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영유아 안전에 대한
동화
책 2권을 조사하여 보고 이를 현장에서 적용시킬 수 있을지에 대해 서술하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2017/02/09 | 등록자:
aeyoung00
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2,000 원
Ⅱ 본론 1. 영유아 안전에 대한
동화
책 조사 2.
동화
책 2권의 현장 적용방법 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅰ 서론 현대사회로 접어들면서 기혼여성의 취업률 증가, 핵가족화 및 다양한 가족구성으로 인하여 어린 영아들...
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[언어지도]
동화
치료의 가치 및 활동의 예를 논의하세요
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[사회과학계열]
등록일: 2017/01/28 | 등록자:
dove4949
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2,000 원
동화
치료의 가치 및 활동의 예를 논의하세요 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1.
동화
치료란 2.
동화
치료의 가치 3.
동화
치료 활동의 예 1)
동화
치료 활동의 예 2)
동화
치료의 적용 3)
동화
치료의 결과 4. 시사점 Ⅲ. 결론...
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<만3세 부분수업계획안>주제: 동식물과 자연/동물- 숲속 작은 집 창가에
동화
수업계획안
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[교육계열]
등록일: 2016/12/13 | 등록자:
qpqpqp77
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2,500 원
만3세 부분수업계획안 주제: 동식물과 자연/동물 활동 주제:
동화
/ 숲속 작은 집 창가에 Tip: 실습생 여러분들이나 현직 교사분들중에 장학수업을 준비하시는 분들께 도움이 될 것 같네요.
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[
동화
구연]
동화
구연의 선정과정과 교육적 가치에 대해 논하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2016/10/11 | 등록자:
dove4949
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2,000 원
3.
동화
구연의 선정과정 4.
동화
구연의 교육적 가치 1) 유아들에게 미의식 즉, 예술적 감동을 준다. 2) 도덕적으로 올바른 심성을 기르도록 돕는다. 3) 상상력과 창의력을 기르도록 돕는다. 4) 언어교육뿐 아니라...
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동화
책 읽어주기의 교육적 가치,
동화
책 읽어주기 방법과 교사의 역할
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[교육계열]
등록일: 2016/07/10 | 등록자:
study1
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2,000 원
책 읽어주기의 개념,
동화
책 읽어주기의 교육적 가치,
동화
책 읽어주기 방법, 교사의 역할과 유의점 등을 조사하였습니다. 1. 책 읽어주기의 개념 책 읽어주기는 이야기 내용을 충분히 외우고 많은 연습이 필요한...
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[아동문학] 환상
동화
, 정보
동화
, 사실
동화
의 교육적 가치, 특징 등을 비교하여 설명하고 환상
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[사회과학계열]
등록일: 2016/07/05 | 등록자:
dove4949
| 판매가격:
2,500 원
[아동문학] 환상
동화
, 정보
동화
, 사실
동화
의 교육적 가치, 특징 등을 비교하여 설명하고 환상
동화
, 정보
동화
, 사실
동화
에 속하는 그림책을 각각 1권씩 선정하여 소개하시오
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환상
동화
, 정보
동화
, 사실
동화
의 교육적 가치, 특징 등을 비교하여 설명하고 환상
동화<..
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[사회과학계열]
등록일: 2016/05/26 | 등록자:
aeyoung00
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2,000 원
1) 환상
동화
환타지라는 말은 그리스어에서 유래된 것으로 글자 그대로 번역을 하면 ‘눈에 보이도록 하는 것’이 된다. 옥스퍼드 사전에 의하면 환타지는 지각의 대상을 심적으로 이해하는 일, 또는 상상력으로...
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동화
를 통한 영유아의 친사회성을 지도하고자 한다.
동화
를 통한 통합적 교육활동이 유아의 친 사회성 증진에 효과적인 이유를..
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[교육계열]
등록일: 2016/05/19 | 등록자:
dsks222
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2,000 원
동화
를 통한 통합적 교육활동이 유아의 친 사회성 증진에 효과적인 이유를 기술하고,
동화
를 통해 통합적 친 사회성 지도를 하기 위한 절차와 방법을 기술하였다.
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piaget 의
동화
, 조절, 인지적 갈등 평형화를 모래놀이 상황에서의 모습으로 예를 들어 설명하시오.
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[교육계열]
등록일: 2016/05/07 | 등록자:
dsks222
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2,000 원
피아제의
동화
, 조절, 인지적 갈등, 평형화를 모래놀이 상황에서의 모습으로 예를 들어 설명하였다.
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[아동문학]
동화
구연과 스토리텔링과의 관계를 간단히 설명하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2016/03/01 | 등록자:
dove4949
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3,000 원
스토리텔링과의 관계를 간단히 설명하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1.
동화
구연이란 2. 스토리텔링이란 3.
동화
구연과 스토리텔링과의 관계 1) 동기부여 2) 의미 3) 의사소통 4) 일반적 교육과정 4. 나의 의견 Ⅲ....
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동화
를 통한 영유아의 친사회성을 지도하고자 한다.
동화
를 통한 통합적 교육활동이 유아의 친사회성증진에 효과적인 이유를 기..
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[교육계열]
등록일: 2016/02/19 | 등록자:
dsks222
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동화
를 통한 통합적 교육활동이 유아의 친사회성증진에 효과적인 이유를 기술하고
동화
를 통해 통합적인 친사회성을 지도하기 위한 방법 및 절차를 기술하였다.
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환상
동화
, 정보
동화
, 사실
동화
의 교육적 가치, 특징 등을 비교하여 설명하고 환상
동화<..
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[교육계열]
등록일: 2016/02/17 | 등록자:
dsks222
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2,000 원
환상
동화
, 정보
동화
, 사실
동화
의 교육적 가치, 특징 등을 비교하여 설명하고 환상
동화
, 정보
동화
, 사실
동화
에 속하는 그림책을 각각 1권씩 선정하여 소개하였다.
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[언어지도]
동화
구연의 효용가치에서 언어의 중요성에 대해 논하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2016/02/09 | 등록자:
dove4949
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효용가치에서 언어의 중요성에 대해 논하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1.
동화
구연(story telling)이란 2.
동화
구연의 효용가치 3.
동화
구연의 효용가치에서 언어의 중요성 4. 시사점 Ⅲ. 결론 참고문헌...
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동화
책속의 과학 개념, 과학 과정 기술, 과학 태도 조사하기.
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[사회과학계열]
등록일: 2016/02/01 | 등록자:
aeyoung00
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지킬까요?(
동화
: 한지수, 그림 : 김미은, 천재교육)이다. 이
동화
책은 인체의 병과 면역에 대해 우리 몸이 어떻게 이루어졌는지, 우리 몸속의 기관들은 어떤 일을 하는지 등을 통해 알아보는 내용으로 구성되어...
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동화
구연의 효용가치에서 언어의 중요성에 대해 논하시오.
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[교육계열]
등록일: 2016/01/13 | 등록자:
dsks222
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동화
구연의 효용가치에 대하여 살펴보고
동화
구연의 효용가치에서 언어의 중요성을 논하여 보았다.
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