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법의 기록 작업에 관하여 교육적 의미를 중심으로 논하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2015/10/25 | 등록자:
dsks222
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법에서 기록 작업의 중요성을 살펴보고 기록작업이 무엇인지 정리하고 기록 작업의 교육적 의미를 다각도로 분석하여 보았다.
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[교육 심리학]
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[사회과학계열]
등록일: 2013/10/29 | 등록자:
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법☆ ☞
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의 창시자 사회문화역사적 배경
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법의 아동관 교육과정의 운영 사회적 상호작용의 강조...
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법의 공통점 및 차이점에 대해 설명하시오
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법이..
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[사회과학계열]
등록일: 2013/10/10 | 등록자:
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법의 공통점 및 차이점에 대해 설명하시오
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법이 우리나라 어린이집에서 어떻게 적용될 수 있는지 본인의 생각을 적으시오
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[사회과학계열]
등록일: 2012/09/17 | 등록자:
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1.
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법이란? 2.
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창시자 - 로리쓰 말라구찌 - 3. 아동관 4. 사회적 상호작용의 강조 5. 사회적 상호작용의 강조 표상활동의 강조 6. 표상활동의 강조 기록작업 7....
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법에 대해 알아보고 자기의 생각을 쓰시오
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등록일: 2010/05/23 | 등록자:
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법에 대해 알아보고 자기의 생각을 쓰시오 [참고자료] 서영숙, 서지숙 - 다양성과 협력의 가치 우정희–유아들의미래를위한도전/그림유치원 http://www.grimkid.co.kr/...
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[유아교육]
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등록일: 2008/01/29 | 등록자:
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볼 수 있습니다.
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법에 대해서 좀 더 알기 쉽게 정리가 되어 있음으로 꼭 한번 보시면 절대 후회없으실 겁니다. 자료 구입 후 더 필요하신 부분은 연락주시면 자료를 보내드리도록 하겠습니다.
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법에 대해
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[사회과학계열]
등록일: 2011/12/28 | 등록자:
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법의 교육목표 2.
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법의 철학 3.
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법의 목적 4.
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법의 기본개념 5.
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법의 교육특징 6.
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법과
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법을 비교
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등록일: 2012/12/06 | 등록자:
leewk2547
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프로젝트 활동은
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법의 중요한 학습 형태이다. 이것은 아동에게 사회 관계 속에서 갈등과 협상의 기회를 제공하여 지식을 구성하게 하는 교육과정이다. 프로젝트란 한 명, 소집단, 또는 학급의...
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법의 유사점과 차이점
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[사회과학계열]
등록일: 2012/09/17 | 등록자:
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우리나라 유치원 교육과정은 유아의 전인적 성장을 그 목적으로 하여 유아의 일상생활에 필요한 기본 능력과 태도를 기르는 데 중정을 누고 있다. 이와 같은 교육목적을 달성하기 위하여 다양한 교육과정과...
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[유아교육]
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법0k
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등록일: 2009/08/16 | 등록자:
konggong12s
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위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^
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[유아교육학]
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법의 교육과정의 평가와 시사점0k
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등록일: 2009/08/16 | 등록자:
konggong12s
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위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^
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등록일: 2011/04/21 | 등록자:
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법에 대해 1.
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법의 교육목표 2.
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법의 철학 3.
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법의 목적 4.
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법의 기본개념 5.
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법과 열린교육
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등록일: 2007/05/50 | 등록자:
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법 열린교육 열린교육의특성 / (
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법 )
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(2023학년도 2학기 기말시험, 영유아프로그램개발과평가, 기말과제물) 1.
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법의 교육목표 및 원리에 대해 논하시..
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[사회과학계열]
등록일: 2023/10/31 | 등록자:
dsks222
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(2023학년도 2학기 기말시험, 영유아프로그램개발과평가, 기말과제물) 1.
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법의 교육목표 및 원리에 대해 논하였습니다. 2. 발도르프 프로그램의 교육과정에 관해 논하였습니다.
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(2021학년도 2학기 기말시험, 영유아프로그램개발과평가) 프로젝트
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법의 배경 및 이론적 기..
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[사회과학계열]
등록일: 2021/10/26 | 등록자:
dsks222
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법의 배경 및 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 교육과정의 측면에서 프로젝트
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법의 공통점과 차이점에 대해 논하였습니다.
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