[관찰일지] 만 1세 2학기 9-2월 관찰기록일지 12명 (평가제) [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/08/11 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 9,000 원

묻자 작은 소리로 ‘아빠’라는 단어는 말을 하지 않고 손가락으로 아빠를 가리킨다. 사회관계 0/0 블록으로 썰매를 만들던 00는 친구가 만든 썰매 위에 앉아 있는 것을 보고는 다가가 ʻʻ내가 썰매 밀어줄까?ʼʼ라고...

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발달평가] 만 5세 25명 1학기 2학기 1년 2회 발달평가 (평가제) [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/08/11 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 15,000 원

보이고 다양한 단어를 이용해서 문장으로 말하는 모습이었고, 정확한 발음으로 발표를 잘 하는 모습을 보입니다. 동화를 보는 것을 즐거워하고, 간단한 문장을 스스로 쓸 수 있습니다. 사회관계 다른 사람과 돌이할...

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발달평가] 만 3세 21명 1학기 2학기 1년 2회 발달평가 (평가제) [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/08/11 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 15,000 원

없는 간단한 단어는 스스로 적을 수 있다. 동화책에 관심을 가지고 동화를 스스로 읽고 내용을 친구들과 자신의 생각을 이야기 나눌 수 있다. 사회관계 자신이 하고 싶은 놀이를 스스로 선택할 수 있지만 친구들과...

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발달평가] 만 1세 10명 1년 1학기/2학기 발달평가 (평가제) [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/08/09 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 11,000 원

사용하는 단어로 이야기를 한다. 옆에서 다시 말을 반복해주면 교사의 말에 따라 바르게 이야기를 한다. 사회관계 스스로 놀이 활동을 선택하여 활동할 수 있으며 다른 친구들의 놀이 활동에 자연스럽게 참여하기도...

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발달평가]만5세 21명 1년 1학기/2학기 발달평가 42페이지(평가제) [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/08/09 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 16,000 원

있으며 앞으로도 다양한 단어 카드를 통해 적을 수 있도록 도움이 필요하고 주말에 있었던 일을 회상하며 다양한 단어로 표현하며 문장으로 말하는 모습을 보입니다. 사회관계 친구를 좋아하고 친구에게 친절하게...

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발달평가- 만4세 20명 1년 1학기 / 2학기 발달평가 40페이지 (평가제) [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/08/07 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 15,000 원

듣고 뜻을 이해하며 새로운 단어를 듣고 뜻을 이해하려는 모습을 보인다. 주제에 맞거나 비슷한 경험에 대한 나의 생각을 분명히 전달하고 글자 쓰기에 관심을 보인다. 사회관계 친구에게 양보를 잘하고 친구의 마음...

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발달평가- 만 1세 10명 1년 1학기/2학기 발달평가 20페이지(평가제) [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/08/07 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 11,000 원

가능합니다. 어려운 단어와 여러 표현들이 가능하고 상황에 맞게 적절하게 언어로 표현할수 있으며 상대방의 기분도 묻고 이해하기도 합니다. 필요한 부분을 문장으로 표현할수 있으며 상대방과 말을 주고 받을 수...

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관찰일지- 만 3세 17명 1년 1학기/2학기 관찰일지 34페이지 (평가제) [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/08/07 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 14,000 원

그리고는 교사에게 다가와 단어 카드를 건네주며 ʻʻ이거 어디 있는지 알아요.ʼʼ라고 말하며 동물 놀잇감이 담겨 있는 바구니 쪽으로 이동한다. 바구니에서 카드에 그려진 동물과 동일한 놀잇감을 찾은 후, 다른 한...

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[부모상담일지] 만 5세 20명 1학기/ 2학기 부모상담일지 (평가제) [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/08/05 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 15,000 원

맞지 않는 단어 선택을 하는 경우가 많습니다. 말 시작할 때 가끔 말 더듬거리며 시작할때가 있습니다. 발음이 부정확하기도 해서 동화책을 같이 자주 읽고 있습니다. 아이도 동화책을 좋아해 동화책을 같이 읽는건...

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[부모상담일지] 만 3세 10명 1학기/2학기 부모상담일지(평가제) [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/08/05 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 12,000 원

관심을 보이며 익숙한 단어를 소리내어 읽기도 합니다. 자신의 이름을 알고 익숙한 친구의 이름도 구별할 수 있습니다. 요즘 부쩍 한글이랑 수에 관심이 많아졌어요. 오빠는 공부하기를 싫어하는데 오히려 한글...

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[발달평가] 만 5세 22명 1학기 2학기 유아 발달평가 (평가제) [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/08/05 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 16,000 원

일을 회상하며 다양한 단어로 표현하며 문장으로 말할 수 있으며 스스로 글자를 쓸 수 있고 받침이 있는 글자도 쓸 수 있습니다. 반면 쌍자음은 적기 힘들어하는 모습으로 다양한 단어 카드를 통해 적을 수 있도록...

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[1년 부모상담일지] 만 5세 16명 1학기 2학기 부모상담일지 (평가제) [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/08/04 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 15,000 원

읽어보고 비슷한 단어를 유추하여 이야기 합니다. 사회관계 친구들과 원만한 관계를 가지고 있으며 사교성이 좋아서 친구들에게도 인기가 많습니다. 그러나 가끔은 의욕이 넘쳐 친구들을 배려하지 않고 행동하여...

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[1년 발달평가] 만 2세 11명 발달평가 1학기 2학기(평가제) [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/08/04 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 12,000 원

단어카드의 그림과 놀잇감의 같고 다름을 구분하며 차이를 인식할 수 있다. 사회관계 친구가 좋아하는 음식에 관심을 갖고 친구의 이야기를 경청하여 듣는다.친구를 위해 도움을 자청하고 교사에게 요청하며 친구를...

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[1년 발달평가] 만 3세 22명 1학기 2학기 유아발달평가 (평가제) [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/08/04 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 16,000 원

말하는 단어들이 늘어나 설명해줄 때는 단어를 한 번 더 말해볼 수 있도록 반복적인 언어적 표현이 필요하다. 친구에게 자신의 생각을 이야기 할 때 짜증을 내며 이야기하는 경우가 많아 교사가 친구에게 이야기를...

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[1년 관찰기록일지] 만 2세 10명 1학기 2학기 관찰 기록일지 (평가제) [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/08/04 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 12,000 원

‘아빠’라는 단어는 말을 하지 않고 손가락으로 아빠를 가리킨다. 사회관계 0/0 “선생님 물 먹고 싶어요”라고 말한다. 교사가 “선생님이 지금 동생 도와주고 있는데 조금 기다려 줄 수 있을까요?”라고 말하자...

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