영유아 시기 떼쓰는 아이에 대해 서술하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2016/05/13 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

1. 떼쓰는 아이의 개념 2. 떼쓰는 아이의 사례 및 유아교육기관에서의 교육적 측면의 해결방법 1) 사례 #1 및 유아교육기관에서의 교육적 측면의 해결방법 2) 사례 #2 및 유아교육기관에서의 교육적 측면의...

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{부모교육} 떼쓰는 아이에게 단호한 대처를 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2011/08/03 | 등록자: ddangkug | 판매가격: 2,000 원

{부모교육} 떼쓰는 아이에게 단호한 대처를 주로 18개월에서 3살 사이에 많이 발생하는 분노발작은 습관화되면 아이 성격에도 문 제가 될 수 있습니다. 그래서 부모들의 대응이 무엇보다 중요합니다. 떼를...

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떼쓰는 아이의 사례와 원인 그리고 떼쓰는 행동에 관여하는 요소와 떼쓰는아이 대처법 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2011/10/30 | 등록자: ysy7711 | 판매가격: 4,000 원

떼쓰는 아이의 사례와 원인 그리고 떼쓰는 행동에 관여하는 요소와 떼쓰는아이 대처법.

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[부모상담일지] 만 4세 20명 1학기/2학기 부모상담일지- 평가제 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/11/07 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 16,000 원

떼쓰는 습관이 있어 걱정이 됩니다. 말로 표현하기를 항상 이야기하지만 잘 안되는 것 같아 걱정이 되기도합니다. 사회관계 어린이집에서 친구들이 어려워하거나 도움이 필요해 보이면 먼저 나서서 도와주는 모습을...

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[부모상담일지] 평가제- 만 5세 24명 2학기 부모상담일지 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/09/26 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 12,000 원

놀이터에 아이들이 한명도 없을때까지 놀고 들어갔는데 정적인 활동도 즐기는 아이로 자랐으면 좋겠습니다. 의사소통 어린이집에서도 원하는 것이 있으면 “선생님 흐앙”하는 행동을 보입니다. 그럴 때 “선생님...

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총체적 부모교육 프로그램의 실제 중에서 자녀와의 문제해결 전략 6단계 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2014/04/11 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

아이, 무언가를 깨뜨린 아이, 사달라고 요구하는 아이 등) - 1단계 : 문제 규명하기 - 2단계 : 가능한 해결책 모색하기 - 3단계 : 각각의 해결책 평가하기 - 4단계 : 최선의 해결책 선택하기 - 5단계 : 실행에 옮...

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총체적 부모교육 프로그램의 실제 중에서 자녀와의 문제해결 전략 6단계 (고든의 무승부이기도 함.) 를 실제 적용한 후 각 단계마다 제시한 질문에 대한 답을 적용한 결과를 .. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2013/11/25 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

아이, 무언가를 깨뜨린 아이, 사달라고 요구하는 아이 등) - 1단계 : 문제 규명하기 - 2단계 : 가능한 해결책 모색하기 - 3단계 : 각각의 해결책 평가하기 - 4단계 : 최선의 해결책 선택하기 - 5단계 : 실행에 옮...

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양육자의 태도가 영유아기의 아동의 정신건강에 미치는 영향에 관하여 논하세요 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2011/12/16 | 등록자: heundle | 판매가격: 1,500 원

- 일관성이 없는 양육자에 의해 양육된 아이들 : 양육자에게 짜증을 내며 철없는 아이, 독 불 장군, 떼쓰는 아이로 평가 1) 영· 유아기 발달과업과 애착이론 - 본능적 반사 시작 → 감각이나 운동기능...

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학교사회사업의 필요성 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2023/02/11 | 등록자: koko22 | 판매가격: 1,000 원

자료명 : 학교사회사업의 필요성 학교사회사업의 필요성에 대한 레포트 참고자료입니다. 학교사회사업의 필요성의 작성에 도움이 되시기 바랍니다.

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[가족발달] 가족발달이론 중 상징적 상호작용이론에 대해 기술하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2019/05/12 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,000 원

[가족발달] 가족발달이론 중 상징적 상호작용이론에 대해 기술하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 상징적 상호작용론의 이해 2. 상징적 상호작용론의 주요관점 3. 시사점 Ⅲ. 결론 참고문헌

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못 참는 아이 욱하는 부모 오은영 독후감 감상문 서평 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2016/07/29 | 등록자: sunnyfanta | 판매가격: 2,000 원

책을 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^ 오타가 없습니다. 한글 맞춤법을 준수합니다. 문단 모양(왼쪽 여백 0,...

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면접 시 종결하기 어려운 사례를 선정하여 사회복지전문가의 입장에서 극복전략을 제시하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/01/16 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

구르는 등 매우 심하게 떼를 쓰는 버릇이 있어 양육의 어려움을 호소해 왔다. 아들이 너무 요구가 많고 거칠어서 어머니 스스로도 아이에게 소리를 지르거나 매를 들게 되어 모자간의 관계가 악화되고 있다고...

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[교육학] 아이 돌보기 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2010/02/17 | 등록자: djgnlaos | 판매가격: 500 원

아이가 때쓰는 이유 그리고 달래는 방법

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