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창작동화의 의의 및 유형과 그에 따른 동화의 구성요소(주제, 구성, 문체) [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2018/05/30 | 등록자: wksh0418 | 판매가격: 1,500 원
이해를 고려 ③. 어린이를 위한 작품이므로 고정관념화 되어 있지 않는 창의적이며 상상력이 풍부한 상상적인 소재와 내용을 많이 포함 ④. 근대 아동 문학의 창시자 안데르센 2) 창작 동화의 유형...
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[한국현대시론] 개화가사와 창가를 현대문학에서 다루는 이유는 무엇인가 서술하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2017/11/22 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 3,000 원
[한국현대시론] 개화가사와 창가를 현대문학에서 다루는 이유는 무엇인가 서술하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 개화가사를 현대문학에서 다루는 이유 1) 인간과 자연의 상관성을 이해할 수 있게 한다. 2) 사물에 대...
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[독후감] 임재춘의 한국의 이공계는 글쓰기가 두렵다 를 읽고 [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2017/04/16 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원
문장의 이해와 표현 시간에 과제를 받고 책 안에 있는 비문학을 보던 중『한국의 이공계는 글쓰기가 두렵다.』를 보았다. 충분히 나의 흥미를 끌만한 제목이였다. 사람들이 흔히 ‘문과 출신’ 이면 언어영역,...
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아동문학의 정의에 대해 기술하고 유아기에 좋은 문학을 경험했을 때의 가치에 대해 실제 사례를 들어 서술하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2016/08/30 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
문학의 정의 아동문학은 어린이를 대상으로 그들의 교육과 정서를 위하여 창작한 문학작품이라는 사전적 의미를 가진다. 영문학 교수이자 어린이 문학의 즐거움 저자인 Perry Nodelman은 ‘어린이 문학은 이름이...
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표준보육과정과 누리과정에 기초한 문학활동을 논하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2016/03/06 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 3,000 원
중요성 2. 유아문학의 가치 및 유아문학교육의 목적 3. 표준보육과정에 기초한 문학활동 1) 감상하기 2) 이해하기 3) 표현하기 4) 창작하기 4. 누리과정에 기초한 문학활동 5. 시사점 Ⅲ. 결론 참고문헌
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아동문학을 통한 아동발달. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2015/10/25 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 아동문학의 정의 2. 아동문학의 중요성 3. 아동문학을 통한 아동발달 1) 아동문학과 언어발달 2) 아동문학과 인지발달 3) 아동문학과 사회ㆍ정서발달 4) 아동문학과 도덕성 발달 Ⅲ...
3 pages | 다운로드 7 | 구매평가
프로이드의 정신분석학 이론을 통해 본 최근 사례 연구(프로이드 관점에서 본 경제위기) [새창] →미리보기
[] 등록일: 2015/10/13 | 등록자: youl74 | 판매가격: 3,000 원
아니라 문학, 예술, 종교에 이르기까지 광범위한 분야에 걸쳐 관심의 대상이 되고 있다. 프로이드의 이론은 기존의 지배적이던 견해와는 크게 대립되는 것이었지만 당시 불명확하고 잘 이해될 수 없었던 정신생활을...
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영유아시기에 아동수학교육의 유래 및 필요성, 아동수학교육의 내용과 방법에 대해 서술하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2015/03/15 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
(2) 수의 기초개념 이해하기 (3) 기초적인 측정과 관련된 경험하기 (4) 시간에 대한 기초개념 알기 (5) 공간과 도형의 기초개념 알기 (6) 기초적인 통계와 관련된 경험하기 2) 방법 (1) 일상생활을...
5 pages | 다운로드 26 | 구매평가
시간이 흐를수록 남의 일에 상관하지 않으려하고 타인에 대한 배려상실과 이기주의가 만연한 이 사회에서 다음 세대의 주역인 유, 아동을 위해 아동문학입장에서 어떻.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2014/08/24 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
문학을 활용한 유아 배려 교육의 의의 2. 유아와 아동에게 남을 이해하는 배려심을 길러주기 위한 아동문학의 접근방법 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅱ 본론 1. 아동문학을 활용한 유아 배려 교육의 의의 우리는 많은...
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유아문학교육의 이론에 대하여 교안을 참조하여 요약 정리해보고, 유아문학 장르 중에서 자신이 관심 있는 것 하나를 정하여 활동의 실제를 작성해 보세.. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2014/05/27 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
문학에 대해 더욱 깊이 이해하고 작품으로부터 얻은 감정을 자유롭게 표현함으로써 문학에 대한 감상과 이해 능력을 더 높일 수 있는 문학에 대한 반응을 격려하는 방법에 주목하고 있다. ②문학의 유아교육과정에...
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과학과 문학적 접근을 통한 예시를 토대로 또 다른 과학과 문학적 접근에 대한 활동안을 9주차 1차시 교안을 토대로 작성하여서 제출하세요. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2014/05/27 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
문학작품들은 원인과 결과의 관계를 포함하고 있다. 유아에게 주의 깊게 계획된 질문과 활동이 주어지면 유아들은 문제해결에 참여하고 비판적으로 생각해 보는 경험을 할 수 있다. 문학에 대해 확고하게 이해를...
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문학적 접근으로 활용하기 적절한 동화책을 선정하여 수업계획안 1부를 작성하시오 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2014/05/27 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
있는 바, 본 레포트에서는 문학적 접근으로 활용하기 적절한 동화책을 선정하여 수업계획안 1부를 작성해 보도록 하겠다. Ⅱ. 본론 1. 영유아문학 수업계획안 작성시 고려해야 할 부분 가. 간접 경험의 폭을 확장...
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영유아 언어발달 과정과 바람직한 언어지도 방법 및 유아 언어교육의 실제 (문학적 접근 프로그램과의 연결) [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2014/05/12 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
실제 (문학적 접근 프로그램과의 연결) Ⅰ. 영유아 언어발달 과정 1. 18개월-24개월 2. 24개월-36개월 3. 3세-6세 Ⅱ. 바람직한 언어지도 방법 1. 유치원 교육과정 속의 언어 생활 1) 성격 2) 목표 2. 유아...
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전래동화 ‘해와 달이 된 오누이’와 관련지어 만 3~5세 유아에게 적용할 수 있는 언어활동의 예를 2개 제시하시오. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2014/05/12 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
: 문학적 경험을 통합적으로 표현할 수 있고, 전래동화를 더욱 깊이 이해할 수 있을 것이다. 2) 이야기 바꿔보기 ① 호랑이가 금동앗줄을 받았다면 어떻게 되었을까? ② 하늘로 올라간 오누이가 해와 달이...
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반편견, 다문화에 대한 문학적 접근법의 예를 들어 교육활용 방안에 대해 이야기해봅시다. 반편견, 다문화에 대한 그림책이나 동화를 중심으로 교육현장에서 활용방안.. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2014/05/09 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
즐거움을 제공한다. 문학은 아동에게 정보를 준다. 문학은 아동의 언어 능력 발달을 돕는다 문학을 통해 아동들은 자신을 둘러싼 세상을 알게되고 나아가 자신이 접하지못한 사람들과 장소에 대해 이해할 기회를...
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