언어의 기본단위들 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2012/05/02 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

문법 교과서에서는 음운에 대하여 공통적인 소리의 요소만을 뽑아서 머릿속에서 같은 소리로 인식하는 추상적인 말소리라 정의하고 있다. 여기에서 ‘공통적인 요소만을 뽑아서’라는 말과 ‘추상적’이라는 말은...

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영유아 1인을 관찰(30분 이상)하고 관찰결과를 음성언어 발달단계에 따라 분석하시오. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2012/04/19 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

개념을 제시하여 영유아가 성인의 문법을 알아가는 과정을 설명하면서 인간이 태어나면서 부터 갖고잇는 것을 언어능력 (Language competence) 언어능력이 실제의 상황에서 말의 산출과 이해로 구현되는 것을...

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유아의 언어발달에서 개인차에 대한 예를 들고 성인의 역할에 대해 설명하시오. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2012/03/14 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

기본 문법에도 어느 정도 익숙한 한국어 사용자가 된다. 언어발달이 이루어지기 위해서는 기본적으로 세 가지 중요한 기본 구성요소를 생각해볼 수 있다. 구체적으로 한국어 습득의 구성요소를 살펴보면 습득해야 할...

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언언습득이론에서 행동주의이론(Skinner), 생득쥐의이론(Chhomsky), 상호작용주의이론(Piaget, Vygotsky)에 대하여 학자의 견해와 특징비교 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2012/01/30 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

유아는 그들이 들은 말의 모방을 통해 언어구조를 배운다고 설명하고 있다. 유아가 말을 듣고 문장과 문장이 아닌 것을 구별함에 따라 문법과 적절한 단어 순서를 학습한다. 따라서 말을 먼저 학습하고 문법을 알게...

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효과적인 의사소통에 필요한 언어적 기술과 비언어적 기술에 관하여 설명하고 그 효과성에 관하여 논하시오 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2012/01/04 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

구별하면서 언어 능력이란, 동일한 인종 사회에서 이상적인 화자- 청자가 자기 언어에 대해 가지고 있는 언어 체계에 대한 완전한 문법적 지식을 말하며, 그것을 구체적 상황 속에서 실제로 사용하는 것을 언어...

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총체적 접근법의 실제를 영유아들에게 적용한다고 가정하여 대상 연령을 선정하고 활동 한 가지를 자세히 설명해보세요. (활동명, 활동목표, 대상연령, 준비물, 활동방법 제시).. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/11/21 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

: 상향식 모형에서 의미는 단어와 구와 문장의 분석에서 도출된다. 의미는 글에 있고, 글의 해독, 분석적 정독이 목적이므로 읽기에는 언어능력(어휘, 문법)이 중요하다. 읽기는 귀납적 과정이며 독자는 수용적...

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효과적인 의사소통에 필요한 언어적 기술과 비언어적 기술에 관하여 설명하고 그 효과성에 관하여 논하시오 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/11/18 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

가지고 있는 언어 체계에 대한 완전한 문법적 지식을 말하며, 그것을 구체적 상황 속에서 실제로 사용하는 것을 언어 수행이라고 말한다.   좀더 구체적으로 말하면, 언어 능력이란 사회 문화적 맥락에서 ...

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언어의 특성 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/11/18 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

체계를 갖고 있다. 즉, 모든 인간의 언어는 자음과 모음이 모여 단어를 이루고 단어가 결합되어 문장을 형성하며 이러한 연결은 문법이라는 규칙에 의해 이루어진다. - 사회성 : 언어는 여러 가지 학습 유형 중 가장...

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당신이 유아의 언어지도를 맡고 있는 교사라면, 교사역할의 중요성을 실예를 들어가며 설명하시오. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/10/24 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

것이 필요함. 정확한 발음, 문법에 맞는 문장 사용, 알맞은 속도와 크기로 말해야함. 말하기뿐만 아니라 귀를 기울이고 반응하는 듣기의 모델이 되어야 함. 교사 자신이 읽기와 쓰기를 즐겨하는 모델이 되어야함. ...

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언어발달이론 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/10/01 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

학습이 이루어진다고 본다. 3) 한계 : 그러나, 부모들은 자녀가 얘기한 말의 내용을 가지고 긍정 또는 부정을 하는 것이지 말의 형태(문법)를 가지고 강화하는 경우가 드물다는 점에서 볼 때, 어린이의 언어발달이...

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효과적인 의사소통을 위한 언어기술 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/09/29 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

가지고 있는 언어 체계에 대한 완전한 문법적 지식을 말하며, 그것을 구체적 상황 속에서 실제로 사용하는 것을 언어 수행이라고 말한다.   좀더 구체적으로 말하면, 언어 능력이란 사회 문화적 맥락에서...

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아동문학의 교육적 가치를 기술하고 이 교육적 가치 중 본인이 가장 크게 영향을 받은 부분을 기술해 보세요 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/09/22 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

확장시킨다. 책을 통해 풍부한 간접경험을 할 수 있으며 다방면의 지식도 습득할 수 있다. 다. 문학은 아동의 언어능력 발달을 돕는다. 문학 활동을 통해 새로운 어휘, 문법, 구어와 문어의 차이, 표현력,...

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언어 발달 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/09/22 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

대명사, 정확한 시제를 사용하게 된다. 명사보다는 동사를 많이 사용한다. 그리하여 3세 후반 4세 부터는 우리말이 가지는 문법 체계의 상당한 부분을 익히게 된다. 즉 이 때에는 문장에 대한 일단의 기본적인 언어...

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언어발달에 영향을 주는 요인 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/09/20 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

언어발달과 지적능력은 정적상관관계(r=.3～.8)가 있다. 지능이 높을수록 더 빨리 말을 시작하고 어휘수가 많고 문법적 요소도 더 빨리 발달한다. 사람이 말을 하고 듣고 읽고 쓰기 위해서 적절한 기억력, 사고능력,...

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언어습득이론 중 행동주의, 생득주의, 상호작용주의 이론의 특징 비교 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/09/20 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

1930년대 전통 문법을 완전히 무시하고 실증주의라는 새로운 철학에 입각한 구조문법을 제창한 브룸필드(Bloomfield, 1933)의 소위 구조주의(structuralism) 언어학은 그 당시 유행하고 있던 실증주의(positivism)...

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