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상담일지] 만 1세 12명 부모상담일지 2학기 (평가제)
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등록일: 2024/08/08 | 등록자:
sk0815
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8,000 원
또래
들과 비슷했는데 지금은 문장도 많이 구사하고 언어전달과 이해에 전혀 부족함이 없을 정도로 언어발달이 빠르게 나타나는 것 같습니다. 상냥하게 말하기보다는 화를 내거나 짜증을 내며 말하는 경우가 있어...
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발달평가- 만 5세 19명 1년 1학기/2학기 발달평가 38페이지 (평가제)
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등록일: 2024/08/07 | 등록자:
sk0815
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14,000 원
놀이에 잘 참여하고
또래
들과 놀이할 때 즐거움을 느끼고 잘 어울려 놀이하기도 하지만 종종 상대방이 속상함을 느낄 수 있는 언행이나 행동을 하기도 해서 갈등이 일어나기도 한다. 예술경험 다양한 미술활동에...
38
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발달평가 - 만 3세 20명 1년 1학기.2학기 발달평가 40페이지(평가제)
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등록일: 2024/08/07 | 등록자:
sk0815
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15,000 원
놀이하는 모습을 보인다.
또래
와의 상호작용을 통해 서로 다른 감정과 행동을 존중하며 놀이한다. 대・소근육을 조절하여 자유롭게 몸을 움직일 수 있다. 활동 후 자신이 놀이했던 놀잇감을 잘 정리하고 주변을 깨...
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발달평가 -만 2세 10명 1년 1학기/2학기 발달평가 20페이지(평가제)
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등록일: 2024/08/07 | 등록자:
sk0815
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것을 경험하고
또래
의 놀이에 관심을 가지고 모방하여 놀이하며 놀이에 함게 참여한다. 교사와
또래
에게 만나고 헤어지는 인사를 나누고 포옹과 ‘사랑해’ ‘뽀뽀’ 라고 말하며 애정을 표현하기도 한다. 예술경험...
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관찰일지- 만 5세 18명 1년 1학기/2학기 관찰일지 (평가제) 37페이지
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등록일: 2024/08/07 | 등록자:
sk0815
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14,000 원
덕담을 해준다. 사회관계 0/0
또래
친구가 색종이를 작게 오린 뒤 다른 종이에 옮겨붙이는 것을 빤히 지켜보던 OO가 “나도 할래” 하며 친구들과 함께 놀이에 참여한다.
또래
친구가 하는 모습을 보며 자신도 똑같...
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[발달평가] 만 5세 20명 1년 1학기 2학기 발달평가(평가제)
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등록일: 2024/08/06 | 등록자:
sk0815
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15,000 원
신체활동에 참여하며,
또래
친구들과 함께 하는 놀이를 즐거움을 느낀다. 팔과 다리의 이동 운동을 하면서 균형을 잘 잡으면서 신체가 발달 된 모습을 알 수 있다. 의사소통 다른 사람이 이야기 하거나 말 할 때...
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[발달평가] 만 2세 9명 1년 발달평가 1학기 2학기 (평가제)
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등록일: 2024/08/06 | 등록자:
sk0815
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11,000 원
또래
에게 관심을 보이며 함께 놀이가 이루어지고 교사의 행동을 모방한 모방 놀이가 이루어집니다. 목소리의 크기를 조절하여 이야기 할 수 있으며놀이 중 친구에게 관심을 갖고 긍정적인 상호작용을 시도합니다....
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[발달평가] 만 1세 10명 1년 발달평가 1학기 2학기 (평가제)
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등록일: 2024/08/06 | 등록자:
sk0815
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선택하고 놀이하나
또래
들의 놀이를 방해하거나 놀잇감을 빼앗아
또래
들과 다툼이 생기기도 합니다. 지난학기 같은 놀잇감(자동차)만 가지고 놀다가 활동에 참여를 하지 않는 경우도 있었지만 지금은 여러 놀잇감에...
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[부모상담일지] 만 2세 11명 1학기/2학기 부모상담일지(평가제)
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등록일: 2024/08/05 | 등록자:
sk0815
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것 같습니다.
또래
들과 있으면서 말이 더 많이 는 것 같습니다. 못하는 말이 없어 어떨 때는 기가 막할정도입니다. 가끔 놀이터에서 아이들과 놀 때 친구에게 화를 내듯 말해서 친구가 울어버린적이 있습니다....
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[부모상담일지] 만 3세 10명 1학기/2학기 부모상담일지(평가제)
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등록일: 2024/08/05 | 등록자:
sk0815
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미달입니다. 신체발달을
또래
들과 비슷한 수준이면서도 좀 날렵합니다. 의사소통 글자에 관심을 보이며 익숙한 단어를 소리내어 읽기도 합니다. 자신의 이름을 알고 익숙한 친구의 이름도 구별할 수 있습니다. 요즘...
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[유아발달평가] 만 3세 18명 1학기 / 2학기 발달평가 (평가제)
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등록일: 2024/08/05 | 등록자:
sk0815
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적절한 의사소통과
또래
와 상호 의사소통이 가능합니다. 친구들과 사이좋게 놀이하는 모습을 보이지만 자신이 원하는 장난감이 있으면 양보해 주지 않으려고 합니다. 교사가 양보해 주는 습관을 길러주도록 도와주며...
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[발달평가] 만 2세 10명 1년 1학기 2학기 발달평가 (평가제)
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등록일: 2024/08/05 | 등록자:
sk0815
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따른 적절한 의사소통과
또래
와 상호 의사소통이 가능합니다. 동화 장면을 보며 자신의 전통 놀이 경험을 떠올려 이야기할 수 있으며교사가 묻는 질문에 상황에 맞는 대답을 할 수 있습니다. 경험을 회상하고 언어...
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[발달평가] 만 1세 10명 1년 영아 발달평가
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[교육계열]
등록일: 2024/08/05 | 등록자:
sk0815
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기울이며 관심을 갖습니다.
또래
의 모습과 행동을 모방하여 놀이활동 할수 있습니다. 친숙한 물건의 자리를 알고 도움을 받아 정리정돈을 합니다. 예술경험 일상속에서 친숙한 노래를 듣고 나면 반복 부분은 노래를...
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[1년 부모상담일지] 만 5세 16명 1학기 2학기 부모상담일지 (평가제)
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등록일: 2024/08/04 | 등록자:
sk0815
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또래
아이들보다 조금 성숙한 말들을 사용합니다. 자신이 생각한 것을 분명하게 말할 수 있습니다. 자기가 좋아하는 만화에 나오는 소제목을 외우고 씁니다. 받침이 있는 문자를 모르는데 읽어보고 비슷한 단어를...
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[1년 부모상담일지] 만 4세 1학기2학기 부모상담일지 17명 (평가제)
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[교육계열]
등록일: 2024/08/04 | 등록자:
sk0815
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보입니다. 의사소통
또래
와 놀이를 할 때 많이 웃으면서 재미있게 놀이를 하고 동생들이 어려워할 때 도와준 후 “선생님 제가 도와 줬어요”라고 말하고 교사가 칭찬을 하면 아주 좋아합니다. 칭찬받을 만한 일이든...
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