[성역할] 등장인물을 통한 올바른 성역할을 배울 수 있는 문학작품을 서술하시오. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/12/31 | 등록자: symbol2000 | 판매가격: 2,000 원

등장인물을 통한 올바른 성역할을 배울 수 있는 문학작품을 서술하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 문학작품이 성역할 고정관념에 미치는 영향성 2. 올바른 성역할을 배울 수 있는 문학작품 Ⅲ 결론 및 의견 참고문헌

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3~5세 누리과정의 5개 영역 중 자연탐구 영역과 관련된 문학작품 1권을 선정한 후 다음의 내용이 포함되도록 정리 및 분석하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/09/28 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

3. 선정한 문학작품의 줄거리 및 작품 분석과 자연탐구영역과 관련된 문학작품 선정이유 1) 줄거리 2) 작품분석 3) 자연탐구영역과 관련된 문학작품으로 선정한 이유 4. 교육적 사고(특별히 초점을 두고 싶은...

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세계의음식음식의세계3공통)우리나라의 문학작품에 나타난 음식문화를 시대별로 구분하여 각각 음식의 기능적 측면을 기준으로 비교하시오ok [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/03/28 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 4,000 원

우리나라의 문학작품에 나타난 음식문화를 시대별로 구분하여 각각 음식의 기능적 측면을 기준으로 비교하시오. 시대구분은 (1) 한국전쟁 이후 1970년까지, (2) 70년대 이후 90년대 말엽까지 (3) 2000년대 이후...

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동화, 동시, 동극(그림자극) 유형 중 하나를 선택하여 문학작품을 소개하는 활동을 계획 및 구성해보자. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/11/09 | 등록자: nike | 판매가격: 2,000 원

하나를 선택하여 문학작품을 소개하는 활동을 계획 및 구성해보자. 1. 문학작품 소개활동의 의의 (1) 다양한 언어체험을 한다. (2) 다양한 문학의 세계와 만난다. (3) 사고 활동을 풍부하게 한다. (4) 문학적...

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아동문학의 교육적 가치를 기술하고, 이 교육적 가치 중 본인이 가장 크게 영향을 받은 부분을 기술해 보세요. (본인에게 영향을 주었던 문학작품 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/10/05 | 등록자: nike | 판매가격: 2,000 원

아동문학의 교육적 가치를 기술하고, 이 교육적 가치 중 본인이 가장 크게 영향을 받은 부분을 기술해 보세요. (본인에게 영향을 주었던 문학작품이나 문장이나 그림 등을 제시하고 그 이유를 기술하시면 됩니다)...

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동화/동시/동극(그림자극)유형 중 하나를 선택하여 문학작품을 소개하는 활동을 계획 및 구성해보자 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/09/24 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

중 하나를 선택하여 문학작품을 소개하는 활동을 계획 및 구성해보자 콩 쥐 팥 쥐 전래동화는 민간에서 발생한 소박한 민중과 그 자녀를 위한 이야기들로서 이야기 수집가들에게 수집되어 전해 내려오는...

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아동문학의 교육적 가치를 기술하고 이 교육적 가치 중 본인이 가장 크게 영향을 받은 부분을 기술하고 본인에게 영향을 주었던 문학작품이.. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/09/22 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

아동문학의 교육적 가치를 기술하고 이 교육적 가치 중 본인이 가장 크게 영향을 받은 부분을 기술하고 본인에게 영향을 주었던 문학작품이나 문장이나 그림 등을 제시하고 그 이유를 기술하세요

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아동문학의 교육적 가치를 기술하고 이 교육적 가치 중 본인이 가장 크게 영향을 받은 부분을 기술하고 본인에게 영향을 주었던 문학작품이.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2011/09/19 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원

기술하고 본인에게 영향을 주었던 문학작품이나 문장이나 그림 등을 제시하고 그 이유를 기술하세요 1. 아동문학의 교육적 가치 2. 교육적 가치 중 본인이 가장 크게 영향을 받은 부분을 기술 3. 본인에게 영향을 ...

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동화,동시,동극(그림자극)유형 중 하나를 선택하여 문학작품을 소개하는 활동을 계획 및 구성해보자 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/09/15 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

중 하나를 선택하여 문학작품을 소개하는 활동을 계획 및 구성해보자 주제 즐거운 날 활동명 우리나라 명절에 대해 알아봐요 연령 만2세 활동목표 ․ 우리의 민속명절에 대해 안다. ․ 우리의 옛...

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동화, 동시, 동금 그림자극 유형중 하나를 선택하여 문학작품을 소개하는 활동을 계획 및 구상해 보자 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/05/31 | 등록자: mario | 판매가격: 3,000 원

동시, 동금 그림자극 유형중 하나를 선택하여 문학작품을 소개하는 활동을 계획 및 구상해 보자 관련주제 : 봄 / 친구 대상연령 : 만 5세 목 표 : 동화의 이야기를 이해하며 즐겨 듣는다. 봄에...

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동화/동시/동극(그림자극) 유형 중 하나를 선택하여 문학작품을 소개하는 활동을 계획 및 구성해보자. 단, 실제현장(유치원 및 어린이집)과 연계하여.. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/05/17 | 등록자: mario | 판매가격: 3,000 원

유형 중 하나를 선택하여 문학작품을 소개하는 활동을 계획 및 구성해보자. 단, 실제현장(유치원 및 어린이집)과 연계하여 많이 활용될 수 있도록 한 개의 문학작품을 선별하고 동화/동시/동극 중 하나의 유형으로...

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동화/동시/동극(그림자극) 유형 중 하나를 선택하여 문학작품을 소개하는 활동을 계획 및 구성해보자. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/05/12 | 등록자: mario | 판매가격: 3,000 원

작품을 소개하는 활동을 계획 및 구성해보자. 1.문학작품 소개활동의 의의 (1) 다양한 언어체험을 한다. (2) 다양한 문학의 세계와 만난다. (3) 사고 활동을 풍부하게 한다. (4) 문학적 감수성을 기른다. (5)...

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[인문사회] 다 문화 교육소논문 / 다 문화 교육을 위한 문학작품 선정기준 연구 및 문학작품 선정 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2009/07/28 | 등록자: lbh313 | 판매가격: 2,800 원

다문화교육을 위한 문학작품 선정기준 연구 및 문학작품 선정 목 차 Ⅰ. ...

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[인문사회] 문학비평이론 / 문학비평이론 정리 1. 들어가며 비평이란 문학 작품의 정의 , [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2009/03/12 | 등록자: adwind2009 | 판매가격: 1,000 원

문학비평이론 정리 1. 들어가며 비평이란 문학 작품의 정의, 분류, 분...

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[인문사회] W / W.H 오든 「법은 사랑처럼」 법을 소재로 한 문학작품은 수없이 많다. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2008/12/08 | 등록자: shehd | 판매가격: 900 원

W.H 오든 「법은 사랑처럼」 법을 소재로 한 문학작품은 수없이 많다. ...

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