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    • 교육계열
    • 2025/02/13 sk0815 6 페이지 5,000원 다운 0회 구매평가 
    • 거울 속 자신의 얼굴을 만져본다. 교사도 같은 행동을 하고 00이의 뒤로가서 안고 뽀뽀해주자 고개를 돌려 교사를 쳐다본다. 손을 들어보자 같이 손을 들어보고 발을 동동 구른다. 교사도 같은모습을 하자 앉았다...
    • 교육계열
    • 2024/03/27 sk0815 16 페이지 11,000원 다운 0회 구매평가 
    • 다가가서 “뭐해?”라고 묻는다. 친구가 나비를 찾고 있다고 하자 “나도 나비 찾아볼래”하며 이리저리 돌아다니며 나비를 찾다가 거미가 땅으로 지나가는 것을 보고서 발을 동동 구르며 “거미다!!”하며 멀리...
    • 교육계열
    • 2024/03/21 sk0815 10 페이지 8,000원 다운 2회 구매평가 
    • 다가가서 “뭐해?”라고 묻는다. 친구가 나비를 찾고 있다고 하자 “나도 나비 찾아볼래”하며 이리저리 돌아다니며 나비를 찾다가 거미가 땅으로 지나가는 것을 보고서 발을 동동 구르며 “거미다!!”하며 멀리...
    • 교육계열
    • 2015/01/06 maha518 13 페이지 2,500원 다운 1회 구매평가 
    • 3~5세 유아 언어지도의 방법입니다. 순서는 목차/본문내용/참고문헌 순입니다(참고 없는 경우 내용, 참고) 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
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