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레포트 > 교육계열 최신등록순 다운높은순 분량많은순 낮은가격순 높은가격순
    • 교육계열
    • 2025/04/20 sk0815 10 페이지 8,000원 다운 0회 구매평가 
    • 교사가 모자와 하늘을 가리키며 ʻʻ모자가 있어서 햇빛이 ○○의 눈에 들어오지 않네요.ʼʼ라고 말하자 고개를 들고 하늘을 바라본다. ○○는 눈부신지 다시 땅을 바라본다. ○○는 하늘과 바닥을 번갈아 가며...
    • 교육계열
    • 2025/04/20 sk0815 13 페이지 9,000원 다운 0회 구매평가 
    • 다양한 방법으로 접어 땅에 닿지 않고 어른과 아이로 구성한 역할끼리 협력하여 이동할 수 있도록 하였는데 유아들은 신체를 조절하여 수월하게 게임에 참여하는 모습이었다. 주평가 우리 주변에 있는 다양한 가족...
    • 교육계열
    • 2025/04/20 sk0815 14 페이지 9,000원 다운 0회 구매평가 
    • 다양한 방법으로 접어 땅에 닿지 않고 어른과 아이로 구성한 역할끼리 협력하여 이동할 수 있도록 하였는데 유아들은 신체를 조절하여 수월하게 게임에 참여하는 모습이었다. 주평가 우리 주변에 있는 다양한 가족...
    • 교육계열
    • 2025/04/20 sk0815 17 페이지 11,000원 다운 0회 구매평가 
    • 그림 그리는 것을 좋아합니다. 자연탐구 모래 놀이터에서 고운 모래를 만들어 놀이하는 것을 좋아합니다. 땅을 파서 땅굴을 만들거나 모래를 높이 쌓아 모래성을 만드는 것도 좋아하는 놀이입니다. 집 마당에서...
    • 교육계열
    • 2025/03/18 sk0815 50 페이지 17,000원 다운 0회 구매평가 
    • 이 교통기관은 지하철인데 땅 밑에서 다녀요.”라고 말한다. 사회관계 0/0 역할놀이를 하면서 00이 앞에 친구들이 짝을 만들고 손을 잡고 있다. 친구들을 보고 한 친구에게 “나랑 짝꿍하기로 했잖아”하고 말한다....
    • 교육계열
    • 2025/03/16 sk0815 32 페이지 15,000원 다운 0회 구매평가 
    • 0/0 카메라를 들고 이곳 저곳 카메라를 위치를 바꿔가며 하늘 사이에 살짝 보이는 나무를 찍는다. 그리고선 다시 땅으로 카메라를 내려 자기의 그림자를 보고 팔을 높이 올리고 다리를 옆으로 내민 그림자를...
    • 교육계열
    • 2025/03/09 sk0815 11 페이지 8,000원 다운 0회 구매평가 
    • - 땅에 떨어져 있던 꽃씨는 처음에 어떤 마음이었나요? - 소중한 꽃씨를 발견한 사람은 누구였나요? - 꽃씨는 어떻게 되었나요? ③ 내가 만약 꽃씨라면 어떤 꽃씨가 되고 싶은지 상상하여 이야기한다. - 만약 우리가...
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    • 2025/03/07 sk0815 13 페이지 9,000원 다운 0회 구매평가 
    • 땅에 놓인 활동지를 들어 무지개를 보여주고 “무지개를 예쁘게 색칠해 볼거야” 하자 교사가 준 활동지를 다시 들여다보고 책상 위에 올려 놓는다. 노란색 색연필을 들고 무지개 위에 끼적이다가 교사에게 전달하며...
    • 교육계열
    • 2025/03/01 sk0815 20 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 양손에 쥐고 앞에서 뒤로 땅을 밀어내며 이동한다. 앞에 있던 친구와 부딪히지 않도록 패들을 미는 힘을 약하게 조절하며 기다린다. 앞의 친구가 썰매 타기 공간에서 나가자 “다시 빨리 가야겠다!”라 말하며 힘을...
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    • 2025/03/01 sk0815 19 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 무슨 글자에요?”하고 묻는다. 땅 밑으로 지나가는 지하철이라고 말해주자 “ 아 지하철! 저 지하철 타봤어요 엄마랑 같이 예전에 타봤어요”라고 말한다. / 흰 종이와 색연필통을 꺼내 의자에 앉는다. 색연필을 하...
    • 교육계열
    • 2025/02/27 sk0815 21 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 무슨 글자에요?”하고 묻는다. 땅 밑으로 지나가는 지하철이라고 말해주자 “ 아 지하철! 저 지하철 타봤어요 엄마랑 같이 예전에 타봤어요”라고 말한다. 사회관계 0/0 친구와 함께 인형으로 소꿉놀이를 하고 있다...
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    • 2025/02/20 sk0815 23 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • ‘아니에요. 딸기는 땅에서 자라서 식물이 맞아요. 이비에스에서 봤어요’ 라고 이야기한다. 사회관계 3/ 친구와 가족 인형 놀이를 하기로 하며 역할 정하기를 한다. 서로 같은 역할이 겹치자 가위바위보로 정하기를...
    • 교육계열
    • 2025/02/19 sk0815 19 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 무슨 글자에요?”하고 묻는다. 땅 밑으로 지나가는 지하철이라고 말해주자 “ 아 지하철! 저 지하철 타봤어요 엄마랑 같이 예전에 타봤어요”라고 말한다. / 흰 종이와 색연필통을 꺼내 의자에 앉는다. 색연필을 하...
    • 교육계열
    • 2025/02/16 sk0815 21 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 무슨 글자에요?”하고 묻는다. 땅 밑으로 지나가는 지하철이라고 말해주자 “ 아 지하철! 저 지하철 타봤어요 엄마랑 같이 예전에 타봤어요”라고 말한다. 사회관계 0/0 친구와 함께 인형으로 소꿉놀이를 하고 있다...
    • 교육계열
    • 2025/02/09 sk0815 21 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 이 교통기관은 지하철인데 땅 밑에서 다녀요.”라고 말한다. 사회관계 0/0 장난감을 고르는과정에서 00이모둠이 시끄럽다. “ 난 이거 가직 놀거야” 00이가 이야기하자“안돼 두가지 정했어. 그건 맨 마지막에...
    • 교육계열
    • 2025/02/09 sk0815 8 페이지 7,000원 다운 0회 구매평가 
    • 다시 손을 벌려 보인다. 땅에 놓인활동지를 들어 무지개를 보여주고 “무지개를 예ㅃ게 색칠해 볼거야” 하자 교사가 준 활동지를 다시 들여다보고 책상 위에 올려 놓는다. 노란색색연필을 들고 무지개위에 끼적이다...
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