동화선정에 따른 통합활동 한 가지씩 계획하기 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/10/25 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

동화 선정이유 1. 동물들 간에 “크기”라는 비교준거를 찿아 크고 작음을 서로 비교할 수 있다. 2. 크고 작음에 대한 일정한 방향으로의 배열능력을 익힐 수 있다. 3. 기초적 활동을 위해 유아에게...

9 pages | 다운로드 1 | 구매평가

동화구연을 목적으로 그림책 2권을 선정하여 개작하고, 유아를 대상으로 어떻게 지도할 것인지 지도방법을 제시하시오. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/10/17 | 등록자: nike | 판매가격: 3,000 원

동화 속에 담겨있는 재미있고 유익한 이야기를 목소리의 연기와 동작을 통하여 그 내용을 감동 있게 전달하는 예술행위입니다. ‘문학은 우리를 가르치지 않는다. 다만 감동을 주어 우리를 변화시킬 뿐이다’ 라로...

5 pages | 다운로드 2 | 구매평가

전래동화의 교육적 가치는 무엇이 있으며 교육적인 활용도를 놓이기 위한 방법은 무엇인지 자신의 견해를 쓰시오 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/10/15 | 등록자: nike | 판매가격: 2,000 원

동화의 국어교육적 가치 전래동화의 국어교육적 가치는 광범위하다고 볼 수 있다. 먼저 언어 발달과 지능 발달에 아주 중요한 역할을 한다. 피아제(Piaget)를 비롯한 학자들의 연구에 의하면 언어와 인지는 서로...

8 pages | 다운로드 0 | 구매평가

동화 · 동극에서의 연령별 교수-학습방법 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/10/01 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

연령별 교수-학습방법 1) 동화란? - 어린이를 위하여 동심을 바탕으로 지은 이야기, 서사적 성격을 띤 산문 형식의 이야기, 또는 문예 작품 - 대체로 공상적, 서정적, 교훈적인 내용으로 되어 있음 2) 동화적 가치 -...

3 pages | 다운로드 0 | 구매평가

스토리텔링(구연동화, 동화구연)의 정의와 종류, 가치, 효과, 실제, 사례 분석 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/10/01 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

4. 구연 중 질문 등의 처리 Ⅶ. 스토리텔링(구연동화, 동화구연)의 사례 1. 저학년 1) 공작의 날개 2) 아기 코끼리 점보 2. 중학년 1) 통통이의 모험 2) 올빼미의 눈 3. 고학년 1) 신호등들의 회의 2) 꿀벌의 선물...

15 pages | 다운로드 5 | 구매평가

동화/동시/동극(그림자극)유형 중 하나를 선택하여 문학작품을 소개하는 활동을 계획 및 구성해보자 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/09/24 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

동화는 민간에서 발생한 소박한 민중과 그 자녀를 위한 이야기들로서 이야기 수집가들에게 수집되어 전해 내려오는 것들이다. 그 내용들을 수록하여 기록한 책이 출판되기 전까지는 입에서 입으로 구전되어 왔다....

4 pages | 다운로드 9 | 구매평가

문학지도 시 동화를 중심으로 유아기(만3세~만5세)의 발달적 특성을 고려하여 언어영역 듣기, 읽기, 말하기, 쓰기의 각각 활동 예를 2~3가지 제.. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/09/15 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

동화를 중심으로 유아기(만3세~만5세)의 발달적 특성을 고려하여 언어영역 듣기, 읽기, 말하기, 쓰기의 각각 활동 예를 2~3가지 제시 하시오. 1. 문학지도 시 동화를 중심으로 유아기(만3세~만5세)의 발달적 특성...

4 pages | 다운로드 1 | 구매평가

동화,동시,동극(그림자극)유형 중 하나를 선택하여 문학작품을 소개하는 활동을 계획 및 구성해보자 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/09/15 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

동화,동시,동극(그림자극)유형 중 하나를 선택하여 문학작품을 소개하는 활동을 계획 및 구성해보자 주제 즐거운 날 활동명 우리나라 명절에 대해 알아봐요 연령 만2세 활동목표 ․ 우리의 민속명절에...

4 pages | 다운로드 14 | 구매평가

동화, 동시, 동극(그림자극) 유형 중 하나를 선택하여 문학작품을 소개하는 활동을 계획 및 구성해보자. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/09/10 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

: 동화의 이야기를 이해하며 즐겨 듣는다. 봄에 기분을 어떻게 느끼는지 생각해보도록 한다. 관련영역 : 동화 준 비 물 : 봄 친구들 (중앙교육문화원, 서울, 1996. 10) 활동방법 1. 책의 표지를...

2 pages | 다운로드 6 | 구매평가

전래동화의 교육적 가치는 무엇이 있으며 교육적인 활용도를 높이기 위한 방법은 무엇인지 자신의 견해를 쓰시오 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/08/27 | 등록자: mario | 판매가격: 3,000 원

전래동화의 교육적 가치는 무엇이 있으며 교육적인 활용도를 높이기 위한 방법은 무엇인지 자신의 견해를 쓰시오 ○ 아동문학교육의 방법에는 어떠한 것들이 있는지 설명하시오.   1. 말하기와 쓰기를...

5 pages | 다운로드 2 | 구매평가

동화속 통합적 거미줄모형짜기 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/07/20 | 등록자: mario | 판매가격: 3,000 원

1. 동화선정 ①제목 : 무지개 물고기 ②글․그림 : 마르쿠스 피스터 공경희 옮김 ③출판사 : 시공주니어 퍼냄 2. 동화시나리오 : 저 멀리, 깊고 푸른 바다에 물고기 한 마리가 살고 있었대. 그 물고기는...

10 pages | 다운로드 0 | 구매평가

부분수업계획안 - 동화듣기 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/07/19 | 등록자: mario | 판매가격: 3,000 원

목차 1. 큰 책이란? 2. 동화 선정 3. “어디만큼 왔나?” 선정이유 4. 동화듣기 환경 5. 동화듣기 활동의 가치 6. 어린이집 일과표 7. 동화듣기 활동 계획 8. 사후활동 ※ 참고문헌

5 pages | 다운로드 4 | 구매평가

동화선정에 따른 통합 활동 한 가지씩 계획하기 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/07/19 | 등록자: mario | 판매가격: 3,000 원

동화를 활용한 통합활동 1. 동화제목 : 무지개 물고기 ｏ 생활주제 : 가족과 이웃 ｏ 그림책명 : 무지개 물고기 ｏ 출 판 사 : 시공주니어(1994년) ｏ 저 자 : 마르쿠스 피스터 ※ 저자는...

8 pages | 다운로드 2 | 구매평가

동화선정에 따른 통합 활동 한 가지씩 계획하기 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/07/12 | 등록자: mario | 판매가격: 3,000 원

동화선정에 따른 통합 활동 한 가지씩 계획하기 1. 통합적 유아학교육 통합적 접근이란 유아가 일상생활, 문학작품, 프로젝트, 노래 부르기, 요리 순서표를 사용하여 요리하기 등과 같은 활동을 통하여 전체적...

4 pages | 다운로드 0 | 구매평가

동화선정에 따른 통합활동 한가지씩 계획하기 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/06/28 | 등록자: mario | 판매가격: 3,000 원

작다. 다른 친구 카멜레온, 아기 사자, 아기 코끼리, 아기기린을 차례로 만 나 보보의 크기를 비교하면서 크다/작다 를 인식한다. -펜선으로 외곽을 그리고 편안한 수채화 로 채색을 하였다.(동화그림)

9 pages | 다운로드 8 | 구매평가

rindex = [1]