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서평 비엣 타인 응우옌 <<
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[인문,어학계열]
등록일: 2024/04/09 | 등록자:
ocean12
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>> 비엣 타인 응우옌 저 / 김희용 역 / 민음사 / 2018 <목차> 1. <<
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>> 서평 2. 인상깊은 구절 3. 추천하고 싶은 대상
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The Sympathizer by 비엣 타인 응우옌 Viet Thanh Nguyen 서평
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[인문,어학계열]
등록일: 2024/05/07 | 등록자:
ocean12
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목차 1. 작가 비엣 타인 응우옌에 대하여 2. <<
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The Sympathizer>> 소개 3. <<
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The Sympathizer>> 요약 4. <<
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The Sympathizer>>에 대한 학술적 논의 5. <<
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The Sympathizer>>와 베트남...
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학교폭력 등 청소년 집단 괴롭힘의 원인과 해결 방안
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[교육계열]
등록일: 2023/06/10 | 등록자:
anycallstar
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학교폭력 등 청소년 집단 괴롭힘의 원인과 해결방안에 대하여 집단 괴롭힘에 대한 정의와 원인을 분석하였습니다. 또한 이에 대한 해결책을 사회복지 및 교육학적 관점으로 집단 괴롭힘 사건에 대해 어떻게 접근하고...
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청소년들의 자율참여는 무엇이며, 자율참여를 활성화시키기 위한 개인의 생각을 논하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2023/01/19 | 등록자:
idmoha99
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청소년들의 자율참여는 무엇이며, 자율참여를 활성화시키기 위한 개인의 생각을 논하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 참여의 일반적 개념 2. 청소년들의 자율참여 3. 청소년들의 자율참여를 활성화시키기 위한 방안...
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[A] 에릭슨Erikson, 레빈슨Levinson, 로에빙거Loe (2)_pcr
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[인문,어학계열]
등록일: 2021/08/23 | 등록자:
regend
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안녕하세요. 해당 작성문서는 주제에 맞게 작성된 완성본입니다. - 신빙성있는 논문과 단행본 및 학회지 등을 활용해 작성하였고 - 출처가 불명확한 사이트의 카페글, 블로그 등의 내용은 사용하지 않았습니다. -...
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[성인학습 및 상담론 공통] 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교·설명하고~
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[사회과학계열]
등록일: 2020/03/18 | 등록자:
sojucafe
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[방통대 교육학과 3학년 성인학습 및 상담론 공통] 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교·설명하고, 각 이론의 교육적 시사점을 논하시오. 에 대한 방통대 과제입니다....
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경영학 - NGO의 사회에 미치는 영향과 흐름의 고찰
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등록일: 2016/02/15 | 등록자:
leewk2547
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Ⅰ. 서 론 Ⅱ. NGO의 실무 1. NGO의 경영론 2. 민주시민 교육 3. NGO만이 할수 있는것 Ⅲ. NGO의 비젼 1. NGO 리더쉽의 환경변화와 통합적 리더십 2. 한국 NGO 리더십의 비젼 3. NGO의 문제점과...
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대인관계모형과 바람직한 대인관계의 방법
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등록일: 2013/12/24 | 등록자:
report777
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그의
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들은 중다수준의 대인관계 진단(Multi-level Interpersonal Diagnosis)에 사용될 일종의 대인행동 구조를 개발하려고 시도하였다. 그리하여 그는 Sullivan(1953)이 대인진단 이론에서 밝힌 지배-복종,...
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[사회문제] 집단 따돌림에 관해서
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등록일: 2013/09/29 | 등록자:
leewk2547
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10 4)
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와 방관자 청소년 --------------------------------------- 11 5) 집단따돌림을 당하기 쉬운 아이들의 공통점 ------------------------ 11 3. 집단따돌림으로 파생되는 문제...
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[학교사회사업론] 집단따돌림에 대해서
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[사회과학계열]
등록일: 2012/08/09 | 등록자:
leewk2547
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10 4)
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와 방관자 청소년 --------------------------------------- 11 5) 집단따돌림을 당하기 쉬운 아이들의 공통점 ------------------------ 11 3. 집단따돌림으로 파생되는 문제...
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에릭슨, 레빈슨, 로에빙거의 발달이론을 비교 설명 - 세 이론의 주요 내용 및 발달단계, 의미 고찰을 중심으로
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[교육계열]
등록일: 2011/04/18 | 등록자:
ahdenddl
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각 이론의 주요 내용 및 발달단계, 긍정적/부정적 평가 등을 중심으로 에릭슨, 레빈슨, 로에빙거의 발달이론을 비교 설명하였습니다. 강의교재, 논문, 관련서적 등을 참고하여 꼼꼼히 작성했습니다. 참고자료로...
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[] 제4판 한국문학통사 (조동일) 1~6권 요약, 정리
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[사회과학계열]
등록일: 2010/05/08 | 등록자:
liekast
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제4판 한국문학통사(조동일) 1권 ~ 6권까지 요약, 정리한 자료입니다. 국문학사 시간에 교수님의 수업과 함께 밑줄 친 부분 위주로 정리하였습니다. 국문학사를 하는 데 많은 도움이 될 것입니다. 제 자료 중...
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[사회] 3불정책 논평 보고서 / 3불정책 논평 1. 3불정책 개념 ① 본고
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등록일: 2009/08/14 | 등록자:
love
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3불정책 논평 1. 3불정책 개념 ① 본고사(수능을 제외하고 대학교 자...
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[인문사회] 고프만의 상징적 상호작용론과 사회 통제 / 고프만의 상징적 상호작용론과 사회
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[사회과학계열]
등록일: 2009/05/18 | 등록자:
lspeirs
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고프만의 상징적 상호작용론과 사회 통제 고프만은 정신요양원이라는 특수한...
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[교육학] 3불 정책 / 3불 정책 1. 3불정책 개념 ① 본고사(수능을 제외
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[사회과학계열]
등록일: 2009/04/24 | 등록자:
cchangh7
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3불 정책 1. 3불정책 개념 ① 본고사(수능을 제외하고 대학교 자체의 ...
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