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2024년 1학기 생활과건강 중간시험과제물 공통(매슬로의 욕구계층이론, 우울증 관리)
[새창]
[생활체육지도과]
등록일: 2024/03/19 | 등록자:
knouzone
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19,000 원
A. 매슬로의 욕구계층이론에서 제시하는 인간의 기본욕구를 서술하고, 각각의 중요성과 정신건강과의 연관성에 대한 자신의 견해를 제시하시오. B. 우울증이 있는 사람의 신체적 건강과 안전을 위한 관리에 대해...
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2024년 1학기 생활과건강 중간시험과제물 공통(매슬로의 욕구계층이론, 우울증 관리)
[새창]
[공통교양과목]
등록일: 2024/03/19 | 등록자:
knouzone
| 판매가격:
19,000 원
A. 매슬로의 욕구계층이론에서 제시하는 인간의 기본욕구를 서술하고, 각각의 중요성과 정신건강과의 연관성에 대한 자신의 견해를 제시하시오. B. 우울증이 있는 사람의 신체적 건강과 안전을 위한 관리에 대해...
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2024년 1학기 노인교육론 중간시험과제물 공통(노인 평생교육의 방향과 전략)
[새창]
[교육학과]
등록일: 2024/03/19 | 등록자:
knouzone
| 판매가격:
19,000 원
전략을 생각해 보며 아래
질문
에 대한 여러분의 의견을 서술해 주십시오. 1) 초고령사회로 진입하는 우리 사회의 특수성을 논하고 이에
대처
하는 교육 과제에 대해 설명하고 의견을 제시하십시오. 2) ‘성공적인...
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1
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2023년 2학기 가족상담및치료 출석수업대체시험 핵심체크
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[생활과학과]
등록일: 2023/10/23 | 등록자:
knouzone
| 판매가격:
8,000 원
제2장 가족상담 및 치료의 발달사 제13장 가족상담 및 치료의 과정과 개입기술 * 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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2022년 2학기 가족상담및치료 출석수업대체시험 핵심체크
[새창]
[생활과학과]
등록일: 2022/10/18 | 등록자:
knouzone
| 판매가격:
6,500 원
제2장 가족상담 및 치료의 발달사 제13장 가족상담 및 치료의 과정과 개입기술 * 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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2022년 2학기 운동생리학 중간시험과제물 공통(운동의 효과검증을 위한 연구계획서)
[새창]
[생활체육지도과]
등록일: 2022/09/23 | 등록자:
knouzone
| 판매가격:
15,000 원
체육 분야에서 최신 국내외 학술 연구 주제를 검색하여 그 중 관심 있는 2편의 연구 내용을 정리하고, 이를 참고하여 운동의 효과검증을 위한 연구계획서를 기술하시오. - 목 차 - I. 논문 내용 요약 1. 30대...
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2021년 2학기 가족상담및치료 출석수업대체시험 핵심체크
[새창]
[생활과학과]
등록일: 2021/11/11 | 등록자:
knouzone
| 판매가격:
6,000 원
제2장 가족상담 및 치료의 발달사 제13장 가족상담 및 치료의 과정과 개입기술 * 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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2021년 2학기 행정사례연구 기말시험 과제물(개인별 사례연구보고서 작성)
[새창]
[행정학과]
등록일: 2021/11/08 | 등록자:
knouzone
| 판매가격:
12,500 원
교재 (2016년 7월 발행) 제6장 보고서 작성법을 참조하여 개인별 사례연구보고서를 작성하시오. - 목 차 - I. 서 론 II. 본 론 1. 사례연구 설계 2. 사례연구보고서 III. 결 론 참고문헌
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2020년 2학기 청소년심리 중간시험과제물 공통(자아정체감)
[새창]
[청소년교육과]
등록일: 2020/09/14 | 등록자:
knouzone
| 판매가격:
10,200 원
자아정체감에 대하여 설명하고, 자신의 자아정체감 형성에 가장 큰 영향을 미친 것은(사람이나 사건 등) 무엇인지에 대해서 설명하시오. 이러한 경험을 바탕으로 생각해 볼 때, 청소년들의 자아정체감 확립을 위하여...
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2020년 1학기 근현대속의한국 출석수업대체시험 과제물(인물의 역사)
[새창]
[문화교양학과]
등록일: 2020/05/07 | 등록자:
knouzone
| 판매가격:
9,100 원
1. 인물의 역사: 자신과 가까운 분 가운데 본받고 싶은 한 인물을 선택하여 ‘인물사’를 쓸 것. 2. 가까운 인물(부모님 등) 등 대화를 통해 자료를 충분히 확보할 수 있는 인물을 선택하되, 가급적 자기보다 앞선...
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