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    • 교육계열
    • 2025/06/01 sk0815 20 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 또래 및 교사와의 언어적 상호작용이 자연스럽고 풍부해졌으며, 자신의 생각이나 경험을 상황에 맞게 조리 있게 말할 수 있습니다. 이야기 짓기나 말놀이에서 문장 구성력이 향상되었고, 발표 활동에서는 친구들의...
    • 교육계열
    • 2025/05/25 sk0815 9 페이지 7,000원 다운 0회 구매평가 
    • 하지만요 신체운동 여전히 또래 중에서도 활동량이 많은 편이에요. 실내외 놀이 시간에는 먼저 움직이기 시작하고, 새로운 기구에도 두려움 없이 도전해요. 특히 최근에는 기구 사용 시 ‘올라가요’, ‘천천히’ ...
    • 교육계열
    • 2025/05/17 sk0815 21 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 있는 또래 관계를 형성하며 협동심과 사회적 책임감을 발휘합니다. 역할놀이나 공동 프로젝트 활동에서 리더십을 보이며, 집단 안에서의 역할을 인식하고 수행하는 태도가 긍정적으로 나타납니다. 감정조절 능력도...
    • 교육계열
    • 2025/05/16 sk0815 21 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 발달했습니다. 또래와의 대화에서도 공감과 이해의 말을 자연스럽게 사용하며, 질문과 응답을 통해 대화를 주도하는 태도도 나타납니다. 책 읽기 활동 후 내용을 요약하거나 자신의 느낌을 말로 표현하는 능력도...
    • 교육계열
    • 2025/05/13 sk0815 11 페이지 8,000원 다운 5회 구매평가 
    • 언어 표현이 또래보다 활발하여 자신의 생각, 감정, 요구를 명확하게 말로 전달한다. 상황에 맞는 문장 표현이 가능하며, 이야기 나누기 활동에서 친구들보다 먼저 손을 들고 “나도 말할래요”라고 말하는 적극적인...
    • 교육계열
    • 2025/05/04 sk0815 36 페이지 15,000원 다운 0회 구매평가 
    • 대소집단 활동시간이나 영어 시간에 발표하거나 자신의 생각을 이야기하는 것을 어려워 하고, 머뭇거리며 소극적인 자세를 보인다. “생각하고-말하기”의 노력이 필요하며 자신감을 가질 수 있도록 소소한 칭찬이...
    • 교육계열
    • 2025/04/28 sk0815 38 페이지 16,000원 다운 1회 구매평가 
    • 대소집단 활동시간이나 영어 시간에 발표하거나 자신의 생각을 이야기하는 것을 어려워 하고, 머뭇거리며 소극적인 자세를 보입니다. “생각하고-말하기”의 노력이 필요하며 자신감을 가질 수 있도록 소소한 칭찬이...
    • 교육계열
    • 2025/04/17 sk0815 18 페이지 11,000원 다운 0회 구매평가 
    • 수 있습니다. 또래들에 비해 소근육 발달이 미숙해서 소근육이 발달 될 수 있도록 도움을 주고 있습니다. 가정에서도 스스로 할 수 있도록 도와주시길 바랍니다. 점점 편식이 생기는 것 같아 집에서도 계속 지도하고...
    • 교육계열
    • 2025/04/14 sk0815 20 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 수 있습니다. 또래들에 비해 소근육 발달이 미숙해서 소근육이 발달 될 수 있도록 도움을 주고 있습니다. 가정에서도 스스로 할 수 있도록 도와주시길 바랍니다. 점점 편식이 생기는 것 같아 집에서도 계속 지도하고...
    • 교육계열
    • 2025/03/12 sk0815 23 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 대소집단 게임 활동을 하며 친구들과 함께 협동하여 몸을 있는 힘껏 주며 대 소근육을 조절하여 신체활동에 즐겁게 참여하는 모습을 보입니다. 의사소통 들은 이야기에 대해 자신이 알고 있는 지식에 대해 말하기를...
 
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