[영유아프로그램개발과평가] 영유아 교육프로그램 중 2가지를 비교하여 분석하시오.(몬테소리 프로그램, 레지오 에밀리아 접근.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2010/10/19 | 등록자: campus33 | 판매가격: 2,000 원

아프로그램개발과평가] 영유아 교육프로그램 중 2가지를 비교하여 분석하시오. 1. 몬테소리 프로그램 2. 레지오 에밀리아 접근법 [참고자료] • 이은화·신화식·김헌수, `몬테소리 언어발달 프로그램의 이론과...

14 pages | 다운로드 45 | 구매평가

외국의 영유아프로그램 중 레지오 에밀리아 프로그램의 실제를 조사하여 보고서를 작성해보시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2018/12/23 | 등록자: dove5959 | 판매가격: 2,000 원

외국의 영유아프로그램 중 레지오 에밀리아 프로그램의 실제를 조사하여 보고서를 작성해보시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 레지오 에밀리아 프로그램이란 2. 레지오 에밀리아 프로그램의 교육내용 1) 발현적...

5 pages | 다운로드 0 | 구매평가

[] 영유아 프로그램 - 레지오 에밀리아 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2010/10/21 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원

영유아 프로그램 - 레지오 에밀리아

6 pages | 다운로드 8 | 구매평가

(2021학년도 2학기 기말시험, 영유아프로그램개발과평가) 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 배경 및 이론적 기초, 교육목표.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2021/10/26 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 5,000 원

아프로그램개발과평가) 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 배경 및 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 교육과정의 측면에서 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 공통점과 차이점에...

7 pages | 다운로드 6 | 구매평가

몬테소리 프로그램, 프로젝트 프로그램, 레지오에밀리아 프로그램, 프뢰벨 프로그램중 관심있는 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2011/12/03 | 등록자: heundle | 판매가격: 1,500 원

바랍니다. 몬테소리 프로그램, 프로젝트 프로그램, 레지오에밀리아 프로그램, 프뢰벨 프로그램중 관심있는 프로그램 하나를 선정하여 프로그램의 배경과 교육이론을 조사하시오(레지오 에밀리아 프로그램) Ⅰ....

39 pages | 다운로드 6 | 구매평가

[영유아프로그램개발과평가 B형] 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현~ [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2020/09/22 | 등록자: sojucafe | 판매가격: 4,500 원

영유아프로그램개발과평가 B형] 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. 에 대한 방통대 과제입니다....

12 pages | 다운로드 0 | 구매평가

(2023학년도 2학기 기말시험, 영유아프로그램개발과평가, 기말과제물) 1. 레지오 에밀리아 접근법의 교육목표 및 원리에 대해 논하시오. 2. 발.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2023/10/31 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 6,000 원

(2023학년도 2학기 기말시험, 영유아프로그램개발과평가, 기말과제물) 1. 레지오 에밀리아 접근법의 교육목표 및 원리에 대해 논하였습니다. 2. 발도르프 프로그램의 교육과정에 관해 논하였습니다.

9 pages | 다운로드 1 | 구매평가

[영유아프로그램 개발과 평가] 레지오 에밀리아 프로그램 접근법 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/10/31 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원

운영조직 Ⅱ. 레지오 에밀리아 접근법의 특징과 학습전략 1. 기본 원리 및 개념 2. 유기적 관계로서의 학교체제 3. 민감성과 관계 수립 4. 마음을 끄는 환경 5. 발현적 · 상호조정적인 교육과정 6. 커뮤니케이션을...

12 pages | 다운로드 0 | 구매평가

[영유아프로그램개발과 평가 공통] 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 배경 및 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2021/11/10 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 4,500 원

아프로그램개발과 평가 공통] 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 배경 및 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 교육과정의 측면에서 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 공통점과...

10 pages | 다운로드 1 | 구매평가

[영유아프로그램개발과 평가 공통] 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 교육과.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2020/11/11 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 4,500 원

아프로그램개발과 평가 공통] 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 교육과정의 측면에서 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 공통점과 차이점에...

10 pages | 다운로드 7 | 구매평가

[영유아프로그램개발과평가 B형] 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현~ [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2020/09/21 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 4,500 원

영유아프로그램개발과평가 B형] 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. 에 대한 방통대 과제입니다....

14 pages | 다운로드 0 | 구매평가

그 동안 배운 영유아프로그램 중(레지오에밀리아, 몬테소리, 장애아통합교육 등) 하나를 선택하여 프로그램의 특성이 들어가도록 주간계획안.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/12/02 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

영유아프로그램 중 장애아통합교육 선택 2. 장애아통합교육의 특성이 들어간 주간계획안 및 일일계획안 1) 일일계획안 2) 주간계획안 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅱ 본론 1. 영유아프로그램 중 장애아통합교육 선택...

4 pages | 다운로드 3 | 구매평가

영유아프로그램개발과 평가 - 영유아교육프로그램 중 2가지를 비교[몬테소리, 레지오에밀리아접근법] [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2012/08/16 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 1,600 원

몬테소리 여사가 저소득층 유아를 위해 세운 ‘어린이의 집’(Casa dei Bambini)이라는 유아학교에서 처음 시작되었으며, 이후 전 세계에서 그녀의 이름을 따 몬테소리 프로그램으로 불리고 있는 유아교육...

3 pages | 다운로드 6 | 구매평가

(2020학년도 2학기 영유아프로그램개발과평가 기말) 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2020/11/03 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 5,000 원

(2020학년도 2학기 영유아프로그램개발과평가 기말) 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 교육과정의 측면에서 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법...

8 pages | 다운로드 13 | 구매평가

(영유아프로그램개발과평가 B형) 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2020/09/12 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 5,000 원

(영유아프로그램개발과평가 B형) 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하였습니다, 과제 작성에 유용한...

7 pages | 다운로드 6 | 구매평가

rindex = [1]