[관찰일지+발달평가+상담일지)] 만 4세 2학기 20명 발달평가,관찰일지, 상담일지 60p [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/08/02 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 18,000 원

분명히 말을 한다. 사회관계 자신을 소중히 여기며 자신의 감정을 조절 할수 있으나 다른 사람의 감정도 이해하며 좀 더 배려하는 자세가 필요하다. 또래들과의 놀이 활동중 자신의 주장이 강해 가끔씩 의견충돌로...

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[관찰일지+상담일지+ 발달평가 ] 만 2세 11명 2학기 관찰기록,발달평가,상담일지 33p [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/08/02 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 15,000 원

또래와 간단한 의사소통을 할 수 있으며 이를 통해 함께 놀이하는 즐거움을 느낌. 긍정적 의사소통을 경험한다. 사회관계 같은 반 친구뿐만 아니라 익숙한 또래(동생)에게 관심을 보이며 상호작용을 시도하고도움이...

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[발달평가+관찰일지+상담일지] 만 1세 2학기 관찰기록,발달평가,상담일지 11명 30p [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/08/02 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 15,000 원

따라하기도 한다. 사회관계 자신이 원하는 놀이감을 선택하고 놀이 활동을 할 수 있으며 다른 친구들의 놀이 활동에 자연스럽게 참여하기도 한다. 나의 욕구와 감정을 나타내기도 하고 다른 사람이 나타내는 여러...

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[상담일지] 만 5세 2학기 상담일지 20명 (평가제) [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/08/02 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 12,000 원

읽기를 어려워 합니다. 사회관계 자신이 맡은 일을 남에게 떠넘기지 않고 스스로 해결합니다. 또래들과 놀이 시 새로운 규칙을 제안하고 만들기도 하며 놀이합니다. 놀이터에서 친구들과 놀 때 정해진 규칙을 더하거...

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[발달평가] 만 5세 2학기 20명의 발달평가 (평가제) [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/08/02 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 12,000 원

신체활동에 참여하며, 또래 친구들과 함께 하는 놀이를 즐거움을 느낀다. 팔과 다리의 이동 운동을 하면서 균형을 잘 잡으면서 신체가 발달 된 모습을 알 수 있다. 의사소통 다른 사람이 이야기 하거나 말 할 때...

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[발달평가 ] 만 3세 1년(1학기/2학기) 발달평가 21명 -평가제 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/07/31 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 16,000 원

한다. 사회관계 놀이를 할 때 상대방의 의견을 물어보지 않고 마음대로 하려는 모습을 보인다. 또래와 함께 어울려 놀기를 잘하지만 다른 사람의 생각도 중요하다는 것을 알 수 있도록 도움이 필요하다. 친구들과 잘...

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발달평가] 만 3세 2학기 발달평가 20명 -평가제 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/07/31 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 12,000 원

사회관계 가족에 관한 정보를 알고 있으며 가족을 통해 다양한 감정을 느끼고 있음을 알 수 있고 또래에게 관심을 보이며 함께 놀이가 이루어지고 교사의 행동을 모방한 모방 놀이가 이루어집니다. 목소리의 크기를...

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[발달평가] 만 2세 1년 (1학기/2학기) 10명 발달평가 -평가제 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/07/31 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 12,000 원

갖고 상황에 따라 또래와 적절한 의사소통이 가능하며 긍정적인 상호작용을 시도한다. 사회관계 친구들과 적극적으로 상호작용하며 즐겁게 놀이하고물건을 사고파는 과정을 흉내 내며 즐긴다.친구에게 고맙다고...

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발달평가] 만 1세 2학기 발달평가 7명 -평가제 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/07/31 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 6,000 원

가능합니다. 종합의견 또래와의 관계에서 좋은 관계를 유지하고 있으며 활동에서 규칙과 약속을 잘지켜 생활하고 있습니다. 하지만 아직 위험한 행동으로 다치는 경우가 있어 생활 속에서 위험한 행동을 스스로 ...

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발달평가] 만 1세 2학기 발달평가 8명 -평가제 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/07/31 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 7,000 원

많이 한다. 사회관계 특정한 친구와 친하지 않고 모든 영아들과 사이좋게 지낸다. 관심 있는 놀잇감을 가지고 놀고 싶을 땐 그 친구 옆에 서서 웃으며 이야기를 잘한다. 하지만 종종 공격적인 성향을...

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발달평가] 만 5세 1년 (1학기/2학기) 발달평가 22명 -평가제 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/07/31 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 15,000 원

한다. 사회관계 놀이를 할 때 상대방의 의견을 물어보지 않고 마음대로 하려는 모습을 보였다. 또래와 함께 어울려 놀기를 잘하지만 다른 사람의 생각도 중요하다는 것을 알 수 있도록 알려주어야 겠다친구들과 잘...

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[발달평가] 만4세 2학기 20명 유아 발달평가 (평가제) [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/07/31 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 12,000 원

분명히 말을 한다. 사회관계 자신을 소중히 여기며 자신의 감정을 조절 할수 있으나 다른 사람의 감정도 이해하며 좀 더 배려하는 자세가 필요하다. 또래들과의 놀이 활동중 자신의 주장이 강해 가끔씩 의견충돌로...

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청소년 또래문화에 있어 또래집단 집단따돌림의 개념과 그의 특징을 설명하고 대처방안을 서술 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2024/07/30 | 등록자: geumhee5k | 판매가격: 2,000 원

청소년 또래문화에 있어 또래집단 집단따돌림의 개념과 그의 특징을 설명하고 대처방안을 서술 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 또래집단의 개념과 특징 2. 집단따돌림의 개념과 특징 1) 집단따돌림의 개념 2) 특성 (1)...

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[부모상담일지] 만 2세 2학기 11명 부모상담일지(평가제) [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/07/27 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 8,000 원

사회관계 스스로 놀잇감을 선택하고 놀이하지만 대부분 같은 놀잇감에 관심이 있습니다. 놀잇감을 들고 있느라 활동에 적극적으로 참여하지 못할때가 많습니다. 관심을 가지며 놀이할 수 있도록 유도하려합니다....

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[상담일지] 만 1세 2학기 부모상담일지 11명 (평가제) [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/07/27 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 8,000 원

사회관계 또래들과의 관계는 아주 좋으며 다른 친구들을 챙겨주는 등 이동할 때 친구들의 손을 잡아주는 등 뒤처지는 친구들을 챙기는 모습을 아주 자주 보게 됩니다. 간식시간에 친구들의 포크를 나눠주거나 간식을...

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