[발달평가] 만 4세 1년 1학기 2학기 19명 발달평가(평가제) [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/08/06 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 15,000 원

하기 위해서 우리가 어떤 일을 시도해야 하는지 알고 있습니다. 물체의 다양한 모양에 관심을 갖고 기준을 두고 두 물체를 비교할 수 있으며 동물과 곤충에 많은 관심을 보이고 생김새와 특징에 대해 살펴보고...

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[발달평가] 만 3세 1년 1학기 2학기 21명 발달평가 (평가제) [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/08/06 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 16,000 원

친구에게 동물 모자를 빌려주며 친밀함을 표현하고 시간이 많은 편이지만 자주 다투는 모습을 보이기도 하고 친구와 놀이하며 양보하는 습관을 가질 수 있도록 지도해주어야 할 것 같습니다. 친구와 놀이하며 바른...

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[관찰일지] 만 5세 17명 1년 관찰기록일지 (평가제) [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/08/06 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 14,000 원

OO가 12간지 그림을 보며 ʻʻ선생님 동물들이 진짜 많아요!ʼʼ라고 말한다. 교사가 12간지에 대해 이야기 해주자 ʻʻ저 여기에 색종이 붙여볼래요.ʼʼ라고 말하며 12간지 위에 풀을 바른 후 색종이를 찢어 붙인다. 완...

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[부모상담일지] 만 5세 20명 1학기/ 2학기 부모상담일지 (평가제) [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/08/05 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 15,000 원

사물이나 동물등 작게 표현하여 크게 그리고 표현하도록 지도하고 있습니다. 음악 또한 즐겁게 듣고 음악을 듣고 표현 하는 것을 즐기고 친구들 앞에서 자신있게 표현하는 모습을 잘 보여줍니다. 요즘 곤충이나 새,...

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[발달평가] 만 2세 10명 1년 1학기 2학기 발달평가 (평가제) [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/08/05 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 11,000 원

경험을 자유롭게 표현하며 동물에 관한 정보를 이전보다 더욱더 구체적으로 표현합니다.무늬의 차이에 관심을 보이고 동물과 비슷한 무늬의 옷을 입은 친구를 찾을수 있습니다. 두 가지 이상의 대상을 비교하며 자발...

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[관찰기록일지]만 2세 2학기 11명 관찰기록일지 (평가제) [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/08/05 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 8,000 원

0/0 동물들 꼬리를 보고 “선생님 이거 꼬리 아니예요? 꼬리가 왜 여기있지?” 한다. 교사가 “00아 이거 한번 해볼래? 동물들이 꼬리가 없대 00이가 꼬리 붙여볼까?” 하자 가 “네” 라고 대답하며 자리에...

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[관찰일지] 만1세 2학기 10명 관찰기록일지 (평가제) [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/08/05 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 8,000 원

어깨를 쓸어내리며 웃는다.동물막대인형을 들고 친구에게 하나 건넨다. 00이가 친구의 막대인형중 하나를 손으로 가리키자 친구가 받으며 웃고 막대인형을 하나 건낸다. 00이가 웃으며 받고 막대인형을 들고 쇼파로...

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[1년 발달평가] 만 2세 11명 발달평가 1학기 2학기(평가제) [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/08/04 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 12,000 원

가지고 동물 탐색을 즐기고동물이 가지고 있는 무늬를 흥미롭게 탐색하며 비슷한 무늬를 가지고 있는 동물을 기억하고 표현한다.비교의 어휘를 인식하고 표현할 수 있으며 주변 동식물에 관심을 가지고 탐색한다.

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[관찰일지+상담일지+ 발달평가 ] 만 2세 11명 2학기 관찰기록,발달평가,상담일지 33p [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/08/02 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 15,000 원

자유롭게 표현하며 동물에 관한 정보를 이전보다 더욱더 구체적으로 표현하고무늬의 차이에 관심을 보이고 동물과 비슷한 무늬의 옷을 입은 친구를 찾을수 있으며 두 가지 이상의 대상을 비교하며 자발적인 과학적...

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[관찰일지] 2학기 만 5세 25명 관찰기록일지-평가제 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/07/31 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 12,500 원

0/0 12간지 그림을 보며 ʻʻ선생님 동물들이 진짜 많아요!ʼʼ라고 말한다. 교사가 12간지에 대해 이야기 해주자 ʻʻ저 여기에 색종이 붙여볼래요.ʼʼ라고 말하며 12간지 위에 풀을 바른 후 색종이를 찢어 붙인다. 완...

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[발달평가] 만 2세 1년 (1학기/2학기) 10명 발달평가 -평가제 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/07/31 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 12,000 원

신체운동 동물의 특징에 따른 움직임을 이해하고 있으며 신체 움직임으로 표현한다.영아의 의도대로 움직임의 속도를 조절할 수 있으며신체놀이에 자발적으로 참여하며 놀이를 즐긴다. 대근육 놀이를 재미있어하며...

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발달평가] 만 1세 2학기 발달평가 8명 -평가제 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/07/31 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 7,000 원

강하지만 아직 사람이나 동물 등의 새로운 모습, 새로운 움직임에 익숙하 지 않다. 그림과 인형을 통해 새로움에 좀 더 친숙해질 수 있도록 해야겠다. 종합의견 언어표현이 자유롭지 않았던 것에 비해 지금은...

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[발달평가] 만3세 2학기 20명 발달평가 (평가제) [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/07/29 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 12,000 원

발달내용 신체건강운동 동물의 동작을 따라하며 걷기, 점프하기 등의 이동 움직임을 즐긴다. 한 발로 서있거나 뛰며 신체를 조절하여 균형을 유지할 수 있다. 대근육을 활용한 놀이에 적극적으로 참여하며노래 ...

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[발달평가] 만 2세 2학기 발달평가 11명 (평가제) [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/07/27 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 8,000 원

이해하는 모습을 보인다. 동물이 먹는 먹이에 관심을 가지고 일대일 대응을 시도하나 관심이 없는 동물의 먹이를 적절하게 연결하는 것은 어려워한다. 교사의 놀이에 관심을 가지며 자발적으로 참여하고 일정한 간격...

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[관찰일지]만 3세 1학기 관찰일지 22명 (평가제) [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/07/26 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 12,000 원

00가 “사자?”하고 말한다. 동물이 아니고 직업이라고 다시 얘기해주며 어떤 직업이 이렇게 머리카락을 자를까 하고 묻자 00가 “아~미용사!”라고 말한다 . 사회관계 0/0 테이블에서 요리하는 흉내를 낸다. 교사가...

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