커뮤니케이션 장애요인을 원인, 종류, 종류별 극복방법으로 나누어 설명하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2024/09/23 | 등록자: wjdgusquf | 판매가격: 1,500 원

목차 1. 서론 2. 커뮤니케이션 장애 요인의 원인 3. 커뮤니케이션 장애 요인의 종류 4. 커뮤니케이션 장애 극복 방법 5. 결론 6. 참고문헌

6 pages | 다운로드 0 | 구매평가

관계향상 교육프로그램의 개발원칙에 대하여 서술해봅시다. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2024/09/23 | 등록자: wjdgusquf | 판매가격: 1,500 원

2. 관계향상 교육프로그램 개발의 필요성 3. 관계향상 교육프로그램의 개발 원칙 3.1. 인간중심 접근법 3.2. 참여자 맞춤형 설계 3.3. 상호작용 기반 학습 방법 3.4. 지속적인 피드백 및 평가 4. 결론 5. 참고문헌

9 pages | 다운로드 0 | 구매평가

(취미와예술 2학년) 주변에서 취미를 즐기는 사람과 별다른 취미를 가지고 있지 않은 사람을 골라 비교해 보시오. 비교 과정에서는 삶에 대한 만족도, 시간활용 방식, .. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2024/09/20 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 6,000 원

별다른 취미를 가지고 있지 않은 사람을 골라 비교해 보시오. 비교 과정에서는 삶에 대한 만족도, 시간활용 방식, 대인 관계 등에 초점을 맞춰 보시오. 그리고 이 비교에 기반을 두고 취미를 가지 는 것의 장점 및...

12 pages | 다운로드 1 | 구매평가

생애발달 중 한 단계를 선정하여, 해당 단계에 발생될 수 있는 정신건강 문제와 이에 대한 해결방안을 사회복지실천적 측면에서 서술하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2024/09/19 | 등록자: iscientist | 판매가격: 5,000 원

생애발달 중 한 단계를 선정하여, 해당 단계에 발생될 수 있는 정신건강 문제와 이에 대한 해결방안을 사회복지실천적 측면에서 서술하시오 주제에 대해 정성껏 조사하여 작성한 레포트로 a+ 받은 자료입니다. 많은...

8 pages | 다운로드 0 | 구매평가

[교육심리학 2024년 2학기 중간과제물) 교육심리학 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달.. [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2024/09/19 | 등록자: poiuytrewq | 판매가격: 5,000 원

교육심리학 공통형 2024년 2학기 중간과제물 자료입니다. 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오에 대해 기본원리, 기능을 설명하고 교육점 시사점을 완벽하게 작성했습니다....

13 pages | 다운로드 9 | 구매평가

교육심리학 2024년 2학기 중간과제물) 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달.. [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2024/09/14 | 등록자: lkjhgfdsa | 판매가격: 5,000 원

2024학년도 2학기 교육심리학 공통형 중간과제물 자료입니다. 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적...

14 pages | 다운로드 6 | 구매평가

자아정체감이란 무엇이며, 왜 청소년기에 자아정체감의 형성이 중요한지 기술하고, 자신의 자아정체감 형성에 가장 큰 영향을 미친 것은(사람이나 사건 등) 무엇인지에 대해서 설.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/09/13 | 등록자: iscientist | 판매가격: 5,000 원

자아정체감이란 무엇이며, 왜 청소년기에 자아정체감의 형성이 중요한지 기술하고, 자신의 자아정체감 형성에 가장 큰 영향을 미친 것은(사람이나 사건 등) 무엇인지에 대해서 설명하시오 주제에 대해 정성껏...

7 pages | 다운로드 0 | 구매평가

최근 우리사회에서 융의 분석심리이론의 주요개념인 외향성과 내향성에 기초해 있는 MBTI로 자신과 사회적 관계를 파악하려는 움직임이 아주 흔하게 발견되고 있습니.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2024/09/09 | 등록자: wjdgusquf | 판매가격: 1,500 원

" 목차 1. 서론 2. MBTI와 성격 분석 2.1 MBTI의 배경과 성격 유형 2.2 성격 파악을 위한 도구로서의 MBTI 3. 성격 파악의 한계와 보조적 도구로서의 역할 3.1 MBTI의 한계 3.2 MBTI의 보조적 도구로서의 적절성 4....

7 pages | 다운로드 0 | 구매평가

의사소통장애의 유형사례 한 가지를 가정해 보고 어떤 방법으로 접근하여 해결을 할지 토론해 보시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2024/09/09 | 등록자: wjdgusquf | 판매가격: 1,500 원

" 목차 1. 서론 2. 의사소통장애의 유형 2.1. 의사소통장애의 정의와 범주 2.2. 자폐 스펙트럼 장애를 통한 의사소통장애 3. 의사소통장애 해결을 위한 접근 방법 4. 결론 5. 참고문헌 "

7 pages | 다운로드 0 | 구매평가

자신이 겪었던 상황이나 주변에서 들었던 상황을 심리치료(상담)이론 중 하나를 선택하여 어떤 접근방식으로 치료를 할지 서술해 보시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2024/09/09 | 등록자: wjdgusquf | 판매가격: 1,500 원

" 목차 1. 서론 2. 심리치료의 필요성 2.1 심리치료의 정의와 중요성 2.2 현대 사회에서의 심리적 문제 3. 선택한 심리치료 이론 3.1 인지행동치료의 개요 3.2 인지행동치료 적용 방안 4. 결론 5. 참고문헌 "

9 pages | 다운로드 0 | 구매평가

17~18세의 학업중단 청소년을 대상으로 사회성 향상과 진로지도 등을 목적으로 사회복지 프로그램을 실시하였다. 프로그램의 결과 사회성이 통계적으로 유의미하게 향상하였고 진.. [새창]

[사회과학계열] 등록일: 2024/09/09 | 등록자: wjdgusquf | 판매가격: 1,500 원

2. 사회복지 프로그램과 청소년의 변화 2.1 사회복지사의 개입 효과 2.2 제3의 변수에 대한 가능성 3. 제3의 변수가 미치는 영향 3.1 가정환경과 부모의 역할 3.2 학교와 또래 관계의 영향 4. 결론 5. 참고문헌 "

7 pages | 다운로드 0 | 구매평가

청소년지도 시 윤리적 원칙에 대해 설명하고 왜 그것이 필요한 지 ‘나’의 경험에 비추어 설명하시오. 단, 청소년지도에서 윤리적 원칙이란 무엇이며 윤리적 원칙이 필요한이유를.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2024/09/09 | 등록자: wjdgusquf | 판매가격: 1,500 원

" 목차 1. 서론 2. 청소년지도에서 윤리적 원칙의 개념 2.1 윤리적 원칙의 정의 2.2 청소년지도에서 윤리적 원칙의 필요성 3. 윤리적 원칙의 중요성에 대한 본인의 견해 3.1 사례를 통한 윤리적 원칙의 적용 3.2...

8 pages | 다운로드 0 | 구매평가

주변에서 취미를 즐기는 사람과 별다른 취미를 가지고 있지 않은 사람을 골라 비교해 보시오. 비교 과정에서는 삶에 대한 만족도, 시간활용 방식, 대인 관계.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2024/09/07 | 등록자: iscientist | 판매가격: 5,000 원

시간활용 방식, 대인 관계 등에 초점을 맞춰 보시오. 그리고 이 비교에 기반을 두고 취미를 가지는 것의 장점 및 단점에 대해 분석해 보시오. 주제에 대해 정성껏 조사하여 작성한 레포트로 a+ 받은 자료입니다....

9 pages | 다운로드 6 | 구매평가

성공적인 원조관계를 맺는 효과적인 사회복지사의 8가지 특징 중 자신이 가지고 있다고 생각되는 특징 2가지와 성장해야 할 특징 2가지를 선택하여, 자신이 가지고.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2024/09/05 | 등록자: wjdgusquf | 판매가격: 1,500 원

" 목차 1. 서론 2. 자신이 가지고 있다고 생각하는 효과적인 사회복지사의 특징 3. 성장해야 할 특징 4. 위 분석을 통한 새롭게 알게 된 자신의 특성 또는 소감 5. 결론 6. 참고문헌 "

6 pages | 다운로드 0 | 구매평가

교육심리학 2024학년도 2학기 중간 - 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설.. [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2024/09/02 | 등록자: asdfghjkl | 판매가격: 5,000 원

교육심리학 2024년 2학기 중간과제물 자료입니다. 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을...

10 pages | 다운로드 13 | 구매평가

rindex = [1]