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독일 발도르프 프로그램과 우리나라의 생태유아교육 프로그램의 같은점과 차이점에 대해 토론하시오독일 발도르프 프로그램과 우리나라의 생태유아교육 프로그램의 같은점과 차이점에 대..
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[기타]
등록일: 2011/11/08 | 등록자:
peace57
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모방
해 건강하게 성장할 수 있다는 것이 발도로프 프로그램이다. 교사들이 가르치기보다는 아이들과 진지한 자세로 생활함으로써 아이들이 앞으로 능동적으로 살아가는데 필요한 힘을 기를 수 있도록 돕는다. 교사가...
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어린이집을 방문하여 역할놀이,쌓기놀이,자유놀이선택놀이 시간에 교사가유아들의 놀이에 어떻게 개입해서 놀이를 지도하고 있는지 대상연령 놀이인원수, 놀이목표 활동방법및 진행과정..
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[기타]
등록일: 2011/11/08 | 등록자:
mario
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시기이다. 또한 성인의 행동을
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하거나 그림책 보기를 좋아하며 눈과 손의 협응력이 발달한다. 따라서 걷기를 자극할 수 있는 손수레, 끌차, 유모차 등과 대상영속성 개념을 활용한 까꿍 놀잇감, 사물 그림책, 컵...
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영유아 교육프로그램 중 2가지를 비교하여 분석하시오 - 발도로프 프로그램, 레지오 에밀리아 접근법 비교
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[기타]
등록일: 2011/11/02 | 등록자:
nike
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발달에 중점을 두는 시기로 놀이와
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을 통해 세상을 배움 - 두번째 단계(7~14세) : 감성이 원동력이 되어 학습/활동이 이루어짐. 이 시기의 아동의 상상력은 발달과 학습에 밀접한 관계. 학습을 시작해도 ok. -...
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부모와의 관계, 또래와의 관계, 학교생활이 아동의 사회성 발달에 미치는 영향
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[기타]
등록일: 2011/11/01 | 등록자:
peace57
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관계가 원만하여 어머니를
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함으로써 닮는다고 한다. 부모가 자녀에 대해 적당히 허용 적이거나 민주적인 부모와 자녀의 관계는 아동들의 자신감과 창의성, 독립성, 협동성을 길러주고, 구속적이거나 과잉보호 적...
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청소년환경을 설명하는 이론(구조기능주의, 체계적 접근, 갈등이론, 상징적 상호작용이론, 사회학습이론) 중 1개를 선택하여 이론이 청소년과 환경의 관계를 어떻게 분석하는지 ..
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[사회과학계열]
등록일: 2011/10/25 | 등록자:
idmoha99
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주위 사람과 사건들에 주의 집중함으로써 정보를 획득하는 학습이다. 반두라가 대표주자로서 관찰학습,
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학습, 인지적 행동주의 학습으로도 불린다. 학습은 모델의 행동을
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하거나 대리적 조건형성을 통하여...
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관찰대상을 1명 선정하여, 해당아동의 언어적 특징 및 발달단계를 분석한 후, 해당아동의 언어발달을 조력할 수 있는 도서(동화)를 3권~5권정도 선정(내용요약)하여 선정이유..
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등록일: 2011/10/15 | 등록자:
peace57
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신는다. 성인의 행동을
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하여 이를 닦는다. 단추를 풀러 줬을 때 간단한 옷을 벗는다. 성인이 물을 주었을 때 비누를 사용해서 손과 얼굴을 씻는다. 낮 동안에 옷입은 채고 변을 보기 전에 화장실에 가자고 한다....
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책 읽어주기에 대한 교사의 역할을 기술하고, 책을 1권 선정한 후 유아와의 상호작용 실제를 기록하세요
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[사회과학계열]
등록일: 2011/10/15 | 등록자:
idmoha99
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저학년 어린이들의
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하고 싶은 인물로는 단연 선생님을 꼽을 수 있다. 따라서 교사의 책 읽는 모습은 아이들에게 책을 읽고 싶어하는
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심리를 자극할 수 있다. 따라서 독서에 대한 흥미에 영향을 미친다는...
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표준보육과정 6개 영역중 예술경험에 대한 만2세 프로그램을 계획하여 보고 ‘예술감상’에 대한 자신의 견해를 논하여 보세요
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[사회과학계열]
등록일: 2011/10/14 | 등록자:
idmoha99
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사물을 흥미롭게 보며 집중하여 탐색하도록 한다. ‘예술적 표현’에서는 영유아가 음악․움직임․
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․미술 경험을 마음껏 시도하고 표현하며 자유롭게 즐기도록 한다. ‘예술 감상’에서는...
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만 1세의 영아, 만 2세의 영아의 신체발달, 인지발달, 언어발달, 사회성발달, 정서발달의 발달 특징과 이에 따른 교사의 역할을 구분하여 구체적으로 기술하시오
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등록일: 2011/10/14 | 등록자:
peace57
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제 자리 뛰기 등의 놀이를 한다. 유치가 거의 난다. 20개월 전후 배변의 시기, 개인차가 크다. 2) 사회발달
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을 많이 한다. 또래보다는 성인이나 형제와 잘 지낸다. 애정을 표현하고 관심을 보인다. 독립심이...
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언어습득이론 시대적 분류 및 특징
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등록일: 2011/10/13 | 등록자:
peace57
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자극을 주면 아동은 반응하며
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하게 되고 부모가 칭찬이나 물리적보상을 주면 강화된다고 하며, 언어는 타고나는 것이 아니라 학습된 행동이라는 것이다. 아동이 바람직한 언어를 사용했을 때, 상, 미소, 칭찬 등...
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전통 민속놀이 3가지.
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등록일: 2011/09/28 | 등록자:
nike
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감추었으며 민간에서는 이를
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한 유사한 형태의 가마놀이가 1970년대까지도 널리 성행하였다. 가마타기 놀이는 열 살 안팎의 소년 소녀들이 많이 하는 놀이로 전라남도 지방에서는 강강술래를 할 때 함께 행해지...
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기술전략의 유형과 유형의 평가
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[사회과학계열]
등록일: 2011/09/18 | 등록자:
goththe
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전략과 자체진입 전략 2) 틈새 전략 및 기회주의자 전략 3. 종속 전략 및 전통 전략 측면 Ⅱ. 기술전략 유형의 평가 1. 경쟁전략의 유형 및 영향에 따른 분류 1) 급진적 차별화 전략 2) 점진적 차별화 전략...
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청소년비행의 유형
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등록일: 2011/09/08 | 등록자:
peace57
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남자, 중학생보다는 고교생, 농촌보다는 도시지역 청소년들의 흡연, 음주 경험율이 높은 편이다. 우리사회 청소년들의 흡연, 음주는 성인세계에 대한
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심리 그밖에 가정, 학교생활 등에서 누적된 불만 등을 들...
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언어습득이론 2가지 비교 설명
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등록일: 2011/09/05 | 등록자:
peace57
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② 부모의 언어(자극)를 아동이
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할 때(반응), 부모는 칭찬이나 물리적 보상 등으로(강화) 아동이 그 행동을 다시 하도록 한다. ③ 즉, 아동은
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을 통하여 성인사회의 언어를 습득한다. ④ 언어는 타고나는...
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각 이론별 놀이하는 이유와 발달영역에 대하여 비교하시오
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등록일: 2011/08/17 | 등록자:
mario
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다님)①
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- 엄마, 아빠처럼 행동을 하며 놀이를 하는 것 ② 대처 - 베개를 인형처럼, 블록을 자동차처럼 가지고 놀이를 하는 것 ※ 연령이 높을 수록 상징놀이는 발달된다. - 처음에는 상징물을 대신하다가 규칙...
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