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문학
교육에서의 평가-‘자기점검(점검하기)’을 중심으로
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[교육계열]
등록일: 2013/10/02 | 등록자:
cjw1589
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1,500 원
문학
교육에서의 평가-‘자기점검(점검하기)’을 중심으로 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^
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방통대 2013-2>북한에서 세 가지
문학
사의 특징을 설명하고, 북한
문학
사에서의 <장화홍련전>과 <운영전>의 가치평가에 대해 서술하시오.
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[인문,어학계열]
등록일: 2013/09/22 | 등록자:
ymiscta
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5,000 원
- 국어국
문학
과 4학년 국
문학
연습 공통 참고자료입니다 - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 - 많은 도움 되시기 바랍니다
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[현대소설론 2공통] 다음 작품 중 한 편을 골라 읽은 후, ‘가족 문제’에 초점을 두고 등장인물간의 갈등양상, 성격과 태도를 분석한 후 감상을 쓰시오
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[사회과학계열]
등록일: 2013/09/05 | 등록자:
idmoha99
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3,000 원
읽고 (분량 A4 ~5매, 갈등을 이루는 등장인물을 셋 이상 선택하여 인물의 이야기를 요약하고, 가족 내의
기능
과 의미, 세대적 의미, 주제적 의미, 성격과 태도 등을 분석하되, 주장의 근거가 되는 작품의 대목을...
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제임스 조이스의 더블리너즈 - The dead와 A painful case의 현현과 마비 비교 자료
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[사회과학계열]
등록일: 2013/08/02 | 등록자:
leewk2547
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2,000 원
1. 마비(Paralysis) 2. 현현(Epiphany) 3. ‘The dead’에서 나타난 마비(Paralysis) 4. ‘A painful case’에서 나타난 마비(Paralysis) 5. 작품에서의 마비의 차이...
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영유아발달 - 영유아의 발달 특성에 맞는 효과적인
문학
지도 방안에 관하여 기술
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[사회과학계열]
등록일: 2013/06/25 | 등록자:
leewk2547
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2,000 원
<목 차> Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 아동
문학의
장르 2. 아동
문학의
전달매체와 이를 통한 영유아의 발달특성에 맞는 효과적인
문학
지도 방안 1) 구연동화를 통한
문학
지도 2) 그림책 읽어주기를 통한
문학
지도 3)...
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상상력과
문학
4공통)프로이트와 융의 공통점과차이점에대해논하시오0k
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[사회과학계열]
등록일: 2013/04/06 | 등록자:
konggong12s
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6,000 원
상상력과
문학
4공통)프로이트와 융의 공통점과차이점에대해논하시오0k 불어불
문학
과 4공통 과제물 꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다. 제 자료가 구입자분에게 꼭 필요한 내용이 되었으면 좋겠어요. 위 자료...
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[유아교육평가 C형] 수행평가가 무엇인지 설명하고 이를 유아교육에서 적용한다면 어떻게 할 수 있는지 논의하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2013/03/31 | 등록자:
idmoha99
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3,000 원
아동
문학
을 위한 수행평가 3) 유아교육 중 음악과 동작을 위한 수행평가 4) 유아교육 중 아동미술을 위한 수행평가 5) 유아교육 중 아동 수과학 지도를 위한 수행평가 6. 유아교육에 있어 수행평가에 대한 나의...
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[글과생각]제망자문(祭亡子文), 송준길 - 내용 구성상 단락을 나누고, 각 단락별로 핵심적 의미가 무엇인지 하나의 완결된 문장으로 정리, 특징과 장점 및 소감 등에 관한 ..
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[인문,어학계열]
등록일: 2013/03/26 | 등록자:
bada
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3,000 원
[글과 생각] 제4장의 ‘더 읽을거리’에 소개된 송준길의 <제망자문>을 읽고, 강의에서와 같은 방식으로 분석해 보시오. 1) 내용 구성상 몇 개의 단락으로 나누어지는지 단락을 나눌 것. 2) 각 단락별로 핵심적...
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지역사회교육론4공통)자신이살고있는지역의교육부문에서지역의발전을위해어떤정책추진비판적논의0k
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[교육계열]
등록일: 2013/03/17 | 등록자:
konggong12s
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4,000 원
지역사회교육론4공통)자신이살고있는지역의교육부문에서지역의발전을위해어떤정책추진비판적논의0k 교육학과 지역사회교육론4공통 자신이 살고 있는 지역의 교육 부문에서 지역의 발전을 위해 어떤 정책이...
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[아동발달/4학년 B형]피아제의 인지발달 이론에 대하여 논하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2013/03/11 | 등록자:
krch114
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2,200 원
[아동발달/4학년 B형]피아제의 인지발달 이론에 대하여 논하시오. 1. 학우님들의 무궁한 발전을 기원합니다. 2. 인터넷 막펌 자료가 아닌 자료를 토대로 작성한 레포트입니다. 3. 맨 앞장은 제목과 목차, 본...
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[인간과 동물] 사람과 동물이 공존하는 법
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[사회과학계열]
등록일: 2013/03/06 | 등록자:
leewk2547
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2,000 원
1. 동물의 가치와 중요성 2. 사람과 동물의 공존 3. 제인구달 4. 제인구들의 사람과 동물이 공존하는 방법 5. 제인구달의 뿌리와 새싹운동 6. 과제를 통한 느낀점
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[국
문학
] 한국
문학
사의 시대 구분
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[인문,어학계열]
등록일: 2013/03/01 | 등록자:
leewk2547
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2,000 원
한국
문학의
여명기(黎明期)는 멀리 기원을 전후한 시기로 거슬러 올라간다. 어느 민족의 경우이거나
문학
은 시가(詩歌)와 무용과 음악이 한데 어울린 종합적인 원시예술의 형태로 발생하였음을 본다. 한국의 경우도...
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시의 본질(THE NATURE OF POETRY)
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[인문,어학계열]
등록일: 2012/10/11 | 등록자:
yellow555
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1,000 원
소개글 시의 본질(THE NATURE OF POETRY).hwp 참고 자료 ( 파일내에 기재된 참고자료 목록입니다. ) 마음으로 여는 시 편집부 저 온이퍼브 2012.09.11 철학 카페에서 시 읽기 김용규(소설가) 글 이강훈 그림...
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현대소설론2공통)1960~70년대발표된한국의장편대중소설한편을자유롭게선택하여정리분석0k
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[인문,어학계열]
등록일: 2012/09/29 | 등록자:
konggong12s
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4,000 원
국어국
문학
과현대소설론2공통 1960~70년대 발표된 한국의 장편 대중소설 한 편을 자유롭게 선택하여 정독한 후, 다음의 내용을 포함하여 정리하고 분석하시오. 1. 발표 매체와 대중적 인기정도를 드러내는...
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총체적언어교육[총체적언어접근법]의 의미와 기본원리, 총체적언어교육[총체적언어접근법]의 특성, 총체적언어교육[총체적언어접근법]의 실제, 총체적언어교육[총체적언어접근법]과 책..
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[사회과학계열]
등록일: 2012/09/20 | 등록자:
leewk2547
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2,000 원
Ⅰ. 서론 Ⅱ. 총체적언어교육(총체적언어접근법)의 의미와 기본원리 Ⅲ. 총체적언어교육(총체적언어접근법)의 특성 Ⅳ. 총체적언어교육(총체적언어접근법)의 실제 1. 총체적 언어 접근법에 다가서기 1) 교실환경...
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