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①
만
5세
취학전
유아
를 대상으로 ‘반편견(다문화) 교육’을 하기위한 동화를 선정합니다. ② 제목, 출판사, 지은이(글, 그림)를 ..
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[기타]
등록일: 2012/02/17 | 등록자:
mario
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①
만
5세
취학전
유아
를 대상으로 ‘반편견(다문화) 교육’을 하기위한 동화를 선정합니다. ② 제목, 출판사, 지은이(글, 그림)를 기록하고 ③ 간단하게 줄거리를 요약 정리합니다. 1. ‘반편견교육’이 왜...
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만
2세부터
만
5세
까지
유아
를 대상으로 한 언어발달을 도울 수 있는 놀이를 나열하시오( 각 연령당 3~10까지로 놀이 ..
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등록일: 2012/02/15 | 등록자:
mario
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만
2세부터
만
5세
까지
유아
를 대상으로 한 언어발달을 도울 수 있는 놀이를 나열하시오( 각 연령당 3~10까지로 놀이 숫자를 제한)하고 위의 문제를 제시한 의도를 포함하여 기술. 1. 영아기(출생~2
세
)의...
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[
유아
기 발달]
만
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~
만5세
유아
들의 발달 - 3
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5세
유아
의 신체..
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등록일: 2017/06/02 | 등록자:
ghkddmlfhr
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[
유아
기 발달]
만
3
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만5세
유아
들의 발달 - 3
세
~
5세
유아
의 신체-운동발달, 언어발달과 인지발달, 사회성발달 좋은 결과를 위해 여러 자료들을 토대로 검토하여 작성한 레포트입니다. 퇴고과정을 거쳐가며 심혈을...
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세
~
만5세
까지의 각 연령별 발달 특징과 놀이 특징, 각 연령별 적절한 놀이감은 0
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2세까지의 영아기,
만
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등록일: 2013/04/03 | 등록자:
peace57
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만5세
까지의 각 연령별 발달 특징과 놀이 특징, 각 연령별 적절한 놀이감은 0
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2세까지의 영아기,
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까지의
유아
기 크게 두 분류로 나눠서 설명하고자 합니다. 1. 영아기 (1) 발달 특징...
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프로이드의 정신분석이론, 에릭슨의 심리사회이론에 기초하여 0
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의 행동과 언어를 관찰한대로 구체적으로 적어본 후
유아..
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등록일: 2013/03/16 | 등록자:
nike
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유아
의 행동과 언어를 관찰한대로 구체적으로 적어본 후
유아
의 발달에 도움을 줄 수 있는 활동(신체, 언어, 탐색, 창의표현 활동)과 이유를 적어주시기 바랍니다. 1. 프로이드의 정신분석이론...
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누리과정의 기본구성방향에서 제시하고 있는 바른 인성을 기르기 위해 어린이집에서 실행할 수 있는 인성교육 덕목에는 무엇이 있는지 제시해보고 이들 덕목을 ..
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등록일: 2013/02/14 | 등록자:
mario
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만5세
누리과정의 기본구성방향에서 제시하고 있는 바른 인성을 기르기 위해 어린이집에서 실행할 수 있는 인성교육 덕목에는 무엇이 있는지 제시해보고 이들 덕목을 반영한
만5세
유아
를 위한 연간인성교육 내용과...
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의 놀이 모습을 관찰하면서
유아
의 행동과 언어를 관찰한대로 적어본후 구성주의적
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교육과정 접근..
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등록일: 2012/05/15 | 등록자:
mario
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만
1
세
~
만5세
의 놀이 모습을 관찰하면서
유아
의 행동과 언어를 관찰한대로 적어본후 구성주의적
유아
교육과정 접근법을 근거로 하여
유아
의 발달에 도움이 될 수 있는 교사의 역할을 구체적으로 제시 Ⅰ. 서론...
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영아기(
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유아
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)의 발달특성을 신체, 인..
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등록일: 2012/04/27 | 등록자:
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만5세
)의 발달특성을 신체, 인지, 언어, 사회 - 정서 발달의 네 영역으로 나누어 비교 설명하고 각 발달영역에 맞는 교수학습방법을 1가지씩 예를 들어보시오. 1. 영아기의...
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영아기(
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) 와
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)의 발달특성을 신체,..
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등록일: 2012/04/09 | 등록자:
mario
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) 와
유아
기 (
만
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세
~
만5세
)의 발달특성을 신체, 인지, 언어, 사회-정서 발달의 네 영역으로 나누어 비교 설명하고 각 발달영역에 맞는 교수학습방법을 1가지씩 예를 들어보시오. Ⅰ. 영 ․...
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문학지도 시 동화를 중심으로
유아
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만5세
)의 발달적 특성을 고려하여 언어영역 듣기, 읽기, 말하기, 쓰기의 각각..
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등록일: 2011/09/15 | 등록자:
peace57
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동화를 중심으로
유아
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만
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세
~
만5세
)의 발달적 특성을 고려하여 언어영역 듣기, 읽기, 말하기, 쓰기의 각각 활동 예를 2~3가지 제시 하시오. 1. 문학지도 시 동화를 중심으로
유아
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)의 발달적 특성...
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아래 내용을 참고로 과제를 완결하세요. ①
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취학전
유아
를 대상으로 ‘또래 관계를 긍정적으..
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등록일: 2011/09/05 | 등록자:
peace57
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취학전
유아
를 대상으로 ‘또래 관계를 긍정적으로 형성’시키기 위한 동화를 선정합니다. ② 제목, 출판사, 지은이(글, 그림)를 기록하고 ③ 간단하게 줄거리를 요약 정리합니다.(A4, 11포인트,...
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아래 내용을 참고로 과제를 완결하세요. ①
만
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5세
취학전
유아
를 대상으로 ‘또래 관계를 긍정적으..
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등록일: 2011/09/05 | 등록자:
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참고로 과제를 완결하세요. ①
만
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취학전
유아
를 대상으로 ‘또래 관계를 긍정적으로 형성’시키기 위한 동화를 선정합니다. ② 제목, 출판사, 지은이(글, 그림)를 기록하고 ③ 간단하게 줄거리를 요약...
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만5세
유아
를 대상으로 봄철 황사에 대한 이야기나누기를 진행하려고 한다. 도입 전개 마무리 단계에서 각각 나눌 수 있는 발문을 적으시오
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등록일: 2014/05/15 | 등록자:
mario
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이야기 나누기 ‘황사’ 대상연령
만
5세
소요시간 15분 교육장소 각 반 교실 교육형태 언어활동, 음률활동 교육자료 사진자료, 셀로판지, 병균스티커, 마스크, 노래악보 교육내용 및 활동방법 ※ 손유희 (작은 동...
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겨울이라는 생활주제로
만5세
유아
들을 위한 일일교육계획안을 작성하세요
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등록일: 2014/05/15 | 등록자:
mario
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일일 교육계획안 학급명 이슬반 지도교사 연령
만
5세
날짜 2012년 12월 11일 생활 주제 겨울 소주제 겨울철 생활 목표 ․ 겨울 날씨의 특징을 안다. ․ 겨울을 따뜻하게 보내는 방법을 알고 실천한다....
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관찰일지
유아
관찰일지 -
만5세
유아
10명 대상 2월 관찰일지 (평가인증) - 관찰일지
유아
관찰일지 어린이집관찰일지 유..
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등록일: 2021/02/16 | 등록자:
asdfghjkl
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♣
만
5세
유아
10명에 대한
유아
관찰일지입니다. ♣ 2월 한 달 동안 10명의
유아
에 대한 관찰일지를 모아서 정리하였습니다. ♣
유아
들을 실제 관찰한 내용으로 작성된 관찰일지입니다. ♣ 신체운동, 의사소통,...
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