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[초등학교도덕] 초등 도덕
대화학습
지도안 6학년 자연사랑 / 일시2002.
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[공학,기술계열]
등록일: 2009/06/01 | 등록자:
enter1770
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일시2002. 1. 9. (수) 6학년 1학기지도대상 6학년단원7. 자연...
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[도덕, 윤리] 도덕과 구성주의
대화학습
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[사회과학계열]
등록일: 2010/04/20 | 등록자:
heremenow
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리포트
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공자의 논어 독후감
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[인문,어학계열]
등록일: 2024/01/12 | 등록자:
incyclopedia
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2,000 원
독자들에게 독서 경험을 공유하고
학습
을 촉진하는데 도움을 줍니다: 1. 독서한 책의 제목과 저자 소개 2. 책의 주요 내용과 요약 3. 독서 후 느낀 인상적인 순간이나 아이디어 4. 책에서 인용한 특별한 구절 또는...
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정신건강론4공통) 교사로서 경험하게 되는 대인갈등예시를 읽고, 해결과정을 구체적으로 제시하시오0k 유아교육 정신건강론4공통형
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[교육계열]
등록일: 2021/09/19 | 등록자:
konggong12s
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- 교재 7장의 내용을
학습
한 후, pp. 204-207에 제시된 대인갈등 해결 방식 7가지를 순차적으로 모두 반영하여 구체적으로 제시하시오. 예를 들어, 부모와 할 수 있는
대화
를 포함시키거나, 문제해결을 이끌 수 있는...
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언어지도 「개인적 구성주의 Piaget와 사회적 구성주의 Vygotsky가 주장하는 언어발달에 관하여 비교 논술하시오.」
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[기타]
등록일: 2021/09/11 | 등록자:
wodnjs7433
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재구성의 과정으로
학습
을 통해 인지적 갈등상태를 일으키는 것 ② 피아제가 언어발달의 단계 ⑴ 감각운동기(출생∼24개월) 0∼2세의 유아는 주로 사물을 만져보고, 그것들을 조작해보고, 환경을 직접 탐색하며...
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평생교육의 새로운
학습
방법으로서의 리더십코칭.
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[사회과학계열]
등록일: 2016/07/31 | 등록자:
aeyoung00
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평생교육의 새로운
학습
방법으로서의 리더십코칭 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅱ 본론 1. 리더십 코칭의 개념 시대적 변화는 과거 관리지도의 효력을 약화시켰고 이에 대한 대안으로 미국, 일본 등 선진국을 중심으로...
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영유아 언어발달 과정과 바람직한 언어지도 방법 및 유아 언어교육의 실제 (문학적 접근 프로그램과의 연결)
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[기타]
등록일: 2014/05/12 | 등록자:
mario
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대화
해야 한다. 가장 중요한 것은 능동적인 언어파트너가 되어야 한다. 아이가 말하는 것을 교정하고 반복해 주어야 한다. 이 시간 동안 부모는 아이가 주위 환경을 탐험하도록 아이의 말을 듣고 이야기를 함께...
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비고츠키 이론에 근거한 유아교사의 역할과 교수전략이 무엇인지 설명하시오
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[기타]
등록일: 2014/04/19 | 등록자:
mario
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2,000 원
학습
의 결과로 보고 일상생활에서 문제해결은 성인이나 뛰어난 동료와의
대화
로부터 영향을 받는...
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이상주의, 실재주의와 교육
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[교육계열]
등록일: 2014/03/11 | 등록자:
sjm5323
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소크라테스와 메논의
대화
집인 메논과 원리는 가르칠 수 있는가를 통해 생각해 본
학습
불가능설과 교육.
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언어교육을 위한 실제 수업에서 다루어져야 하는 핵심과제는 무엇이라고 생각 하십니까?
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[기타]
등록일: 2013/10/17 | 등록자:
mario
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음식을 먹으면서, 놀면서,
대화
하면서, 책을 읽으면서, 인사를 하면서 언어를 배운다. 이처럼 생활 환경 속에서 자연스럽게 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기를 배울 수 있다는 것이 언어사용의 매력이기도 하다. 따라서,...
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언어지도 수강을 통해
학습
한 영유아의 언어발달, 언어습득이론, 언어교수법 등을 되짚어 보며 내가 만약 부모가 된다면 자녀의 언어발달과 올바른 언어교육을 위해..
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[기타]
등록일: 2013/09/23 | 등록자:
mario
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2,000 원
사소한
대화
에서부터 책읽어주기 등 의도적인 언어교육까지 부모의 언어 교육을 위한 지원을 그 무엇보다 중요하다고 볼 수 있다. 언어지도 수강을 통해
학습
한 영유아의 언어발달, 언어습득이론, 언어교수법 등을...
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보육프로그램(프로젝트접근법,몬테소리,네지오에밀리아,뱅크스트리트프로그램)을 간략히 비교하고 그 프로그램들 중 보육현장에서 적용해보고 싶은 프로그램에 대한 자신의 의견을 기술..
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[기타]
등록일: 2013/07/09 | 등록자:
mario
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2,000 원
확장된 시공간을 활용하는 연속적
학습
및 공동체 경험을 제공하는 데 있다. 프로젝트 접근법은 준비, 도입, 전개, 마무리 단계로 실행되며 교사는 관찰자, 상담자, 및 지도자, 부모참여 유도자 및 지역 사회 연계자...
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아동발달의 특성에 대한 이론적 고찰을 통해 아동교육의 방향을 제시하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2013/05/06 | 등록자:
aeyoung00
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같은
대화
시의 사회적 양상을
학습
하는 데 중요하다. 그러므로 영아의 언어교육을 위해서는 부모 등 양육자가 영아가 옹알이 등을 할 때 항상 반응해 주는 것이 중요하다. 그리고 유아기에는 화행에서 자기중심적인...
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영아기 언어발달특징의 예를 들고 지도방안에 대한 생각을 제시하시오
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[기타]
등록일: 2013/04/11 | 등록자:
peace57
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학습
및 사회
학습
이론 2)렌네버그와 촘스키의 이론 3)인지발달이론 Ⅲ언어발달 단계 1)언어 이전의 단계 1. 분화되지 않은 울음 2. 분화된 울음 3. 옹알이 4. 자기 소리 모방 5. 타인소리모방 2)유아기의 언어발달...
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[평생교육방법론 A형] 중년
학습
자의 인지적, 신체적, 정의적 특징을 기술하고, 이로 인한
학습
장애 요인을 분석하여 이에 대처할 수 있는 교육방법에..
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[사회과학계열]
등록일: 2013/04/03 | 등록자:
idmoha99
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3,000 원
학습
적 부담 2) 끝이 없는 다양한 과제 3) 적극적인 배움의 자세 4) 배움의 장애요소 4. 중년
학습
자의
학습
장애 요인에 따른 교육방법 1) 역할모델 2) 차이와 행동의 이해 3) 자아상 명료화 하기 4) 부정적...
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