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동시에 관하여 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2013/02/09 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원
1. 동시란? 동시는 동요와 함께 서정시로부터 발전한 운문 문학의 한 형태로서 아동을 동자로 삼아 쓴 시를 말한다. Smith(1994)는 ‘시는 모든 생명의 깊숙한 곳에 자리 잡은 진실에 대하여 시인이 예술이라는...
13 pages | 다운로드 1 | 구매평가
아동문학 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2012/12/25 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원
동요(童謠)·동시(童詩)·동화(童話)·아동소설(兒童小說)·아동극(兒童劇) 등의 총칭이다. 따라서, 아동문학이란 명칭은 성인문학과 구별하려는 편의적 용어에 불과한 것이다. 몰튼(Moulton, R. G.)의 형태적...
2 pages | 다운로드 0 | 구매평가
유아언어교육 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2012/11/15 | 등록자: nike | 판매가격: 2,000 원
말, 동화, 동요, 동시 등 잘 듣고 이해하는 능력을 기른다. - 자기의 생각과 느낌을 말로 표현하는 능력을 기른다. - 말과 글의 관계를 이해하고 글자나 책에 관심을 가지게 한다. - 바르게 듣고 바르게 말하는...
34 pages | 다운로드 2 | 구매평가
66개월 된 아동(또는 아동들)이 있습니다. 이 아동들에게 개별 또는 집단 언어지도를 하려고 합니다. 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 영역별로 각각 20분씩 진행할 수 있는 .. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2012/11/05 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
유아용 녹음기, 헤드폰, 다양한 동화, 동시, 동요, 자연의 소리 등을 녹음한 테이프와 녹음기, CD와 CD플레이어, 전화기. 소리 상자 등 󰋏 말하기 영역 전화기, 마이크, 그림 자료, 교구, 이야기 꾸미기 ...
38 pages | 다운로드 4 | 구매평가
아동문학이란 무엇이며 유아들에게 어떤 이유 가치가 있다고 하는지 자신과 주변의 생활에서 예를 들어가며 토론해보세요. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2012/10/18 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
동요와 동화인데, 동요는 시에 소속시키고 동화는 소설에 소속시키면 되지 따로 둘 이유가 있느냐고 반대를 하자 다른 심사위원들도 그 쪽에 찬성하는 편이 많아서 그렇게 되고 말았다. 그러나 실지 문제에 가서...
20 pages | 다운로드 1 | 구매평가
아동문학의 구성요소와 아동문학 중 글 없는 그림책을 유아에게 제공할 때 유아에게 미치는 영향에 대하여 조사하시오. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2012/09/11 | 등록자: nike | 판매가격: 2,000 원
문학으로서 동요, 동시, 동화, 아동소설, 아동극 등의 장르를 통틀어 일컫는 명칭이다"라고 강조했다. 따라서 아동문학은 우선적으로 아동을 독자 대상으로 한 문학이다. 아울러 아동문학은 작가가 아동이나 동심의...
3 pages | 다운로드 5 | 구매평가
영유아프로그램을 위해 발달에 적합한 실제, 연령 적합성,개인 적합성,사회문화적 적합성을 추구해야 되는 이유 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2012/06/05 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원
동요에 의해 영향받으면서 유아교육프로그램은 현재까지 변화, 발달되어 왔다. 특히 헤드스타트 이후 많은 유아교육프로그램이 개발되어 독특한 이론적 기초와 나름대로의 목적, 방법에 따른 다양한 프로그램들이...
6 pages | 다운로드 7 | 구매평가
다음 문학작품의 종류를 분류하여 문학적 특성(장르), 적합한 대상 연령의 발달 특성, 문학작품의 줄거리, 그림의 표현법과 매체, 교육적 가치에 대해서 논한 다음, 문학을 .. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2012/05/18 | 등록자: nike | 판매가격: 2,000 원
동요에는 전래동요와 창작동요, 동시에는 자유시와 산문시, 동화에는 전래동화와 창작동화, 아동소설에는 개작소설과 창작소설, 아동극에는 동화극과 생활극 그리고 학교극과 아동 극단극, 아동 시나리오 등으로 더...
6 pages | 다운로드 2 | 구매평가
20세기 아동문학의 특징을 설명하고 21세기를 향한 전망과 문제점에 대한 해결방안과 본인의 의견을 적으시요 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2012/05/15 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
童謠) · 동시(童詩) · 동화(童話) · 아동소설(兒童小說) · 아동극(兒童劇) 등의 총칭이다. 따라서 아동문학이란 명칭은 성인문학과 구별하려는 편의적 용어에 불과하다. 몰튼(Moulton, R.G.)의 형태적 분류에...
3 pages | 다운로드 12 | 구매평가
유아의 언어발달에 부모가 끼치는 영향력은 어느 정도라고 생각하십니까? 또한 유아의 언어발달을 위한 부모의 가상 하루일과 프로그램을 작성해 보십시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2012/04/08 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
동요를 듣고 느낌에 대해 이야기 나눈다. 동요를 따라 부르며, 그리고 다 듣고 난 후 느낌을 말하면서 유아의 언어능력은 향상된다. 2) 메뉴판을 만들고 역할놀이 하기(아침식사시간) 일반적으로 역할놀이는...
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한국 아동 문학의 사적 전개 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2012/04/04 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
<소년>에 둔다 1) 개화 이전기 갑오경장 이전 시기로 전래 문학 작품이 대부분이다. 삼국 유사에 실린 서동요와 홍길동전, 장화홍련전, 콩쥐팥쥐전, 심청전, 흥부전, 별주부전이 있다. 2) 개화기(1894∼1907)...
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청소년 위기상담을 발달적 측면의 청소년위기, 청소년 위기와 가정, 상처 입은 자존심, 청소년과 성의 4가지 소주제로 나누어 자신의 견해를 쓰시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2012/03/16 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원
감수성이 예민하고, 쉽게 동요되며 흥분하게 된다. 자기 내부에서 일어나는 갈등이 그들로 하여금 자기 주위에 대해서 필요없는 반항과 난폭을 자아내게 한다. 이들의 행동을 가만히 보고 있노라면 자기들이 현재 ...
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(마트, 도서관, 박물관, 놀이동산 등) 견학 후 유아기(만3세~만5세)의 연령을 고려하여, 언어활동으로 듣기, 말하기, 쓰기 활동 예를 2~3가지 제시하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2012/03/03 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
예 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 2. 듣기, 말하기, 쓰기 활동 예 1) 듣기 활동 - 어린이 뮤지컬에서 나오는 동요, 동시, 동화 등을 잘 듣고 이해할 수 있도록 한다. - 사후 활동으로서 뮤지컬에 나오는 동요,...
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우리 가족이 건강한 가족이 되기 위해서 해결해야 할 문제는 무엇이 며 어떻게 극복해나가야 하는지 각 가정의 사례를 토대로 자신의 견해를 밝히시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2012/02/23 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
주변 환경의 변화에도 별로 동요됨이 없이 안정감을 유지하며 행동한다. 이들은 학업에 정진할 때나 직업선택에 있어 대체로 자기의 주관대로 결정할 수 있고, 자신의 가치관에 따라 일관성 있게 살아갈 수 있다는 ...
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아동문학의 장르를 구분하여 설명, 각 장르와 관련된 동화 1편씩 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/12/13 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원
동요로 구분 할 수 있음 ①전래동요 - 오랜 역사와 더불어 구전되어 내려온 노래, 동심을 바탕으로 한 어린이의 노래 - 예로부터 현재까지 특별한 작자나 시창자 없이 자연발생적으로 생겨서 입에서 입으로...
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