 대상으로 어떻게 지도할 것인지 지도방법을 제시
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[사회과학계열]
등록일: 2013/10/02 | 등록자:
leewk2547
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1. 동화구연이란 무엇인가 2. 동화구연의 필요성 3. 동화 개작방법 4. 동화구연의 효과적 방법 5. 동화구연 개작 1) 아기 사슴과 포도 넝쿨 - 이솝우화 2) 지도방법 3) 동화구연 개작 - 대나무의 노래 4) 지도방법...
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현대 소설 교육과 교과서 연구
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[교육계열]
등록일: 2013/09/27 | 등록자:
cjw1589
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[독서치료] 독서치료의 현실과 전망
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[사회과학계열]
등록일: 2013/09/27 | 등록자:
leewk2547
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(2) 학회
활동
2) 독서치료에 관한 교육기관들 3) 상담정보실과 목회자 중심의 독서학교 5. 독서치료의 전망 1) 시 치료의 다양한 활용 2) 시 치료의 국제적 관심 6. 우리나라 독서치료의 나아가야 할 방향...
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[일반생물학] 진화론의 영향에 관해서
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[의학계열]
등록일: 2013/09/12 | 등록자:
leewk2547
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서론 본론 1. 찰스 다윈 2. 다윈의 진화론 3. 진화론의 진화 4. 다윈의 진화론과 새로운 ‘과학적’ 세계관 5. 다윈의 진화론과 신다윈주의 6. 다윈의 진화론과 분자생물학 7. 다윈의 진화론과 유전학,...
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