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[한국사회문제D형] 서로 다른 사회적·문화적 가치가 한 지역 내에서 공존하는 문제가 왜 어렵지만 함께 노력해야만 하는 사회문제인지 구체적인 사례(다문화주의)를 들어서 논.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2017/03/18 | 등록자: campus33 | 판매가격: 4,000 원
1) [한국사회문제D형] 서로 다른 사회적·문화적 가치가 한 지역 내에서 공존하는 문제가 왜 어렵지만 함께 노력해야만 하는 사회문제인지 구체적인 사례(다문화주의)를 들어서 논하시오. 2) 서론-본론-결론의...
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[한국사회문제D형] 서로 다른 사회적·문화적 가치가 한 지역 내에서 공존하는 문제가 왜 어렵지만 함께 노력해야만 하는 사회문제인지 구체적인 사례(다문화주의)를 들어서 논.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2017/03/18 | 등록자: study1 | 판매가격: 4,000 원
1) [한국사회문제D형] 서로 다른 사회적·문화적 가치가 한 지역 내에서 공존하는 문제가 왜 어렵지만 함께 노력해야만 하는 사회문제인지 구체적인 사례(다문화주의)를 들어서 논하시오. 2) 서론-본론-결론의...
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자원봉사의 특성을 토대로 한 주민조직화 자원봉사프로그램. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2017/01/23 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
제공과정의 적극적인 참여를 통해 서비스 제공의 주체적 역할을 할 수 있도록 하는 것이다. 주민이 주체가 되어 해당 지역사회에서 발생하는 사회문제를 연대해 나갈 뿐만 아니라 정과정에도 참여해야 한다.
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존 버닝햄의 지각대장 존을 읽고 교사의 역할을 서술하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2017/01/21 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
그림처럼 의도적으로 결핍된 부분을 특징으로 한다. 그런데 이런 모든 형식적 특징은 그가 보여주고자 하는 동화의 내용에 의해 구성된다. 동화 내용적으로 버닝햄의 그림에는 교훈을 하려는 의도가 전혀 없다....
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[영유아교수방법] 영아그림과 유아그림의 특성을 설명하시오 그리고 그림을 각각 한권씩 선정하여 활용방법을 기술하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2016/05/16 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,500 원
[영유아교수방법] 영아그림과 유아그림의 특성을 설명하시오 그리고 그림을 각각 한권씩 선정하여 활용방법을 기술하시오
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다문화이론 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2015/10/28 | 등록자: wls8233 | 판매가격: 900 원
1. 다문화사회 1) 다문화의 정의 - 다문화란 동질화된 국민국가에 소수민족, 이민자 집단, 소수문화 집단의 정체성이 공존하는 것을 의미한다. - 다문화에 대한 논의는 시민의식, 인권주의와도 깊은 관련이...
4 pages | 다운로드 4 | 구매평가
유아교육기관에서의 언어지도가 유아의 언어발달에 미치는 효과에 대해 순기능 및 역기능에 대하여 설명하고 유아의 언어능력을 발달시키기 위한 각각의 사례를 활용하여 바람직한 언.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2015/08/09 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,500 원
유아교육기관에서의 언어지도가 유아의 언어발달에 미치는 효과에 대해 순기능 및 역기능에 대하여 설명하고 유아의 언어능력을 발달시키기 위한 각각의 사례를 활용하여 바람직한 언어지도 방법에 대해 자신의...
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[유아발달 B형] 인지발달이론에서 피아제의 이론과 비고츠키의 이론을 각각 설명하고, 각 이론을 교육실제에 적용하는 사례를 설명하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2015/03/18 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 3,000 원
[유아발달 B형] 인지발달이론에서 피아제의 이론과 비고츠키의 이론을 각각 설명하고, 각 이론을 교육실제에 적용하는 사례를 설명하시오
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[아동문학] 유아들에게 그림이 어떤 의미가 있는지 정리하여 설명하고 가치있게 그림을 유아에게 접근시키는 구체적인 방법을 기술하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2014/10/20 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,000 원
[아동문학] 유아들에게 그림이 어떤 의미가 있는지 정리하여 설명하고 가치있게 그림을 유아에게 접근시키는 구체적인 방법을 기술하시오
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[문헌정보학] 그리스신화와 전공 연계하기 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2014/09/25 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원
문헌정보교육과는 정보화 시대에 폭발적으로 증가하는 정보와 지식을 효율적으로 관리하고 운영하여 학교의 교육목표 달성과 교육과정 운영에 기여할 수 있도록 교수학습을 지원하는 사서교사 양성을 목적으로 하고...
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아동문학과 관련하여 만들기 활동을 한다면 아동이 할 수 있는 만들기 활동방법은 어떤 것이 있을지 설명해보세요. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2014/09/21 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
그리고 성인이 되기까지 끊임없이 권장되고 있다. 만들기 활동이란 여기서 한걸음 더 나아가 직접 자신이 을 만들어 보도록 하는 활동을 가리킨다. 즉 유아들 스스로 한 권의 을 기획하고 그 안에 자신의...
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[아동문학] 걸음마기에 있어 사회 정서발달에 대한 그림 중 하나를 선택하여 의 특성에 근거하여 설명을 하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2014/06/23 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,000 원
[아동문학] 걸음마기에 있어 사회 정서발달에 대한 그림 중 하나를 선택하여 의 특성에 근거하여 설명을 하시오
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유아문학의 장르에 대하여 서술하고, 그림이 유아에게 미치는 영향과 접근방법에 대하여 서술하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2014/05/14 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원
유아문학의 장르에 대하여 서술하고, 그림이 유아에게 미치는 영향과 접근방법에 대하여 서술하시오
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[아동문학] 한국 아동문학상 중 방정환 아동문학상의 정의를 서술하고 대표적인 작품 중 하나를 선택하여 설명하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2014/05/13 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,000 원
[아동문학] 한국 아동문학상 중 방정환 아동문학상의 정의를 서술하고 대표적인 작품 중 하나를 선택하여 설명하시오
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[아동문학] 아동문학 장르(전승문학, 환상문학, 사실문학, 지식정보) 각각 개념과 특징에 대해 설명, 하나의 장르를 선택 교육적 활용 방법에 대해 설명하시오.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2014/05/11 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,000 원
[아동문학] 아동문학 장르(전승문학, 환상문학, 사실문학, 지식정보) 각각 개념과 특징에 대해 설명, 하나의 장르를 선택 교육적 활용 방법에 대해 설명하시오
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