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> 교육계열
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동화
서평
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[교육계열]
등록일: 2018/03/31 | 등록자:
abc7067
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300 원
5가지
동화
서평
동화
의 제목 줄거리 느낌 평가 실제 읽고 작성한 서평 대학교 과제 유아교육 문학
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패러디
동화
의 종류와 원작
동화
와의 차이점에 대해서 서술하시오
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[교육계열]
등록일: 2018/03/02 | 등록자:
dsks222
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2,000 원
아동교육에서도 패러디에 대한 관심이 모아지면서 패러디를 활용한 교육활동에 대한 연구들이 많다. 이에 패러디
동화
의 종류와 원작
동화
와의 차이점에 대해서 서술하였다.
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전래
동화
, 유아 전래
동화
, 전래
동화
교수, 전래
동화
특성, 전래
<..
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[교육계열]
등록일: 2017/06/16 | 등록자:
campus33
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2,000 원
권선징악적인 주제, 단순하고 간결하며 반복적․누적적인 구성, 대립적인 인물구조, 특유의 유머로 이루어져 유아가 이해하기 쉽고, 창작
동화
와는 달리 민족의 정서와 삶의 지혜, 사상을 바탕으로 민족 고유의...
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<만3세 부분수업계획안>주제: 동식물과 자연/동물- 숲속 작은 집 창가에
동화
수업계획안
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[교육계열]
등록일: 2016/12/13 | 등록자:
qpqpqp77
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만3세 부분수업계획안 주제: 동식물과 자연/동물 활동 주제:
동화
/ 숲속 작은 집 창가에 Tip: 실습생 여러분들이나 현직 교사분들중에 장학수업을 준비하시는 분들께 도움이 될 것 같네요.
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동화
책 읽어주기의 교육적 가치,
동화
책 읽어주기 방법과 교사의 역할
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[교육계열]
등록일: 2016/07/10 | 등록자:
study1
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책 읽어주기의 개념,
동화
책 읽어주기의 교육적 가치,
동화
책 읽어주기 방법, 교사의 역할과 유의점 등을 조사하였습니다. 1. 책 읽어주기의 개념 책 읽어주기는 이야기 내용을 충분히 외우고 많은 연습이 필요한...
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동화
를 통한 영유아의 친사회성을 지도하고자 한다.
동화
를 통한 통합적 교육활동이 유아의 친 사회성 증진에 효과적인 이유를..
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[교육계열]
등록일: 2016/05/19 | 등록자:
dsks222
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동화
를 통한 통합적 교육활동이 유아의 친 사회성 증진에 효과적인 이유를 기술하고,
동화
를 통해 통합적 친 사회성 지도를 하기 위한 절차와 방법을 기술하였다.
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piaget 의
동화
, 조절, 인지적 갈등 평형화를 모래놀이 상황에서의 모습으로 예를 들어 설명하시오.
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[교육계열]
등록일: 2016/05/07 | 등록자:
dsks222
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2,000 원
피아제의
동화
, 조절, 인지적 갈등, 평형화를 모래놀이 상황에서의 모습으로 예를 들어 설명하였다.
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동화
를 통한 영유아의 친사회성을 지도하고자 한다.
동화
를 통한 통합적 교육활동이 유아의 친사회성증진에 효과적인 이유를 기..
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[교육계열]
등록일: 2016/02/19 | 등록자:
dsks222
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2,000 원
동화
를 통한 통합적 교육활동이 유아의 친사회성증진에 효과적인 이유를 기술하고
동화
를 통해 통합적인 친사회성을 지도하기 위한 방법 및 절차를 기술하였다.
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환상
동화
, 정보
동화
, 사실
동화
의 교육적 가치, 특징 등을 비교하여 설명하고 환상
동화<..
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[교육계열]
등록일: 2016/02/17 | 등록자:
dsks222
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환상
동화
, 정보
동화
, 사실
동화
의 교육적 가치, 특징 등을 비교하여 설명하고 환상
동화
, 정보
동화
, 사실
동화
에 속하는 그림책을 각각 1권씩 선정하여 소개하였다.
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동화
구연의 효용가치에서 언어의 중요성에 대해 논하시오.
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[교육계열]
등록일: 2016/01/13 | 등록자:
dsks222
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동화
구연의 효용가치에 대하여 살펴보고
동화
구연의 효용가치에서 언어의 중요성을 논하여 보았다.
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동화
구연의 교육적 가치,
동화
구연의 방법
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[교육계열]
등록일: 2015/07/18 | 등록자:
campus33
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유아기
동화
의 중요성 (1) 심성을 자극하여 보다 아름답고 희망찬 삶을 꿈꾸게 한다.
동화
를 통해 정서적 순화를 할 수 있으며, 보다 높은 생활을 동경하고 꿈을 실현하려고 노력하게 한다. 미지의 세계, 신비의...
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전래동요와 전래
동화
의 개념과 특징
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등록일: 2015/01/06 | 등록자:
maha518
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전래동요와 전래
동화
의 개념과 특징입니다. 순서는 목차/본문내용/참고문헌 순입니다(참고 없는 경우 내용, 참고) 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
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동화
· 동극에서의 연령별 교수-학습방법
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[교육계열]
등록일: 2014/07/22 | 등록자:
maha518
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동화
· 동극에서의 연령별 교수-학습방법입니다. 자료 순서는 목차/본문내용/참고문헌 순입니다(목차가 없는 경우 내용/참고) 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
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동화
란 무엇이며
동화
의 특성과
동화
의 종류에는 어떤 것이 있는지 논하라
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[교육계열]
등록일: 2012/11/15 | 등록자:
ysy7711
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동화
란 무엇이며
동화
의 특성과
동화
의 종류에는 어떤 것이 있는지 논하라
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유아 영어구연
동화
원고 대본 및 해석 모음
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[교육계열]
등록일: 2012/11/09 | 등록자:
ysy7711
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유아 영어구연
동화
원고 대본 및 해석 모음
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