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다양한 문학 유형의 특성을 쓰고, 각각 특성을 대표할 수 있는 사례를 들어보시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2016/08/10 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 2,000 원
본론에서는 다양한 문학 유형의 특성을 쓰고, 각각 특성을 대표할 수 있는 사례를 들어보았다.
3 pages | 다운로드 5 | 구매평가
서사문학의 유형론에 관한 고찰 [새창]
[사회과학계열] 등록일: 2007/05/50 | 등록자: CPIA_pinker82 | 판매가격: 3,500 원
서사문학 유형론 서사문학작품 / (서사문학)
26 pages | 다운로드 0 | 구매평가
[국문학과] 문화통합론과북한문학4)북한소설황진이를정독하고 인물유형의특성을 서술하시오00. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2010/03/31 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 3,300 원
문화통합론과북한문학4)북한소설황진이를정독하고 인물유형의특성을 서술하시오00. 문화통합론과북한문학4)북한소설황진이를정독하고 작품에나타난 인물유형의특성을 (단 보조인물들의 동선도 상세하게 분석하...
10 pages | 다운로드 3 | 구매평가
짓기, 시각예술, 게임 등 세가지 유형을 통해 아동의 문학적 사고를 촉진할 수 있는 또 다른 활동 및 방안에 대해 의견을 제안하시오. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/12/27 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원
세가지 유형을 통해 아동의 문학적 사고를 촉진할 수 있는 또 다른 활동 및 방안에 대한 의견을 제안해 보자 1. 문학작품를 통한 실제적 문학교육방법 1) 문제 인식 및 중요성 문학작품에 대해서 말하거나 직접...
6 pages | 다운로드 2 | 구매평가
동화, 동시, 동극(그림자극) 유형 중 하나를 선택하여 문학작품을 소개하는 활동을 계획 및 구성해보자. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/11/09 | 등록자: nike | 판매가격: 2,000 원
동화, 동시, 동극(그림자극) 유형 중 하나를 선택하여 문학작품을 소개하는 활동을 계획 및 구성해보자. 1. 문학작품 소개활동의 의의 (1) 다양한 언어체험을 한다. (2) 다양한 문학의 세계와 만난다. (3) 사고...
3 pages | 다운로드 3 | 구매평가
동화/동시/동극(그림자극)유형 중 하나를 선택하여 문학작품을 소개하는 활동을 계획 및 구성해보자 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/09/24 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원
동화/동시/동극(그림자극)유형 중 하나를 선택하여 문학작품을 소개하는 활동을 계획 및 구성해보자 콩 쥐 팥 쥐 전래동화는 민간에서 발생한 소박한 민중과 그 자녀를 위한 이야기들로서 이야기 수집...
4 pages | 다운로드 9 | 구매평가
글짓기. 시각예술. 게임등 세가지 유형을 통해 아동의 문학적 사고를 촉진할 수 있는 또 다른 활동 및 방안에 대한 의견을 제안해 보자 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/09/15 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원
세가지 유형을 통해 아동의 문학적 사고를 촉진할 수 있는 또 다른 활동 및 방안에 대한 의견을 제안해 보자 1. 문학작품를 통한 실제적 문학교육방법 1) 문제 인식 및 중요성 문학작품에 대해서 말하거나...
7 pages | 다운로드 4 | 구매평가
동화,동시,동극(그림자극)유형 중 하나를 선택하여 문학작품을 소개하는 활동을 계획 및 구성해보자 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/09/15 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원
동화,동시,동극(그림자극)유형 중 하나를 선택하여 문학작품을 소개하는 활동을 계획 및 구성해보자 주제 즐거운 날 활동명 우리나라 명절에 대해 알아봐요 연령 만2세 활동목표 ․ 우리의 민속명절에...
4 pages | 다운로드 14 | 구매평가
동화/동시/동극(그림자극) 유형 중 하나를 선택하여 문학작품을 소개하는 활동을 계획 및 구성해보자. 단, 실제현장(유치원 및 어린이집)과 연계하여.. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/05/17 | 등록자: mario | 판매가격: 3,000 원
동화/동시/동극(그림자극) 유형 중 하나를 선택하여 문학작품을 소개하는 활동을 계획 및 구성해보자. 단, 실제현장(유치원 및 어린이집)과 연계하여 많이 활용될 수 있도록 한 개의 문학작품을 선별하고 동화/동...
10 pages | 다운로드 73 | 구매평가
동화/동시/동극(그림자극) 유형 중 하나를 선택하여 문학작품을 소개하는 활동을 계획 및 구성해보자. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/05/12 | 등록자: mario | 판매가격: 3,000 원
동화/동시/동극(그림자극) 유형 중 하나를 선택하여 문학작품을 소개하는 활동을 계획 및 구성해보자. 1.문학작품 소개활동의 의의 (1) 다양한 언어체험을 한다. (2) 다양한 문학의 세계와 만난다. (3) 사고...
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동화동시동극(그림자극) 유형 중 하나를 선택하여 문학작품을 소개하는 활동을 계획 및 구성해보자. 단, 실제현장(유치원 및 어린이집)과 연계하여 많.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2011/12/16 | 등록자: tlsdydwkdrns | 판매가격: 1,000 원
동화/동시/동극(그림자극) 유형 중 하나를 선택하여 문학작품을 소개하는 활동을 계획 및 구성해보자. 단, 실제현장(유치원 및 어린이집)과 연계하여 많이 활용될 수 있도록 한 개의 문학작품을 선별하고 동화/동...
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[] <방통대 2010-1학기 문화통합론과북한문학 공통>북한소설 「황진이」를 정독하고 작품에 나타난 인물유형의 특성에 대.. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2010/04/01 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원
문학과 4학년 문화통합론과북한문학 공통 참고자료입니다 - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 - 많은 도움 되시기 바랍니다 [참고자료] “閭巷人(여항인)과 妓女(기녀)의 時調(시조)”, 황춘기...
12 pages | 다운로드 0 | 구매평가
[문화통합론과 북한문학공통] [국문학과 4학년 문화통합론과 북한문학공통]북한소설 「황진이」를 정독하고 작품에.. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2010/03/26 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원
문학과 4학년 문화통합론과 북한문학공통 참고자료입니다 - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 - 많은 도움 되시기 바랍니다 [참고자료] 최승범, “풍류를 꽃피운 황진이”, <시와시학 제38호>,...
11 pages | 다운로드 1 | 구매평가
동화 동시 동극(그림자극) 유형 중 하나를 선택하여 문학작품을 소개하는 활동을 계획 및 구성해보자. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2012/07/08 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
1. 작품 소개 : 짜장 짬뽕 탕수육, 김영주 지음, 고경숙 그림, 재미마주 출판사. 아이들의 삶은 놀이라고 해도 과언이 아니다. 이 작품은 아이들의 놀이를 자세히 관찰하여 그 속에서 사건이 전개되고 아이들...
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동화, 동시, 동극(그림자극) 유형 중 하나를 선택하여 문학작품을 소개하는 활동을 계획 및 구성해보자. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/09/10 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원
관련주제 : 봄 / 친구 대상연령 : 만 5세 목 표 : 동화의 이야기를 이해하며 즐겨 듣는다. 봄에 기분을 어떻게 느끼는지 생각해보도록 한다. 관련영역 : 동화 준 비 물 : 봄 친구들...
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