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청소년
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십개발1B)
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의5가지권력원천에대해작성하시오 주변
사람
들중 한명혹은 여러명을 떠올려 당신에게어떤권력의원천을가장많이느낀다생각하..
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등록일: 2020/03/11 | 등록자:
konggong12s
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의5가지권력원천에대해작성하시오 주변
사람
들중 한명혹은 여러명을 떠올려 당신에게어떤권력의원천을가장많이느낀다생각하는지작성하시오0K 청소년교육과 청소년
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십개발1B형
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의 5가지 권력 원천에 대해...
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나를알고 적을알면 백전백승이라 나의소감과
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쉽과 관련하여 감상문 및 느낀점
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[교육계열]
등록일: 2012/07/09 | 등록자:
rappermgk
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‘
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십’이라는 단어를 검색하면 나오는 책들의 제목이다. 이번 레포트를 통해
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십에 대해 알아보고자 롤 모델로 삼을만한
사람
이 없을까 생각해 보고, 정보화 시대의 문물의 도움을 받고자 검색해 보았다....
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십에 대한 고찰
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등록일: 2012/05/02 | 등록자:
leewk2547
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:
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십을 연구하는
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들의 수만큼 다양하며 이는
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십 현상을 조망하는 관점과 시대사조에 따라 달라진다. -카츠&칸(Katz&Kahn) :
사람
들로 하여금 조직의 일상적 지시에 기계적으로 복종하는 것 이상으로...
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창의력을 업그레이드하자
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등록일: 2011/07/09 | 등록자:
ddangkug
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경지 여는
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이 새 시대의
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구식 회의와 새로운 회의 브레인스토밍 - 발상기법의 기본의 기본 - 교육 없이 창의 없다 창조적 아이디어는 결합에서 나온다 아이디어를 촉진하는「발상기법」 「참여욕구」를...
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교육사4공통교육사교재에 소개된 우리나라 고대에서 근대의 교육사상가 및 실천가 중 1명을 선정 도산 안창호 하여 생애와 교육사상특징 설명하시오00 교육학과 교육사4공통형..
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등록일: 2024/09/05 | 등록자:
konggong12s
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교육사4공통교육사교재에 소개된 우리나라 고대에서 근대의 교육사상가 및 실천가 중 1명을 선정 도산 안창호 하여 생애와 교육사상특징 설명하시오00 교육학과 교육사4공통형 교육사교재에 소개된 우리나라...
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대인기술에 대한 정의 및 전반적인 특징과 언어적 및 비언어적 대인기술을 설명하고, 자신의 대인기술을 분석하여 개선방향에 대해 논하세요
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등록일: 2024/05/16 | 등록자:
iscientist
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대인기술에 대한 정의 및 전반적인 특징과 언어적 및 비언어적 대인기술을 설명하고, 자신의 대인기술을 분석하여 개선방향에 대해 논하세요 주제에 대해 정성껏 조사하여 작성한 레포트로 a+ 받은 자료입니다....
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MBTI는 대표적인 성격의 유형론 관점을 나타내주는 성격평가도구이다. MBTI의 유형으로
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을 이해하는 태도에 대해 논하시오.
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등록일: 2024/05/10 | 등록자:
iscientist
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성격의 유형론 관점을 나타내주는 성격평가도구이다. MBTI의 유형으로
사람
을 이해하는 태도에 대해 논하시오. 주제에 대해 정성껏 조사하여 작성한 레포트로 a+ 받은 자료입니다. 많은 도움 되시길 기원 드립니다....
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청소년
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십개발1공통 청소년기
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십 개발이 중요한 이유와 청소년
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십의 차원과 개발단계를 작성하고,
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십의 일반적인..
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등록일: 2024/03/16 | 등록자:
konggong12s
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십의 일반적인 상태와 근원적 상태를 구분하여 작성하고, 자신이 살아온 삶 속에서 ‘
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십의 근원적 상태’의 순간을 떠올려 보고, 그때 자신은 어떻게 행동했으며, 어떤 결과가 나타났는지 구체적으로...
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교무행정실무사 면접기출문제 모범답변 - 교무행정실무사 면접 준비 자기소개 관련 10질문, 실무사 업무 관련 20질문, 선생님과의 관계 관련 10질문, 업무 태도 관련 6질..
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등록일: 2024/02/19 | 등록자:
lkjhgfdsa
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★ 교무행정실무사 면접 준비를 위한 최신 기출 50문제 및 문제별 모범 답안집입니다. ★ 교무행정실무사사 필요한 핵심 역량과 지식을 기반으로 한, 면접 기출 문제와 그에 대한 상세한 답변이 띄어쓰기 포함 약...
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발달평가 - 만4세반 1학기 발달평가 및 1학기 총평 (표준보육과정)
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등록일: 2024/01/21 | 등록자:
mk8090
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발달평가 - 만4세반 1학기 발달평가 및 1학기 총평 (표준보육과정) 6개 영역별 구체적인 평가와 총평이 기록되어 있으며 빠진 부분 없습니다. 평가인증에 사용가능합니다. 믿고 참고하세요.
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평생교육경영론3공통 자신은 어떤
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십을 가지고 있다고 생각하는가 평생교육기관에 영향미치는 외부 환경가운데 하나들고 그 환경이 중요한지 제시하시오00 교육학과..
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등록일: 2023/09/11 | 등록자:
konggong12s
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어떤
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십을 가지고 있다고 생각하는가?
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십 이론 가운데 하나를 들어분석하시오. (15점) (2) 교재 3장(강의 5강)을 참고하여, 평생교육 기관에 영향을 미치는 외부 환경가운데 하나를 들고, 어떤 점에서 그...
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청소년
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십개발1공통 청소년
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십개발영향미치는 청소년의 주요발달적특징인 이상주의 독립추구 정체성형성
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십근원적 상태 작성하시오0k..
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등록일: 2023/03/11 | 등록자:
konggong12s
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청소년교육과 청소년
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십개발1공통 1. 청소년
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십 개발에 영향을 미치는 청소년의 주요 발달적 특징인 이상주의(Idealism), 독립 추구(Quest for independence), 정체성 형성(Identity formation)에 대해...
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방송대_22학년도1학기)_청소년인성교육(공통) - 현대 사회에서
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십은 중요한 덕목 중 하나이다. 청소년 인성교육 교과서를 바탕으로
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십에 대..
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등록일: 2023/02/13 | 등록자:
ssonda11
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4,000 원
‘
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십’에 대한 이론적 정의 및 심리학적 이론을 제시하고, 본인을 포함 자신의 주변 인물 중(예시: 학창시절 선생님, 직장 상사, 반장 등 학급임원, 부모님, 직장 동료, 친구, 동호회 친구, 자기 자신 등등) 한...
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인간관계론4) 동기유발이론 중 기대이론과 목표설정이론 자기충족적예언대해 설명하고 자신이 자기충족적 예언경험한 사례구체적으로 제시하시오0k 청소년교육과 인간관계론4
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[교육계열]
등록일: 2022/10/28 | 등록자:
konggong12s
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가족을 제외하고 가까이 지내는
사람
2명을 선택하여, 자신이 그
사람
과 왜 가까이 지내는지 대인매력의 일반요인과 개인 특성을 들어 구체적으로 설명하시오. (배점: 10점) 제 논문과 레포트 자료 제출시 참고용...
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평생교육경영론3공통) 자신은 어떤
리더
십가지고있다고생각하는가 평생교육기관영향을 미치는 외부환경가운데하나들고 그 환경이 중요한지 제시하시오0k 교육학과 평생교..
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[교육계열]
등록일: 2022/09/25 | 등록자:
konggong12s
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십을 가지고 있다고 생각하는가?
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십 이론 가운데 하나를 들어 분석하시오. (15점) (2) 교재 3장(강의 5강)을 참고하여, 평생교육 기관에 영향을 미치는 외부 환경가운데 하나를 들고, 어떤 점에서 그...
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