복지국가가 온다면 어떤 복지국가여야 하는가, 우리나라에서 실시하고 있는 사회보험이나 공공부조 중 관심있는 영역에 대해 간단히 요약하고 비판이나 본인생각을 제시하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2011/11/28 | 등록자: heundle | 판매가격: 1,500 원

중대한 오해가 세상에 있지 않는가 하고 생각한다. 세상사람들이 복지국가라는 것을 말할때는 주로 사회복지혜택을 많이 주고 노동시 간은 짧아지는 그런 나라를 말하기 때문이다. 그것은 틀린 것이 아니지만...

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영영아(만 0~1세), 영아(만2세), 유아(만3~5세)로 크게 나누어볼 때, 각 해당 연령에 맞는 고려해야 할 점과 제시할 수 있는 자료 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2011/11/25 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원

듣기.말하기자료 듣기를 위한 시간을 가져 가능한 한 유아를 위한 개별적인 시간을 할애한다. 이러한 기회는 유아와 교사 간의 의사소통을 분명히 할 수 있도록 돕는다. 유아에게 관심을 기울이고 유아가 하는 것을...

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표준보육과정 기본생활 영역의 연령별 보육 내용 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/11/24 | 등록자: nike | 판매가격: 2,000 원

듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 능력을 기르는 의사 소통, 탐색 및 문제 해결 능력을 기르는 자연 탐구, 그리고 예술적 요소를 경험하고 즐기는 예술 경험 등 6개 영역이 있다. 또한, 6개 각각의 영역에서는 성격, 연령별...

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사회복지실천기술에서 면접의 기초기술에 대하여 설명하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2011/11/24 | 등록자: heundle | 판매가격: 1,500 원

비언어적 의사소통 3) 질문기술 4) 라포 형성과 관계형성기술 5) 공감 및 동정 6) 경청기술 7) 명료화 기술 8) 요약기술 9) 침묵의 활용 10) 바꿔말하기 11) 피드백 주고받기 12) 초점유지 촉구 및 탐색기술 13)...

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그림책을 이용한 언어활동 계획안 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/11/22 | 등록자: nike | 판매가격: 2,000 원

게임활동-대집단 활동명 「내가, 내가할래」게임하기 교육과정관련요소 (언어활동 제 영역) 언어-듣기-이야기 듣고 이해하기 말하기-생각과 느낌 말하기 활동목표 -바른태도로 그림책을 주의깊게 듣고 이해한다. -단체...

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총체적언어교육(총체적언어접근법)의 의미와 기본원리, 특성, 실제, 책읽어주기 활동의 관련성 분석 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/11/15 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

말하기 지도 3) 읽기 지도 4) 쓰기 지도 Ⅴ. 총체적언어교육(총체적언어접근법)과 책읽어주기 활동의 관련성 Ⅵ. 결론 참고문헌 Ⅰ. 서론 총체적 언어 교육에서는 Vygotsky의 근접 발달 영역 이론에 영향을...

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장애아 통합보육을 위한지원방법 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/11/09 | 등록자: nike | 판매가격: 2,000 원

것을 말하기도 한다 또한 통합보육은 장애유아와 비장애유아 교류기회를 확보하는 특수교육의 한 형태로 교사가 책임지고 유아 개개인의 필요에 맞춘 보육프로그램에 시간적 통합, 공간적 통합, 사회적 통합 등을...

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영유아의 책읽기가 중요한 이유와 발달상의 주의해야할 것을 기술하시오. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/11/09 | 등록자: nike | 판매가격: 2,000 원

듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 네 가지로 구분될 수 있다. 그 중 듣기와 말하기는 신체적, 정신적으로 문제가 없는 영유아라면 특별한 훈련 없이도 가능한 반면에, 읽기와 쓰기는 훈련이 필요하다. 읽기란 문자화된...

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총체적 접근법의 실제를 영유아들에게 적용한다고 가정하여 대상 연령을 선정하고 활동 한 가지를 자세히 설명해보세요 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/11/09 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

통한 통합교육의 효과 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 생각하기 등 언어활동에 대한 흥미와 경험을 갖게 한다. 문학작품을 감상하는 태도와 능력을 기르고, 창의적 표현력을 향상 시킨다. 유아 스스로 흥미와 호기심...

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총체적언어접근법(총체적언어학습)의 기본이해와 특성, 제 관점, 내용과 방법, 적용과 제언 분석 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/11/08 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

총체적언어접근법(총체적언어학습)의 내용과 방법 1. 말하기 1) 새소식 시간 2) 인형 놀이(Puppetry) 3) 전화 걸기 4) 면접하기 2. 듣기 1) 지시사항 듣기 2) 적절함과 부적절함을 구별하여 듣기 3) 가라사대 게임 ...

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미국, 영국과 우리나라의 지역사회복지 역사, 거주하고 있는 지역의 사회복지와 관련된 이슈 해결방안에 대해서 논하시오. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/11/08 | 등록자: mario | 판매가격: 3,000 원

나가고 있으나 정착되었다고 말하기에는 조금 이른 편이다. 그 이유는 시설의 서비스 내용, 시설의 다양성과 개방성, 시설 생활자들이 권리주장을 할 수 있는 시스템으로 제도화 되어 있지 못하고 있기 때문이라고 ...

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언어발달의 촉진요인에 대하여 설명 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/11/07 | 등록자: heundle | 판매가격: 2,000 원

언어는 사고의 수단이며, 자신의 감정과 생각을 전달하는 매개수단으로써 인간에게 있어 너무나 중요한 능력입니다. 특히, 영아기에는 듣기, 말하기의 음성언어 발달이 급격히 이루어지며, 읽기, 쓰기와 같은...

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언어교육의 원리에 대해 서론, 본론, 결론의 형식에 맞추어 서술 하시오. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/11/05 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

것이다. 유아에게 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기를 따로 분절된 각각의 교과로 취급하는 것은 아무런 의미를 주지 못한다. 듣기 , 말하기를 통합하고 읽기와 쓰기를 통합하며, 음성언어와 문자언어를 통합하여 지도한다....

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언어발달을 촉진하는 각각의 요인을 설명하고, 이 중 가장 영향을 미치는 요인은 무엇이라 생각하는지 자신의 의견을 서술하시오 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/11/05 | 등록자: mario | 판매가격: 3,000 원

듣기, 말하기의 음성언어 발달이 급격히 이루어지며, 읽기, 쓰기와 같은 문자언어 발달의 기초가 이루어집니다. 처음 영아가 사용하는 의사소통의 수단은 울음입니다. 그후 2개월 정도가 되면 옹알이를 시작하는데,...

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가족복지 전달체계 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/11/02 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

엉망이 되고 말 것이다. 즉, 좋은 전달체계는 서비스의 질을 해치지 않으며 서비스의 질도 높여준다는 것을 알아야 한다. 그러므로 우리는 서비스가 나쁘다고 말하기 전 서비스를 전달해주는 체계에 대해 알아야 할...

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