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    • 사회과학계열
    • 2009/07/15 bellezard 2 페이지 700원 다운 0회 구매평가 
    • 및 공무원시험에 대비하여 만든 `행정법` 서브노트 자료입니다. 행정법의 핵심만 일목요연하게 설명하고 있는 신뢰도 높은 자료라고 자부합니다. 각종 시험에 임박한 학생들이 다운받으면 자신이 공부한 내용을...
    • 교육계열
    • 2025/06/07 sk0815 40 페이지 16,000원 다운 0회 구매평가 
    • 친구가 만들던 블록이 무너지자 “괜찮아. 내가 다시 도와줄게”라고 말하며 함께 재구성한다. 자유놀이 시간에 먼저 놀이감을 양보하며 “먼저 해도 돼. 난 다음에 할게”라고 말한다. 친구가 낯선 놀이에 참여하지...
    • 교육계열
    • 2025/05/28 sk0815 40 페이지 16,000원 다운 0회 구매평가 
    • 또 하자”라고 하였다. 예술경험 0/0 종이에 여러 가지 도형을 오려 붙이며 “여기 도시 만들고 있어요”라고 말했다. 창문과 길을 표현하기 위해 작은 네모를 그리고 “차도 다녀요”라고 하였다. 친구가 다른 색을...
    • 교육계열
    • 2025/05/19 sk0815 12 페이지 9,000원 다운 0회 구매평가 
    • / 책을 보며 “이건 무슨 동물이에요?”라고 질문하고, 교사가 “늑대야”라고 대답하자 “아~ 늑대는 무서워”라고 말한다. 친구가 장난감을 가지고 놀자 “나도 같이 해도 돼요?”라고 말한다. 블록이 무너지자...
    • 교육계열
    • 2025/04/30 sk0815 20 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 하자 첫 번째 순서만 기억하여 따라한 뒤 ‘그 다음이 뭐였더라’ 라고 말하며 교사에게 도움을 받아 끝까지 접기를 시도한다. 완성된 꽃을 교사에게 보여주며 ‘선생님 이것봐요. 꽃이 예쁘게 완성됐어요 예술경험...
    • 교육계열
    • 2025/04/29 sk0815 20 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 하자 “무서워요.”라고 대답한다. 교사가 “그럼 선생님이 잡아줄까요?”라고 묻자 “네.”라고 대답하며 손을 뻗는다. 교사가 00의 손을 잡자 00가 다리를 올려 평균대 위에 올라간다. 평균대 위에 올라가서 잠시...
    • 교육계열
    • 2025/04/27 sk0815 20 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 말하자 “여기” 라고 말하며 무릎을 가리킨다. 교사가 “맞아, 무릎 다음은 어디 일까?” 라고 말하자 “여기” 라고 말하며 점프한다. ‘머리 어깨 무릎 발’ 노래를 불러주자 교사를 보며 노래에 맞춰 신체를...
    • 교육계열
    • 2025/04/17 sk0815 10 페이지 8,000원 다운 0회 구매평가 
    • 쳐서 블록을 무너뜨린다. 친구들이 “아 망가뜨리면 어떡해” 하자 가만히 서 있는다. 교사가 “00이도 같이 놀고 싶어~?” 하고 묻자 “네”라고 대답한다. “친구들한테 무너뜨려서 미안해~ 말하고 00도 같이...
    • 교육계열
    • 2025/04/16 sk0815 7 페이지 6,000원 다운 0회 구매평가 
    • 말하자 물병을 오른손으로 가리키며 ʻʻ무~ʼʼ라 말한다. ○○가 다시 물병을 흔들다 눈으로 지켜본다. 자연탐구 0/0 ◯◯에게 퍼즐을 지원하며 ʻʻ퍼즐에 있는 그림은 어떤 그림일까요?ʼʼ 하고 상호작용하자 옹알이를...
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