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(2024년 2학기 사회복지와문화다양성 중간과제물] 결혼이주여성 관련 TV 프로그램 내용을 요약 정리하고, 시청한 프로그램이 문화다양성의 차별적 배제 모델, 동.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2024/09/23 | 등록자: poiuytrewq | 판매가격: 6,000 원
동화주의 모델, 그리고 다문화주의 모델에 대해 명확하게 설명하고 각 모델의 특성과 차이점을 깔끔하게 정리한 자료입니다. 3) 다문화 고부열전에서 다룬 에피소드가 차별적 배제 모델, 동화주의 모델, 다문화주의...
11 pages | 다운로드 3 | 구매평가
19세기가 외국 아동문학사에 있어 중요한 의미를 갖는 이유에 대해 설명하고, 19세기 외국의 대표적 아동문학 중 한 가지를 택하여 읽은 후 작품에 대해 자세히 기술하시오... [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2016/05/17 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 2,000 원
19세기가 외국 아동문학사에 있어 중요한 의미를 갖는 이유에 대해 설명하고, 19세기 외국의 대표적 아동문학 중 <톰 아저씨의 오두막집>을 택하여 읽은 후 작품에 대해 자세히 기술하였다
4 pages | 다운로드 7 | 구매평가
교육현장에서 영향을 주는 행동주의, 피아제, 비고츠키적 관점에 대한 레포트 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/11/16 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원
효과적인 교육을 실천하기 위해 아동의 발달을 최대한 신장시키는 것이 무엇보다도 중요하다. 이를 위해 교육학이라는 학문이 있는 것이다.
3 pages | 다운로드 1 | 구매평가
인지발달에 대한 피아제와 비고츠키의 입장 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/09/23 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 1,000 원
상반된다. 피아제는 아동을 ‘스스로 외부의 진리를 탐구하는 과학자’라고 칭할 만큼 어떻게 말하면 개인적 구성주의적인 입장을 띠고 있는 반면 비고츠키는 학습은 주변과의 사회적 상호작용에 의해 발달되는...
4 pages | 다운로드 1 | 구매평가
[발달평가+ 상담일지 ] 만 1세 11명 2학기 발달평가와 부모상담일지- 평가제 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2024/11/16 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 12,000 원
하고 있다. 읽어주는 동화책에 많은 흥미와 관심을 가진다. 사회관계 내가 좋아하는 것을 스스로 선택하여 활동이 가능하며 선택한 놀잇감을 즐길 수 있다. 일상 생활속에서 다른 친구들과 주변사람들을 배려하는...
22 pages | 다운로드 0 | 구매평가
[발달평가] 만 4세 1학기 2학기 유아발달평가 22명 평가제 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2024/10/21 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 16,000 원
말하기를 어려워한다. 동화나 동요, 동시 듣기활동에 대한 관심과 적극적인 참여도가 필요하며 말하는 사람을 바라보고 이야기를 주의 깊게 듣는 자세가 필요하다. 자기 이름과 친구들의 이름을 읽을 수 있으나,...
44 pages | 다운로드 0 | 구매평가
[발달평가] 평가제- 만 1세 7명 1학기 2학기 영아발달평가 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2024/10/17 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 10,000 원
위험하다고 알려주면 주의하는 모습도 보입니다. 눈과 손을 협응하는 소근육 활동도 무리 없이 즐겁게 참여합니다. 의사소통 말하는 사람의 표정과 몸짓을 관심 있게 살펴보고 언어표현으로 몸짓과 표정을 사용하며...
14 pages | 다운로드 0 | 구매평가
발달평가 - [평가제]만 1세 12명 1학기 2학기 영아발달평가 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2024/10/03 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 12,000 원
동화책에도 관심을 가지고 끼적이기에도 많은 관심을 가진다. 사회관계 내가 좋아하는 것을 스스로 선택하여 활동이 가능하며 선택한 놀잇감을 즐길수 있다. 일상 생활속에서 다른 친구들과 주변사람들을 배려하는...
24 pages | 다운로드 0 | 구매평가
[발달평가] 만 2세 12명 1학기 2학기 (1년) 발달평가-평가제 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2024/08/31 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 12,000 원
동화장면을 보며 자신의 전통놀이 경험을 떠올려 이야기할 수 있다.교사가 묻는 질문에 상황에 맞는 대답을 할 수 있으며 주변 자연의 색에 관심을 갖고 탐색에 대한 표현을 즐긴다.다른 친구들의 이야기를 경청하며...
24 pages | 다운로드 2 | 구매평가
[발달평가] 만 1세 12명 1학기 2학기 (1년) 발달평가 -평가제 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2024/08/31 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 12,000 원
주고 받을수 있다. 동화책에도 관심을 가지고 끼적이기에도 많은 관심을 가진다. 사회관계 내가 좋아하는 것을 스스로 선택하여 활동이 가능하며 선택한 놀잇감을 즐길수 있다. 일상 생활속에서 다른 친구들과 주변...
24 pages | 다운로드 0 | 구매평가
[발달평가] 만 2세 10명 1년 1학기 2학기 발달평가 (평가제) [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2024/08/05 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 11,000 원
의사소통이 가능합니다. 동화 장면을 보며 자신의 전통 놀이 경험을 떠올려 이야기할 수 있으며교사가 묻는 질문에 상황에 맞는 대답을 할 수 있습니다. 경험을 회상하고 언어 표현을 통해 상대방에게 전달할 수...
20 pages | 다운로드 3 | 구매평가
[1년 발달평가] 만 1세 22명 1학기 2학기 발달평가(평가제) [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2024/08/04 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 12,000 원
위험하다고 알려주면 주의하는 모습을 보인다. 배변에 대한 의사 표현을 바로 하지 못 하지만 규칙적으로 배변하고 충분한 수면으로 기분 좋게 푹 잘 자고 일어난다. 신체운동 여러 가지 다양한 활동을 시도하며...
22 pages | 다운로드 0 | 구매평가
[발달평가] 만 2세 2학기 발달평가 11명 (평가제) [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2024/07/27 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 8,000 원
시 안전에 주의가 필요하다. 동물의 특징에 따른 움직임을 이해하고 있으며 신체 움직임으로 표현하고 의도대로 움직임의 속도를 조절할 수 있다.신체놀이에 자발적으로 참여하며 놀이를 즐긴다. 의사소통 동화 속...
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[부모상담일지] 만2세 1학기 9명 부모상담일지 (평가제) [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2024/07/26 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 7,000 원
교사가 들려주는 동화주의깊게 듣습니다. 책 보는 것에 조금 흥미를 가지기 시작하더니 글자에도 관심을 보이기 시작했습니다. 집에서 더욱더 책을 많이 읽어주어야겠습니다. 사회관계 또래의 놀이를 탐색하며...
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[발달평가] 만 2세 1학기 발달평가 12명 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2024/07/20 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 9,000 원
바라보며 주의를 집중하고 동화 내용을 이해하고 교사의 이야기에 맞춰 책을 넘길 수 있다.몸이 하는 일을 알고 언어로 표현할 수 있다. 사회관계 나와 다른 사람의 모습을 구별하며 내 가족에게 애정을 표현한다....
12 pages | 다운로드 0 | 구매평가
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