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어린이집 내에서 일과운영 진행시 고려해야 할 사항에 대해 설명하시오. 또한 일과 운영 중 이야기 나누기(대그룹활동)에서 좋은 수업의 의미에 대해 본인의 의견을 적으시오. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2014/04/14 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
극놀이, 과학, 견학, 동화듣기, 게임 등 여러 활동을 한 가지 개념을 전개시키는데 함께 사용할 수 있음. ② 매개체가 선정되면 실제 활동에서 사용될 교구의 종류를 선정한다. 예) 구체적 물체를 사용할 것인지,...
2 pages | 다운로드 2 | 구매평가
아동문학의 구성요소와 아동문학 중 글 없는 그림책을 유아에게 제공할 때 유아에게 미치는 영향에 대하여 조사하시오. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2014/04/11 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
문학으로서 동요, 동시, 동화, 아동소설, 아동극 등의 장르를 통틀어 일컫는 명칭이다"라고 강조했다. 따라서 아동문학은 우선적으로 아동을 독자 대상으로 한 문학이다. 아울러 아동문학은 작가가 아동이나 동심의...
3 pages | 다운로드 1 | 구매평가
피아제의 인지발달단계의 주요특성에 대해 토론해 보세요. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2014/02/05 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
이러한 적응은 동화와조절이라는 두 가지 하위가정에 의해 평형화를 이루는 과정이며, 이는 새로운 인지구조를 조직해 가는 원천이 된다. 이러한 과정을 통하여 구분되는 발달단계를 거쳐서 변화하게 된다. 개인의...
4 pages | 다운로드 3 | 구매평가
누리교육과정에 따른 주제(나와 가족, 우리동네, 유치원과 친구, 건강과 안전, 교통기관, 우리나라, 세계 여러 나라, 동식물과 자연, 환경과 생활, 생활도구, 봄 여름 가.. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2013/11/15 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
계획안(이야기나누기, 동화듣기, 동시 중 택 1)을 작성하시오. 1. 총체적인 언어영역 환경구성 1) 유아언어교육환경 구성의 원리 (1) 언어 교환이 최대한 많이 일어날 수 있도록 환경을 구성하라. (2) 모든...
5 pages | 다운로드 11 | 구매평가
환상, 사실그림책 중 한권을 선정하여 다음 사항에 맞게 구성한 다음 자신의 생각을 기술하시오. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2013/11/01 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
환상동화(Outlandish Characters and Humorous Situations), 마법의 힘을 사용하는 환상동화(Magical Powers), 이상한 세상의 환상동화(Extrordibary World), 초자연적 환상동화(Supernatural Elements) 등으로 분류한다....
10 pages | 다운로드 19 | 구매평가
영유아 말하기,듣기,읽기,쓰기 영역별로 구체적인 프로그램을 제시 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2013/11/01 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
유아용 녹음기, 헤드폰, 다양한 동화, 동시, 동요, 자연의 소리 등을 녹음한 테이프와 녹음기, CD와 CD플레이어, 전화기. 소리 상자 등 󰋏 말하기 영역 전화기, 마이크, 그림 자료, 교구, 이야기 꾸미기...
38 pages | 다운로드 1 | 구매평가
어린이 집에서는 보육과정 계획에 특별한 날들을 반영하여 운영해야 할 때가 있다. 이 가운데 우리나라의 명절과 절기 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2013/10/02 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
및 자유선택활동 9:50~10:00 정리정돈 10:00~10:25 이야기 나누기 10:25~10:50 신체활동(강강술래) 10:50~11:05 간식 11:05~11:25 동화(즐거운 대보름) 11:25~11:50 실외활동(줄다리기) 11:50~12:00 평가 및...
5 pages | 다운로드 0 | 구매평가
영유아 교육학습 활동에서 각 영역을 통합하는 활동으로 하루 일과를 작성해 보시오 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2013/09/24 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
어휘력을 기른다. - 노래 부르기, 동화듣기, 게임, 신체표현 등 여러 활동을 경험한다. 특별활동 - 다양한 재료로 여러 기법을 이용한 미술활동을 통해 미술의 즐거움과 표현력을 나타내는 효과를 갖는다. 12:00 ~...
3 pages | 다운로드 1 | 구매평가
유아에게 교육적으로 가치가 있다고 여겨지는 그림책 3권을 선정한 후 그림책 내용 소개와 함께 유아의 욕구, 발달과 관련하여 어떤 가치가 있는지 서술하시오. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2013/09/09 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
OHP동화, 테이블동화, 인형극 등)이 무엇인지 적고 그 이유를 서술하시기 바랍니다. 단 강의에서 소개된 그림책은 제외하고 서정하시기 바랍니다. [참고자료1] 1. 유아문학의 정의 유아문학은 문학인 동시에...
10 pages | 다운로드 7 | 구매평가
언어발달이론고찰 상호작용주의 피아제 인지적상호작용주의 & 비고스키 사회적 상호작용주의 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2013/08/06 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
획득되는 능력중 하나로 인지발달은 언어발달의 원동력이 되며, 인지발달 단계가 언어발달단계를 결정짓는다. “인간은 외부적 환경과의 경험을 토대로 동화와 조절작용을 통해 인지발달을 이루고 , 언어란 발달된...
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아동 문학 작품(수업시간에 언급되거나 예로 제시된 작품) 중 한 가지를 선택하여 아동의 언어, 정서, 사회-도덕성 발달 중 해당되는 부분에 대해 분석하시오 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2013/07/17 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
그 의미를 동화시키고 결국 자신의 어휘로 표현할 수 있게 됨. (다독하는 아동 → 어휘력이 풍부) ② 실제 사용하는 언어보다 더 많은 언어를 경험, 새로운 어휘를 배우게 됨. ③ 언어가 여러 가지 다른 목적으로...
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아동문학교육에 있어서 다양한 장르(언어, 수학, 과학, 사회, 도덕, 미술 등)와의 통합교육이 갖고 있는 장단점에 대해서 생각을 나눠보세요 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2013/07/17 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
1. 총체적 언어교육과 동화교육 총체적 언어란 언어에 대한 관점, 학습자에 대한 관점, 그리고 교사에 대한 관점을 묶어서 하나의 전체로 생각하는 사고방식으로 총체적 언어의 아동관은 학습자 중심과 아동 중심의...
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유아 문학교육활동계획안 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2013/06/11 | 등록자: nike | 판매가격: 2,000 원
잃어버린 장갑 (동극) 생활주제 겨울 대상연령 만 2세 집단구성 소집단 목표 -동화를 이해하는 능력 및 회상 능력을 기른다 -이야기 구성능력을 기른다. -상상력 및 창의적 표현력을 기른다. -사회성을 기른다....
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피아제의 아동발달이론을 정리하고 발달단계를 중심으로 본인(또는 자녀,가족)의 발달단계상의 특성을 분석하여 서술하시오 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2013/05/30 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
이 순응은 동화(同化, assimilation)와 조절(調節, accomodation)이라는 두 가지의 보충적 과정을 통해서 이루어진다고 했다. 이러한 과정을 통해 체계화되어서 인간이 행동에 의미를 주게 되는 지능의 여러 측면을...
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피아제, 비고츠키의 아동발달이론을 정리하고 보육현장에서 어떻게 적용할지에 대해 자신의 의견을 기술하시오. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2013/05/24 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
즉, 동화와 조절의 과정이다. 여기서 동화와 조절과정을 알기 쉽게 설명해 보겠다. 한 아이가 엄마와 길을 가다가 자전거를 보았다. 아이는 엄마에게 "엄마, 저게 뭐야? "라고 물었다. 엄마는 "응, 자전거란다"하고...
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